圖書館文化服務中文化活動策劃的實踐策略

一、引言

隨著社會的發展和信息技術水平的提升，圖書館作為公共文化服務體系的重要機構，其職能和角色也在不斷演變。文化活動策劃作為圖書館服務工作的重要組成部分，對于提升圖書館的社會影響力、滿足讀者的文化需求而言具有重要意義。本文旨在探討圖書館文化服務中文化活動策劃的實踐策略，以期為圖書館管理者和策劃人員提供有益的參考和指導。

二、文化活動在圖書館文化服務中的重要性

（一）豐富群眾文化體驗

隨著社會的發展和人們生活水平的提高，人們對精神文化生活的需求也越來越高。圖書館作為文化和知識的聚集地，應當滿足人們對精神文化的需求，提供豐富多彩的文化活動。通過策劃各種講座、展覽、讀書會等文化活動，圖書館為讀者提供了與文化、藝術、歷史等主題相關的深度學習機會，使他們在閱讀之外，能夠更加深入地了解和體驗不同的文化形式。這不僅豐富了讀者的文化需求，滿足了他們的好奇心和求知欲，還為他們提供了獨特的文化體驗。

（二）提升圖書館吸引力

在信息爆炸的時代，圖書館面臨著巨大的競爭壓力。各種電子書、網絡資源等的出現，使圖書館的借閱服務受到了一定的沖擊。因此，圖書館要通過策劃各種文化活動來提升自身的吸引力和競爭力。通過舉辦各種充滿趣味、內涵豐富的文化活動，圖書館能夠吸引更多的讀者走進圖書館，提升圖書館讀者的到館率，同時這些文化活動也能夠提升圖書館的社會影響力。

（三）增強社區凝聚力

圖書館作為社區的文化中心，有責任和義務為社區居民提供內容形式豐富的文化服務。通過策劃與社區相關的文化活動，如地方歷史展覽、兒童故事會、社區論壇等，能夠促進社區成員之間的合作和交流，這有助于增強社區凝聚力，促進社會和諧發展。[1]此外，通過與社區居民的互動和交流，圖書館還能夠及時了解他們的需求和反饋，不斷調整自己的服務內容和方式。這不僅能夠提高圖書館的服務質量，還能夠提升社區居民對圖書館的認同感。

（四）推廣全民閱讀

閱讀是人類獲取知識和傳承文明的重要途徑，而圖書館作為閱讀的重要場所，有責任和義務推廣全民閱讀。通過策劃各種閱讀推廣的相關活動，如作家講座、新書發布會等，能夠激發讀者的閱讀興趣，同時也能引導他們接觸和了解不同類型的文化和藝術形式。這些活動不僅能夠滿足讀者的閱讀需求和審美需求，同時也有助于培養他們的閱讀習慣，提升其文化素養。

三、圖書館文化活動策劃的原則

（一）讀者需求至上

讀者是圖書館服務的對象，他們的需求和興趣點是策劃活動的重要依據。通過調查、訪談或觀察等方式，深入了解讀者的閱讀偏好、閱讀興趣和對文化活動的期望，可以為活動策劃提供方向。在策劃活動時，要始終將讀者的需求放在首位，以滿足讀者期望為目標，確保活動內容、形式和組織方式能夠吸引目標讀者群體，以提供有價值、有意義的文化體驗，提高讀者的滿意度。[2]

（二）活動豐富新穎

圖書館文化活動應避免單調和重復，力求新穎獨特，吸引讀者的關注。通過引入新的元素、形式和內容，激發讀者的好奇心和參與熱情。這要求圖書館策劃不同類型的活動，以滿足不同讀者的需求和興趣。例如，可以策劃講座、展覽、讀書會、工作坊等多種形式的活動，為讀者提供豐富的服務形式，在此基礎上，活動要做到持續創新，不斷推陳出新，保持活動的吸引力。

（三）多方合作互通

圖書館可以與其他文化機構或社區等共同策劃和實施活動，實現資源共享和優勢互補，提高文化活動的質量。例如，圖書館可以利用自身的資源優勢，與當地博物館、藝術團體等共同舉辦展覽或文化節等活動，實現互惠互利的共贏局面。在合作過程中，要注重建立良好的溝通機制，確保各方目標一致、分工明確，協同高效地推進活動策劃與實施。

