童年相冊

網(wǎng)知了

進入夏天，天氣慢慢熱起來了，知了也漸漸多起來了，村前屋后的樹木上日夜不停地“大合唱”。白天，歌聲給地里勞動的鄉(xiāng)親們解困、解乏；晚上，歌聲像催眠曲，伴著鄉(xiāng)親們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

學校放暑假了，我和伙伴快樂極了，嚷叫著“網(wǎng)知了去”。于是伙伴們把家門口曬衣服的竹竿取下來，又拿著一把柴刀，貓著腰鉆進村后的一片竹林里，砍來一根細長的竹條，把它壓彎成一個橢圓形，用細鐵線或繩子牢牢地捆扎在竹竿頭上，然后舉著竹竿去村里的墻角找蜘蛛網(wǎng)。找到蜘蛛網(wǎng)后，轉(zhuǎn)動手中的竹竿使蜘蛛網(wǎng)纏繞在橢圓形的竹條上，做成網(wǎng)。我們挺有經(jīng)驗的，專找剛織的新鮮的蜘蛛網(wǎng)，因為剛織的蜘蛛網(wǎng)黏性特好，知了一旦上網(wǎng)，想掙脫簡直是白日做夢。

只要聽到知了的叫聲，我們顧不上炎熱，舉著纏有蜘蛛網(wǎng)的竹竿一溜煙兒似的跑到村前的樹底下，抬頭屏息，仔細觀察，樹不算高，可是葉子長得茂盛，密不透風，只聞其聲不見其影，一雙雙眼睛在每一根樹枝上認真搜尋，好不容易發(fā)現(xiàn)了一只知了趴在枝條上，扇動著翅膀。

這時，誰最先用手一指，知了就歸誰了。只見一根竹竿緩緩地伸過去，徐徐靠近知了的頭部，近了，伙伴心跳加速，全神貫注；更近了，用竹竿快速地罩過去，知了看到竹竿靠過來，感到情況不妙，想躲避危機，張開翅膀向前方猛沖過去，正好撞在蜘蛛網(wǎng)上。它拼盡全身力氣掙扎，可是一切晚矣。看到知了在網(wǎng)上撲騰，伙伴們圍了上去，雙手捉住它，把它放進一個事先帶來的玻璃瓶子里（瓶蓋上有一個個的小孔），知了剛開始一副很不服氣的樣子，在瓶子里一邊嘶叫，一邊橫沖直撞，想沖出去，過了一會兒，許是累了，不叫了，也不撞了，乖乖地趴在瓶底上，一動不動，像泄了氣的皮球一樣。

通常情況下，每個伙伴都能網(wǎng)到知了，多的時候能網(wǎng)到五六只，少時也有一兩只。

凡事講究技巧，網(wǎng)知了也一樣。發(fā)現(xiàn)知了后，伙伴們用竹竿悄悄靠近它的頭部，因為知了有一個特點，一有動靜或發(fā)現(xiàn)危險時一般都會往前方?jīng)_出去逃走，所以容易網(wǎng)中。我們屢試不爽后，知了也許是摸清了我們的“常規(guī)戰(zhàn)術(shù)”，之后變得異常地精明，不向前飛，而是忽東忽西，讓人琢磨不透。

伙伴們湊在一起，商量如何應(yīng)對。

“來個四面包圍。”伙伴們一合計，難題就迎刃而解了。

此后，只要一聽到“歌聲”，伙伴們便舉著竹竿飛快地跑到樹旁邊，把整棵樹包圍起來，這樣最保險，任憑知了從哪個方向逃跑，都很難逃出包圍圈。

多次“實戰(zhàn)”后，證明這個辦法管用。

對于高大一點的樹，竹竿夠不到，我們也有辦法，在腳下墊一個小木凳子，人站在凳子上網(wǎng)知了。

聽村里的老中醫(yī)說，知了曬干后可入藥，具有祛風散熱、利咽、明目之功效。網(wǎng)到了知了，伙伴們有時平分，各自裝進玻璃瓶里供人觀賞；有時賣給村里一位老中醫(yī)，換成錢后再平分，用于買文具盒之類的學習用品，或留著開學交學費。當然，嘴饞的伙伴也用來買零食吃。

