網絡媒體時代背景下新疆理工學院“石榴籽”數字思政工作室建設

關鍵詞：網絡媒體時代；“石榴籽”數字思政工作室；思想政治教育

2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力”。新疆理工學院作為阿克蘇地區高校思想政治教育工作的重要一環，如何運用互聯網等新媒體、新技術加強和創新阿克蘇地區大中小學思想政治工作，使之富有時代活力、更好立德樹人，這是新疆理工學院“石榴籽”數字思政工作室建設的重要職能之一。自2021年成立以來，新疆理工學院“石榴籽”數字思政工作室與新疆理工學院黨委宣傳部新媒體中心融合建設發展，現已建有專業的數字思政傳播平臺、結構合理的教師隊伍和實踐技能過硬的學生骨干力量。

一、工作室建設的背景

聚焦阿克蘇地區大中小學鑄牢中華民族共同體意識培育與思想政治教育，充分發揮高校服務地方各項事業發展職能，依托新疆理工學院現有的教育部大思政綜合性體驗基地、自治區“大思政課”實踐教學基地以及校級“大思政課”智慧教育中心、思政影院、勞動教育實踐基地、課說新疆和習近平法治思想大講堂等思政平臺，結合新疆理工學院“大思政課”智慧傳播中心，探索高校與地方中小學愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育等相結合，大力推進時代新人鑄魂工程、青少年筑基工程組織實施，以高校龍頭牽引，推動阿克蘇地區大中小學思政工作一體化建設、協同性推進的數字思政傳播體系構建，通過具有較強的時代感、創新性、實效性的網絡文化教育活動，有效提升阿克蘇地區大中小學師生網絡文明素養，健全完善育人導向鮮明、品牌效應顯著、運行模式健全、傳播效果良好的“石榴籽”數字思政工作室體制機制，不斷推動大中小學思想政治工作數字化、智能化，實現大數據技術賦能“精準思政”。

二、工作室的組成與功能

（一）搭建“石榴籽”數字思政工作室“中央廚房”。加快推動阿克蘇地區大中小學思政一體化、協同化的數字思政傳播“中央廚房”建設，依托新疆理工學院“大思政課”智慧傳播中心，構建形成“一中心六平臺”的傳播體系，即以媒體融合為中心，推動構建“六大”思政平臺智慧傳播體系。一是打造新聞編發業務平臺，搭建融媒體數據系統、一體化智能采編系統、一體化分級審核系統、一體化智能發布系統、用戶分級授權系統等，實現“策、采、編、發、評、存”全流程業務一體化，服務思想政治教育活動傳播、校園文化活動傳播、師生風采風貌傳播等，讓思想政治教育的聲音傳得更開、傳得更廣、傳得更深入。二是打造思政精品課直播、錄播平臺，搭建高品質直播、錄播系統，建設高可靠性、大容量、數字化、功能強大、技術先進的媒體資源管理系統，實現各種資料的分類、整理、標識、檢索、調用、下載等功能，服務“大思政課”教育教學，讓更多優質課程、優質內容實現共建共享共用共育。三是打造思政育人實效數據分析平臺，搭建大學生思想政治滾動調查系統、新媒體數據抓取監測系統、思政教學評價系統等，用大數據賦能精準思政教育，提升思想政治教育針對性、有效性、數字化、智能化。四是打造思政文創產品研發創作平臺，聚焦新疆理工學院文創產品、地區文物產品產學研一體化推進，搭建思政文創研發模塊、文創作品研發模塊、文化作品創作模塊等，創作具有新疆特色、南疆特色、理工特色的文創文化作品，積極展現阿克蘇地區大中小學師生良好的風采風貌，力促南疆現代文明發育。五是打造創新創業孵化平臺，搭建網絡直播、錄播系統，結合網絡名師、網紅學生、網紅賬號等培養培育，結合大中小學特色特點，依托新疆理工學院數字媒體技術、市場營銷、國際經濟與貿易等專業建設，結合文創作品的生產銷售，依托鄉村振興創意大賽、大學生網絡思政文化節、電商直播大賽等，不斷提升學生使用互聯網創新創業能力，推動形成大眾創業、萬眾創新的良好生態。六是打造思政隊伍成長平臺，依托新疆理工學院各專業師生資源、新疆理工學院新媒體中心師生隊伍資源、阿克蘇地區融媒體中心隊伍資源、阿克蘇地區中小學師生資源等，搭建“大思政課”智慧傳播中心建設運營隊伍，舉辦思政隊伍能力提升培訓、新聞媒體能力提升培訓等，培養一支支政治素質優、道德品質高、專業知識強、紀律作風扎實的思政工作隊伍，推動構建全員全過程全方位育人的大格局。