四、圖書館文化服務中文化活動策劃的實踐策略

在策劃圖書館文化活動時，深入了解讀者的需求和偏好至關重要，只有真正了解目標受眾的興趣和期望，才能更好地策劃文化活動，進而提升圖書館的文化服務質量。

（一）深入了解讀者需求

1.進行讀者調查

讀者調查是了解讀者需求的重要途徑，通過設計科學合理的調查問卷，圖書館可以收集到大量有關讀者閱讀習慣、興趣愛好等方面的數據，深入分析這些數據可以幫助活動策劃人員明確讀者的喜好和需求，為活動策劃提供方向。[3]例如，如果調查結果顯示大部分讀者對閱讀文學類書籍感興趣，那么圖書館可以策劃文學主題的讀書會、講座等活動。除了調查問卷之外，圖書館還可以通過訪談、觀察等方式了解讀者，邀請部分讀者參加座談會，與他們面對面交流，聽取他們的意見和建議，更加深入地了解讀者的需求，為活動策劃提供方向。

2.收集讀者反饋

除了在活動策劃階段進行調查與分析，圖書館還應當重視讀者的反饋，及時了解活動的效果和不足之處，可以加強與讀者的聯系，提高他們的活動參與度。此外，圖書館還可以通過多種方式獲取讀者的反饋信息，如在線評價系統、社交媒體平臺、電子郵箱等，借助這些渠道讓讀者方便、快捷地發表自己的意見和建議，圖書館則可以及時了解讀者的反饋并作出回應。參考讀者對活動的反饋，圖書館可以選擇是否繼續策劃類似主題的活動，一旦出現評價較低的情況，則可以及時改進策劃方案或者更換活動主題。

（二）創新活動形式與內容

在圖書館文化服務中，創新活動形式與內容是吸引讀者、提升服務質量的重要手段。通過創新，圖書館可以更好地滿足讀者的需求，提供更加豐富多彩的文化活動。

1.促進活動形式多樣化

為了滿足不同讀者的需求，圖書館要策劃多種形式的文化活動。除了傳統的讀書會、講座等形式，還可以引入展覽、演出、工作坊、互動游戲等。這些新穎的活動形式可以吸引更多讀者參與，提高圖書館的知名度和影響力。[3]例如，圖書館可以與當地藝術機構共同舉辦藝術展覽等，或者與當地社區共同舉辦工作坊，讓讀者在活動中互相學習和交流。

2.保證活動內容豐富性

除了形式上的創新，圖書館還要在內容上有所突破，策劃獨具特色的文化活動，吸引更多讀者的關注。例如，圖書館可以策劃主題閱讀月、經典電影放映周、歷史文化講座等。這些活動內容可以讓讀者在活動參與中感受到圖書館的獨特魅力。此外，圖書館還可以根據讀者的興趣和需求定制個性化的活動內容，[4]例如，為兒童讀者策劃寓教于樂的親子閱讀活動，為大學生讀者策劃學術交流活動等。這些特色化的活動內容不僅可以滿足不同讀者的需求，還可以提升圖書館的服務品質。

3.結合地方文化特色

圖書館作為地方文化的守護者和傳承者，應當結合當地文化特色策劃文化活動，這樣可以增強讀者對當地文化的認同感和自豪感，同時也可以促進當地文化的傳承和發展。例如，圖書館可以邀請當地的非物質文化遺產傳承人進行現場展示，或者舉辦介紹當地歷史文化的展覽或講座。這些結合地方文化特色的活動可以讓讀者更加深入地了解當地的歷史文化內涵。

（三）提升策劃團隊的專業素養

一個具備專業素養的策劃團隊能夠準確把握讀者的需求，創新活動形式與內容，提升圖書館的服務品質，因此需要不斷提升策劃團隊的專業素養。

1.提供專業培訓與學習機會

為了提升策劃團隊的專業素養，首先，圖書館要定期為團隊成員提供專業培訓和學習機會，為相關工作人員提供學習圖書館學、文化活動策劃、市場營銷等領域專業知識的機會，幫助團隊成員了解行業前沿動態和專業知識。此外，圖書館還可以鼓勵團隊成員參加學術研討會等交流活動，拓寬視野，了解不同領域的知識和技能。通過專業培訓與深入學習，策劃團隊可以不斷更新知識體系，提升專業素養，為文化活動的策劃提供有力支持。

其次，圖書館還可以借助外部力量，進一步提升策劃團隊的專業素養。一方面，可以邀請行業內的專家學者、經驗豐富的文化活動策劃人等，為圖書館文化活動策劃團隊分享經驗、提供指導。另一方面，還可以與其他機構合作，為策劃團隊提供更多的支持和幫助。通過借助外部力量，策劃團隊可以不斷拓寬視野、吸收新知識，提升專業素養，策劃出質量高、吸引力強的文化服務活動。[5]