伙伴們天天在村前的樹上網(wǎng)知了，許是知了受到了驚嚇，樹上知了一天比一天少了。后來我們發(fā)現(xiàn)知了轉(zhuǎn)移到村后的大楊樹上，繼續(xù)不知疲倦地“大合唱”。知了賊精賊精的，知道這里相對安全些，愈聚愈多，可是那么高的楊樹，竹竿怎么能夠得到呢？有伙伴提議，把兩根竹竿接在一起，用繩子扎緊，可是一比畫，還是夠不到。“那就接三根竹竿吧。”又有人說。可是三根竹竿接在一起，竹竿太沉了，哪有那么大的力氣舉起來呢？伙伴們傻了眼，透過枝葉看到知了，像排隊一樣，心里猴急猴急的，巴不得一網(wǎng)打盡。

“我來！”就在伙伴們面面相覷，一籌莫展之際，一個叫小兵的伙伴，把鞋子一脫，扔在一邊，雙手攤開，往手上吐一點兒唾沫，雙手來回搓動幾下，抱緊樹，雙腳夾住樹干，雙手往樹上爬，那個樣子讓人想起雨后在地上爬行的蚯蚓。眨眼間，小兵爬上了樹，站在一個樹杈處往樹上張望，一臉的自豪感，因為他看到知了近在咫尺，短竹竿都能夠得到。

“把竹竿給我。”他扶著樹干，揮著手，壓低聲音對樹下的伙伴們說。

網(wǎng)到了知了，小兵把竹竿慢慢放下來，樹下的伙伴趕緊把一只布袋子揉成一個布團兒，用力拋給他。這時他只管往布袋里裝知了，畢了，把布袋打一個結(jié)，系在褲腰帶上。

“左邊還有一只。”

“右前頭有一只大的。”

…………

伙伴們在樹下小聲地指點著，生怕驚飛了知了。因為站在樹上和樹下看的角度是不一樣的，樹下伙伴發(fā)現(xiàn)了知了，樹上的小兵不一定能看得到，所以伙伴們在樹下面指揮他。

忙活了一陣子，布袋子里沉沉的，知了不甘就擒，就在里面一個勁兒地撲騰、鳴叫。

這種合作網(wǎng)到的知了，我們大多賣給村里的老中醫(yī)，這時眾人都會說，小兵該得雙份。小兵卻笑著搖頭說，不要不要，平分平分！

現(xiàn)在想來，當年網(wǎng)知了不僅點綴了我們枯燥的少年生活，而且給我們帶來了無限的樂趣。

澆魚

澆魚，就是找一口水塘，用臉盆把水塘里的水“澆”干，然后捉魚。

我小時候居住的村莊緊挨著一條大土壩，壩外是奔騰不息的潦河，河邊有一口口大小不一的水塘。準確地說，大的，我們管它叫塘；小的，叫水溝或水坑。

那時生態(tài)環(huán)境非常好，加上捕魚工具少，所以魚兒特別多，潦河的小溝、水坑、水塘都可以看到魚兒游動或跳出水面的身影，有時村民在水田里耕地都能抓到魚。

春季天氣暖和，魚兒活動頻繁，我們大多選擇春季澆魚。下午放學，我們邀上幾個要好的伙伴，拿著臉盆和木桶像蝴蝶一樣飛過土壩，來到潦河邊。由于放學后臨近黃昏，找水塘澆魚時間來不及。我們講究“速戰(zhàn)速決”，只得專找水溝和水坑澆，碰上水溝長的，用泥土把它攔成一段一段的，用臉盆一段一段地澆，澆完一段，抬頭看看天色，天色還早的話，再澆另一段。晚了，就披著夜幕回家。那時幾乎每次都是滿“桶”而歸。

節(jié)假日是澆魚的好時候，時間充足，可以找水塘澆魚。我們把村莊里年齡差不多大的小伙伴都召集起來，推選出一位“澆魚能手”當隊長。當隊長可不容易啊，必須符合三個條件：力氣大、能吃苦、能吃虧。隊長權(quán)力也蠻大的，有分工權(quán)，誰帶鐵鍬，誰帶臉盆、桶子等由隊長說了算，另外，還有一個權(quán)力是勞動成果決定權(quán)，澆得的魚是分，還是賣，也由隊長做主。

