高職院校主題班會思政教育的價值意蘊及實踐進路

【摘要】主題班會是開展思想政治教育的有效形式和重要載體，對促進大學生成長成才具有重要作用。當前高職院校主題班會不容樂觀，存在與學生階段發展特點及需求間脫節的現象，主題班會形式單一導致學生熱情不高，主題班會忽視總結，形式主義嚴重等問題。高職院校應從加強主題班會標準化建設、加強主題班會體驗式設計，加強主題班會課程化管理等方面提出解決問題的有效措施，以形成最佳育人效能。

【關鍵詞】高職院校|主題班會|實踐進路

主題班會是促進大學生全面發展的重要途徑，是落實立德樹人根本任務和中心環節的重要載體，高質量的主題班會有助于促進學生全面發展，有助于輔導員回歸思想政治教育中心工作，有助于學校進行更好地管理。當前，高職院校主題班會在具體實踐中存在缺乏針對性、趣味性、總結性等問題，高職院校應結合大學生成長成才規律，堅持以學生為本的發展理念，建設高質量主題班會，切實提高主題班會的育人實效。

一、高職院校主題班會的價值意蘊

主題班會是教育教學活動和管理活動的有效途徑，是學校開展德育工作的重要組成部分，高質量的主題班會有助于促進學生全面發展，有助于輔導員回歸思想政治教育中心工作，有助于學校進行更好地管理。

（一）高職院校學生全面發展的需要

馬克思主義理論中關于人的全面發展理論，為高校學生全面發展提供了……