2.加強團隊建設與協作

除了專業培訓與學習，圖書館還要注重團隊建設與協作，一個高效協作的策劃團隊能夠充分發揮每個人的優勢，更好地完成文化活動的策劃工作。為了加強團隊建設，圖書館可以組織定期的團隊活動，如拓展訓練等，增進團隊成員之間的了解；還可以建立有效的溝通機制，鼓勵團隊成員分享經驗和創意，共同解決問題。總之，通過團隊建設與協作，策劃團隊可以形成良好的工作氛圍，提升工作效率和服務質量。

（四）加強活動策劃的頂層設計

通過明確策劃目標、制訂詳細的活動方案、資源整合與優化配置以及加強風險評估與應對，圖書館可以進一步提升活動策劃的科學性和可行性，為讀者提供更優質的文化服務。

1.明確活動目標

圖書館在策劃文化活動時，應首先明確活動目標，這個目標可以是提升讀者的閱讀興趣、推廣某一主題書籍的閱讀等。根據活動目標，圖書館要確定活動的主題、形式、時間、預算等內容，并確保策劃工作的全面性和可行性。在這個過程中，圖書館要深入了解讀者的需求和偏好，以便制訂更符合預期的活動計劃。

2.制訂詳細的活動方案

活動方案應包括活動的具體內容、流程、人員分工、時間表等。圖書館要確保活動方案具體可行，以便參與人員能夠明確自己的職責和任務。同時，圖書館應充分考慮讀者的參與度和互動體驗，注重活動內容的趣味性。通過合理的流程安排和人員分工，圖書館可以確保活動的順利進行，并為讀者提供良好的活動體驗。

3.整合各方資源

在策劃文化活動時，圖書館還要整合各種資源，包括人力、物力和財力等。合理配置資源是確保活動順利開展的關鍵。圖書館要明確各項資源的來源和用途，確保資源的有效利用。[6]圖書館可以通過與外部機構合作，共享資源，實現共贏。例如，圖書館可以與當地的其他文化機構、學校、社區等共同策劃和舉辦活動，以擴大活動的影響力，提升資源利用效率。通過資源整合與優化配置，圖書館可以更好地協調各方力量，提升文化活動的影響力。

4.制定風險評估與應對策略

最后，圖書館要對可能出現的風險進行預測和分析，并制訂相應的應對措施。這些風險可能包括場地設備故障、參與人員意外受傷、天氣突變等。應對策略包括應急預案、風險控制措施等。在制定應對策略時，策劃團隊要充分考慮可能出現的風險因素，并制訂相應的解決方案。通過風險評估，策劃團隊可以提前發現潛在問題并采取應對措施，更好地保障活動的順利進行，降低潛在風險對活動的影響。

五、結語

圖書館是提供文化服務的重要機構，以圖書館為核心開展文化活動，能夠實現圖書館的公共文化服務職能，更好地滿足讀者需求。本文通過深入分析發現，圖書館文化活動策劃要明確活動目標，制訂詳細的活動方案，整合各方資源，做好風險評估并提出應對策略等。隨著社會的不斷發展，圖書館文化活動的策劃工作也要不斷更新和完善，只有這樣才能適應讀者不斷變化的文化需求。

參考文獻：

[1]麻婷，王梓，趙璐.公共圖書館開展少兒立體閱讀推廣服務的創新實踐——以南京圖書館“文化走讀”活動為例[J].河北科技圖苑，2023，36（05）：61-65.

[2]張華.高校圖書館文化活動實踐與形象塑造研究[J].信陽農林學院學報，2023，33（02）：157-160.

[3]經莉，趙鵬，趙娟.基于文化傳承視角的公共圖書館閱讀推廣策略探析[J].新世紀圖書館，2022（12）：41-46.

[4]崔菲菲.圖書館文化活動的策劃與形象塑造——基于上海市體育運動學校實踐為例[J].傳媒論壇，2021，4（09）：145-146.

[5]王春梅.農村閱讀服務活動中文化焦慮探微——以圖書館農村閱讀調研為例[J].圖書館理論與實踐，2018（02）：10-15.

[6]康麗峰，祁莉，韓晶.高校圖書館閱讀推廣文化服務活動策劃路徑探究——一項基于“互聯網+閱讀引導”推廣案例的研究[J].河南圖書館學刊，2016，36（08）：4-6.

（作者簡介：楊倩，女，本科，濟南幼兒師范高等專科學校，助理館員，研究方向：圖書管理）

（責任編輯 劉冬楊）