水塘澆魚不比水溝、水坑，面積大，工作量也大，為了提高工作效率，我們在水塘地勢低的地方挖一條水溝，把水塘里的水引出去一部分，同時根據(jù)水塘面積大小分成兩小塊或三小塊，中間用泥土筑一條小路，也叫“間路”。談起筑間路可不是一件輕松的事兒，不光要筑結(jié)實，還不能有絲毫的間隙，一旦滲水或倒塌，那麻煩可就大了，辛辛苦苦澆了半天的水等于白干了。同時間路還要高出水面至少一尺，這樣便于儲水。筑間路是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，隊長帶頭揮鍬鏟泥土，先筑一條雛形的小路，然后同伴一起動手，用手抓泥土把間路加寬加高，一邊挖，一邊筑，為防滲水，不時用腳板把間路踩實踩緊，現(xiàn)在回憶起來，那場面夠熱鬧的。

間路筑好了，伙伴們一字排開，卷起衣袖，手拿臉盆，把水一盆一盆澆過間路。記得那時我們還舉行澆魚比賽，隊長一聲令下“開始”，接著大聲數(shù)著“一二三四……”看誰氣力足，澆的次數(shù)多，伙伴們誰也不服輸，憋足了勁，汗水流到嘴角邊上也顧不上擦拭。隊長見狀，大聲說“歇一會兒”，伙伴們這才抬起頭來，把雙手在水塘里洗干凈，再擦擦汗水。幾個回合之后，我們發(fā)現(xiàn)，以間路為界，塘里的水位一邊低，一邊高。

隊長開始巡視間路，不時用警惕的目光在間路上掃來掃去。他最擔心的是間路倒塌。

盡管隊長小心加細心，每次澆魚近尾聲時，因為水壓力大，間路兩邊的水位一高一低，總會發(fā)生一兩次間路倒塌的情況，伙伴們紛紛丟下臉盆，拿起鐵鍬挖泥土修補間路，那場面雖然沒有洪水沖垮大壩那樣氣勢洶涌，但是也夠驚心動魄的。

間路修好了，伙伴們加油干，塘水越來越少了，魚兒著急了，紛紛跳出水面，令人眼花繚亂。開始是一兩條，接著是一群。當水位沒過腳背的時候，大魚在水里時而亂竄，時而躍出水面，耳畔不時傳來“啪啪”或“咚咚”的聲音，濺起星星點點的泥水， 弄得伙伴們一身泥點和泥水；小魚似乎沒有什么力氣，只是在伙伴們的腳邊游來游去，弄得腳趾癢癢的。“開始捉魚呀！”隊長大聲叫嚷著。伙伴們有的提著撈兜捕魚，有的干脆低著頭，雙手在水里摸索，抓到大黑魚或巴掌大的鯽魚都會驚叫：“我抓到魚王了！”伙伴們抬起頭向他投去羨慕的目光。也有伙伴抓到一條大魚，高興得不得了，剛想顯擺顯擺，魚兒用力一掙扎，手沒捉住，“咚”的一聲，一頭扎進水里跑了，隨即傳來“哎呀，多可惜呀”的惋惜聲。

直到水面平靜了，水里的魚兒捉得差不多了，隊長用手指著間路另一邊的水塘說：“現(xiàn)在澆這邊。”只見他揮動鐵鍬把間路挖開一個口子，口子前面放上撈兜，防止魚兒跑出去，等到兩邊水位持平了，又用泥土把口子封住。伙伴們釆用同樣的辦法澆魚，我們把這種澆魚的方法叫“分割澆魚”。

澆魚最后一個環(huán)節(jié)是分享勞動成果。當我們把裝有一條條魚兒的木桶擺放在草地上時，隊長忙開了，先把大魚、小魚分開，再按鯽魚、黑魚、鰱魚……分成幾類，最后按人頭把大小魚兒平均分給伙伴們，多少人即多少份。

記得澆這種大面積的水塘，每人大概分到十多斤魚，甚至二三十斤，根本吃不了。有的伙伴拿到集市上去賣，有的曬干魚吃……

潦河邊魚兒最多的時候是漲春水，退水時，水溝、水坑、水塘里半邊魚，半邊水，只要一彎腰，隨手一抓就能抓到魚，連婦女在塘邊洗衣服都能抓到魚，你說魚兒多不多。可惜，如今潦河邊的水塘有的被推土機填平了，有的被雜草覆蓋了，即便有幾口水塘也不見魚兒的影子……