（二）構建“石榴籽”數字思政工作室“1+N+X”傳播體系。以建好“石榴籽”數字思政工作室這“1”個主陣地，引領、主導新疆理工學院、阿克蘇市依桿其中學、阿克蘇市第八小學網絡思政育人；依托新疆理工學院已建成的視頻號、中國大學生在線、全國高校思想政治工作網等“X”個新媒體平臺共建育人載體，入駐大中小學學生“網絡原住民”的領地，著重培育打造一批思政類精品新媒體平臺、培育一批網絡名師，為支撐、傳播優質育人內容提供載體；結合新疆理工學院“大思政”工作格局構建，整合資源形成“一院一品牌、一月一主題”的特色文化品牌活動，開展網絡思政文化節、大手拉小手志愿服務活動、科普活動等“N”個精品主題活動，推動新疆理工學院與阿克蘇市依桿其中學、阿克蘇市第八小學開展合作共建，示范帶動阿克蘇地區大中小學合作交流，在“內容為王”的網絡育人中提供優質傳播內容，讓學生線下線上雙向參與，建立形成一場場千百人參加的活動，通過學生“常駐”的新媒體平臺傳播，在潤物無聲中達到上萬人受教育的網絡育人效果，探索實踐形成一套可借鑒、可復制、可推廣、可示范引領的大中小學思政一體化數字傳播體驗構建的路徑模式、工作經驗和典型工作案例。

（三）促進“石榴籽”數字思政工作室賦能地方“精準思政”發展。一是推進大中小學數字思政一體化示范性建設，聚焦落實立德樹人根本任務，依托阿克蘇地區教育局、阿克蘇地區社科聯，通過新疆理工學院“石榴籽”數字思政工作室牽頭帶動，推進與阿克蘇市依桿其中學、阿克蘇市第八小學數字思育一體化建設，深化思想政治教育傳播體系改革探索，示范性搭建阿克蘇地區大中小學數字思政一體化建設結對共建平臺，推動大中小學思政教育有效銜接、整體推進、螺旋上升，不斷提升數字思政的思想性、系統性、針對性和實效性。二是推動地區大中小學思政教育一體化示范性開展，以大中小學數字思政一體化建設聯盟為基礎，積極發揮新疆理工學院國家級能源綠色可持續發展大思政綜合性實踐體驗基地、自治區首批“大思政課”實踐教學基地、新疆理工學院思政影院和勞動示范基地作用，推動加強新疆理工學院與阿克蘇市依桿其中學、阿克蘇市第八小學思政教育聯動，新疆理工學院選派專家學者和志愿者深入阿克蘇市依桿其中學、阿克蘇市第八小學，為阿克蘇地區中小學生開展科普教育、大手拉小手活動。同時，邀請阿克蘇市依桿其中學、阿克蘇市第八小學學生到新疆理工學院紅色教育基地開展體驗式愛國主義教學，觀看愛國主義影片，與大學生共同開展勞動實踐教育，推動阿克蘇地區大中小學思政教育一體化工作示范性開展。三是健全完善地區大中小學思政工作體制機制，結合“石榴籽”數字思政工作室建設，圍繞“中央廚房”建設、“1+N+X”體系構建，不斷健全完善內部工作體制機制，總結形成一套可復制、可推廣、可借鑒的阿克蘇地區大中小學數字思政一體化推進育人模式。

三、小結

新疆理工學院“石榴籽”數字思政工作室堅持“新視角、新想法、新未來”的建設思路，推進“石榴籽”數字思政工作室隊伍建設科學化、規范化、制度化，保證學校各類宣傳平臺安全、有效、可靠運行，更好為新疆理工學院中心工作和學生成長成才服務，依托中國大學生在線、全國高校思想政治工作網、今日頭條、網易新聞、微信公眾號、視頻號、抖音、新浪微博、快手、B站、百度貼吧、學校門戶網站等新媒體平臺，認證打造了集“策、采、編、審、發、追、評”一體化全媒體業務流程的新媒體賬號，初步形成了“一體策劃、一次采集、多種生成、多元發布”的工作格局。以網絡思政育人、服務育人為出發點，充分利用新疆理工學院、阿克蘇地區現有的思政育人資源，充分發揮師生的主觀能動性和自主創造性，踐行以學生為主體、教師為主導的數字思政育人模式，為阿克蘇地區大中小學師生創造良好的交流互動環境。

基金項目：新疆維吾爾自治區2023年思想政治教育創新項目“新媒體視閾下新疆大學生思想政治教育的優化路徑探究”（項目編號：2023GXSZYB027）的階段性成果。

（作者單位：新疆理工學院）