馬克思主義實踐觀視域下虛擬實踐探究

關鍵詞：虛擬實踐；馬克思主義實踐觀；實踐形式

一、虛擬實踐的特征

所謂虛擬實踐，是利用虛擬技術和現代信息技術手段，在虛擬空間進行感性和理性活動，獲取并應用信息于實際生產生活。它構建了一個與現實世界相互聯系的虛擬世界，但仍是一種客觀物質性活動，具有虛擬實在性、開放性和交互性特征。

（一）虛擬實在性。虛擬實踐是利用技術設備在虛擬世界中的實踐活動。虛擬世界不是虛構的，而是數字手段創造的符號空間，是真實世界的映像。雖然虛擬實踐超越物質世界，但不能取代或完全脫離現實實踐，它必須以現實為基礎，模仿現實練習，延伸和再現現實世界。

（二）開放性。虛擬實踐以計算機網絡技術為基礎，打破了次元壁，解除了時間和空間的束縛，實現了人的能動性的飛躍式發展。網絡空間是一個開放、自由的虛擬世界，匯集了多樣的思想觀點，拓寬了人們的視野和認知領域，使活動行為更加自由。

（三）交互性。虛擬實踐利用網絡技術，讓用戶與多維信息環境實時交互，形成互動、反饋的網際關系。這種互動增強了用戶參與感，提高了環境認知。同時，虛擬實踐的交互性打破了傳統交流的限制，通過網絡實現實時交流和合作，構建更開放、多元的交流環境。

二、虛擬實踐豐富和深化了馬克思主義實踐觀

（一）虛擬實踐提高了物質生產實踐水平。傳統的生產實踐是人與自然間的互動，但虛擬實踐不僅限于物質轉化，更涉及信息整合與傳遞，使生產行為更加數字化與符號化。虛擬技術的發展使人們能在虛擬世界中模擬生產活動，大大增加了實踐自由度。虛擬實踐使生產活動不再需要實地實時參與，制造商可更好地了解消費者和社會的個性化需求，消費者也可參與生產過程，分享想法與偏好，對實體經濟起到助推作用。

（二）虛擬實踐開拓了生活新方式。數字時代使虛擬實踐與人們日常生活緊密結合，帶來了巨大變革。日常工作學習中，上網課和遠程辦公成為常態，節省時間。線上購物、試穿試戴等便捷方式興起。虛擬技術拓展實踐空間，提供更多自主權，豐富社會實踐。

（三）虛擬實踐豐富了人的交往實踐。虛擬世界的實踐改變了人們的互動方式，在線交流成為重要形式。在虛擬實踐中，人們可以表達真實個性，消除社會地位和文化水平差異，提高自尊心。抖音、全民K歌等虛擬平臺豐富了人的交往實踐。此外，數字化技術提供了個人自主的可能性，人人都是主人，自由選擇，體現了主體自主性、獨立性和創造性。

三、虛擬實踐對社會發展的消極影響

（一）引發倫理風險。長期依賴網絡實踐可能導致對真實世界的片面認知，影響現實適應能力。隨著互聯網的發展，虛擬與現實界限模糊，導致主體在虛擬空間行為不負責任。虛擬實踐提供的沉浸式感官體驗易引發犯罪和道德墮落。

（二）造成主體現實交往異化。人們依賴虛擬平臺交往，雖便捷但易忽視現實交往的重要性，過度沉迷可能導致現實交往能力下降和社交關系疏離。此外，虛擬交往缺乏真實性和深度，隱藏真實身份和意圖使交往充滿不確定性，難以建立真正的親密關系。

（三）降低人的創新能力。虛擬實踐中的計算機和網絡等系統具有數字性和符號性，威脅了實踐主體的地位，使人們的意識變得被動和僵化，失去自發性、積極性和創造性。虛擬領域的高速信息交流使人們更加依賴計算機和互聯網存儲的信息。在大數據時代，虛擬技術通過個性化推送限制了人們的思維觀點，形成“信息繭房”，導致人們逐漸喪失理性思考的能力。此外，虛擬實踐活動中過度依賴工具也導致作品同質化現象嚴重，難以實現實質性創新。

四、讓虛擬實踐更好地服務社會發展

（一）堅持以人為本的原則。虛擬實踐作為互聯網發展的產物，在設計和開發中，需重視用戶需求、體驗及尊嚴。確保虛擬實踐環境安全、健康、友好，促進人的全面發展，需遵循以人為本、技術向善的原則。

（二）提高人們對虛擬實踐的認知能力。提高公眾對虛擬實踐的認識需分階段、分層次、分領域進行。針對不同年齡段和社會群體，開設互聯網安全教育課程，使他們了解虛擬實踐概念和原理，區分虛擬與現實，認識沉溺虛擬的危害。

（三）加快完善互聯網制度規范。立法明確各方責任和義務，保護用戶權益，規范虛擬實踐行為。同時，需加強法律監管，確保法律法規落實，及時發現和糾正不正當行為，規避風險，保證虛擬實踐健康發展。

在馬克思主義實踐觀下，虛擬實踐作為互聯網時代的新興形式，豐富了馬克思主義實踐觀，為理解當代社會實踐提供了新視角。雖然互聯網為虛擬實踐提供了廣闊空間和無限可能，但它不是替代傳統實踐，而是作為有益的補充和拓展。因此，在推進虛擬實踐的同時，不能忽視傳統實踐的價值。只有結合虛擬實踐與傳統實踐，才能更好地推動社會的進步和發展。

（作者單位：北京體育大學馬克思主義學院）