拾稻穗

上世紀七八十年代，農(nóng)村的孩子幾乎都拾過稻穗。平時學校老師也經(jīng)常教育我們，珍惜糧食，和我們一起朗讀“……誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。一到秋收季節(jié)，學校放秋收假了，小伙伴們像籠子里的小鳥一樣快活地沖出籠口飛向田間地頭。那時生產(chǎn)隊有規(guī)定：收割完的田，稻穗被挑到打谷場上，才可以下田拾稻穗。那時沒有實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化，鄉(xiāng)親們用鐮刀收割稻穗，盡管收割得仔細，但每收割一塊稻田，總有一些割不干凈的稻穗掉在田里，村民耕地時就會把稻穗埋在地里，怪可惜的。所以天麻麻亮時，小伙伴三五成群挎著小籮筐去拾稻穗。鄉(xiāng)親們在田里耕地，扶著犁耙，揚著牛鞭，嘴里吆喝著“駕——駕——”。牛在鞭子和吆喝聲的雙重驅(qū)趕下，奮力向前耕，掀起一塊塊的土塊，像頑皮的孩子在翻跟頭，又像花卷一般整齊地排成一排，一股泥土的清香散發(fā)在空氣中。田里的鳥兒忽飛忽落，鳥鳴嚶嚶，好不熱鬧；伙伴們正彎腰一根根拾稻穗，裝滿小籮筐后，坐在田間小路上，一邊哼著無名小曲，一邊把稻穗拿出來，放在路邊，用手把金黃的稻谷一粒一粒地剝脫下來，放進小籮筐里，稻稈隨手扔在田地當肥料；偶爾也有挑稻穗的鄉(xiāng)親們不小心踩到放倒在地的稻穗，稻谷熟了，一踩就脫落，掉落在田里，這兒幾粒，那兒幾粒，十分顯眼。我們蹲下身，從小籮筐里拿出一把筅帚，把稻谷粒掃聚在一起，然后用五個手指頭一撮，放進小籮筐里。通常一次撮不干凈，再用筅帚掃聚一處，再撮，如此反復，直到顆粒歸筐為止。

拾稻穗我們是守規(guī)矩的，沒有收割的稻田，不去；正在收割，稻穗沒有挑走的田里，也不去。那個年代，拾稻穗有時也會碰上危險的事。記得有一次，我們在田里拾稻穗時，看到田角有幾棵稻穗，伙伴們高興極了，一起飛奔過去，跑在最前面的一個伙伴，快速地彎下腰，生怕同伴搶走稻穗，可是剛拾起來，“呀”的一聲，把稻穗扔在地上，嚇得雙手發(fā)抖，臉色蒼白，不由得后退幾步，被稻穗樁子絆倒在地，我們驚呆了，不知發(fā)生了什么事。伙伴指著前面的稻穗說：“蛇……蛇。”果然，一條黑色的小蛇扭動著細長的身子，從稻穗里爬了出來，溜到路邊的水渠里去了。

那之后我們拾稻穗時格外小心，每人手拿著一根小棍子，只要看到幾棵稻穗在一起時，先小心翼翼地用小棍子輕輕地撥開，看看里面是否藏著蛇之類的東西，確定無異常，再上前。當然，拾稻穗也有驚喜的時候，運氣好的話，能抓到白色或灰色的小兔子。

拾稻穗其實是件很快樂的事。小籮筐裝滿了稻穗后，我們就在田里捉蚱蜢玩。蚱蜢有綠色和黃褐色兩種，腿細長如絲，在稻樁間蹦蹦跳跳，還會短距離飛行，單靠個人力量往往難以捉住它，因為它太機敏了。我們也有對策，看到蚱蜢在蹦跳，少則七八個伙伴，多則十來個，圍成一圈，脫去上衣，趴在地上，像偵察兵一樣慢慢向蚱蜢靠近，近了，伙伴們大呼“捉蚱蜢呀！”大家一躍而起，雙手舉著衣服，像撒一張巨大的網(wǎng)一樣罩過去……

拾稻穗雖然是時代的產(chǎn)物，但是我還是十分懷念那段美好而愉快的時光。

（責任編輯 葛星星）