一、引言
二十世紀(jì)上半葉,一種標(biāo)新立異,背離傳統(tǒng)戲劇的“先鋒戲劇”在歐美國家流行起來,其特點(diǎn)是創(chuàng)新內(nèi)容與形式以及表演手法來反映社會(huì)生活。二十世紀(jì)八十年代之后,中國先鋒戲劇也逐漸走向了自我探索階段。1999年,推動(dòng)我國先鋒戲劇發(fā)展的孟京輝導(dǎo)演以一種嶄新的敘述風(fēng)格、表演形式和舞臺(tái)設(shè)計(jì)創(chuàng)作了話劇《戀愛的犀牛》,而這部戲劇也使中國先鋒戲劇走向了大眾舞臺(tái)。
先鋒戲劇,顧名思義是先鋒精神與戲劇相互交融的產(chǎn)物,先鋒藝術(shù)和先鋒精神在先鋒戲劇中得以彰顯。自誕生以來,先鋒戲劇通常被認(rèn)為是具有諷刺、反叛精神的戲劇形式。《戀愛的犀牛》將話劇和歌劇相結(jié)合,用鮮明的藝術(shù)語言塑造出男主人公馬路這一偏執(zhí)、癡情、荒誕的藝術(shù)形象,劇中情節(jié)并不像傳統(tǒng)戲劇的情節(jié)那樣跌宕起伏,曲折離奇,也拋棄了傳統(tǒng)戲劇中復(fù)雜的人物關(guān)系,僅僅向觀眾講述了一個(gè)犀牛飼養(yǎng)員的愛情故事,卻受到了大眾的追捧與青睞,這一戲劇作品的成功離不開它創(chuàng)新性的藝術(shù)表達(dá)。
二、對(duì)傳統(tǒng)的反叛:戲仿與拼貼
“戲仿”,又稱“諧仿”,是在自己的作品中對(duì)其他作品進(jìn)行借用,以達(dá)到調(diào)侃、嘲諷、游戲以及致敬等目的。孟京輝導(dǎo)演在《戀愛的犀牛》中就借用了北京電視臺(tái)的熱播節(jié)目《歡樂總動(dòng)員》,通過調(diào)侃式的語氣模仿此檔節(jié)目中觀眾所熟知的廣告來表現(xiàn)幽默詼諧的戲劇效果。例如,在戀愛課堂上老師向?qū)W員們講述“想盡一切辦法對(duì)你的愛人說謊”這個(gè)話題時(shí),女演員突然講出由《歡樂總動(dòng)員》改編而來的廣告:“歡樂無限,機(jī)會(huì)有限,快快撥打,幸運(yùn)熱線,戀愛總動(dòng)員。”以一種出人意料的方式將觀眾熟悉的電視節(jié)目廣告詞重新演繹出來,增添了戲劇的幽默感和滑稽性,同時(shí)也諷刺了那些缺乏人文內(nèi)涵的電視節(jié)目,引發(fā)觀眾思考。
“拼貼”原是一種繪畫方法,后運(yùn)用在戲劇藝術(shù)中,表現(xiàn)為戲劇情節(jié)具有零散化、碎片化趨向,或是多種具有差異性的表現(xiàn)手法在戲劇中交錯(cuò)運(yùn)用。在戲劇的結(jié)構(gòu)上,《戀愛的犀牛》講述的是馬路和明明的愛情悲劇,但導(dǎo)演卻將整場(chǎng)戲分成了許多碎片化的故事,每個(gè)故事之間并不是按照故事情節(jié)發(fā)展或時(shí)間的發(fā)展順序串聯(lián)在一起的,而是按照人物的意識(shí)流來串聯(lián),在這種毫無邏輯、凌亂無序的碎片化結(jié)構(gòu)和自由跳躍的舞臺(tái)時(shí)空中,導(dǎo)演又將世紀(jì)大鐘的修建,鉆石牙刷的推銷,參加戀愛培訓(xùn)班,買彩票的過程,朋友結(jié)婚與綁架等看似毫無聯(lián)系的事件拼貼在一起,碎片化的故事在拼貼過程中又成為一個(gè)整體,一定程度上弱化了戲劇情節(jié),豐富了戲劇內(nèi)容,是對(duì)傳統(tǒng)的戲劇的反叛。
另一方面,《戀愛的犀牛》本身就是一部話劇與歌劇雜糅在一起的戲劇作品,在戲劇的表演情節(jié)中,還融入了多種藝術(shù)門類,例如,在戀愛培訓(xùn)班中,演員們將山東快書、歌曲、舞蹈以及相聲等多種藝術(shù)形式搬上了舞臺(tái),使得觀眾在歡笑聲中感受到男主人公馬路偏執(zhí)熾熱的愛,映射出導(dǎo)演所要表達(dá)的戲劇主題——堅(jiān)持與不妥協(xié)。可以說這種雜亂無章的戲劇結(jié)構(gòu)和幽默詼諧的戲劇情節(jié)打破了劇本對(duì)戲劇的“奴役”,強(qiáng)調(diào)了孟氏戲劇的反叛精神。
三、象征手法:人物與“犀牛”共存
傳統(tǒng)戲劇以塑造個(gè)性飽滿、生動(dòng)立體的人物形象著稱,而孟京輝導(dǎo)演一反窠臼,在對(duì)人物塑造上有著自己的獨(dú)到之處。如果說魯迅先生運(yùn)用“畫眼睛”和白描的手法塑造了純樸憨厚、落后麻木的“阿Q”,那么孟京輝導(dǎo)演則運(yùn)用了象征手法在《戀愛的犀牛》中塑造了一個(gè)偏執(zhí)又可憐,拒絕向現(xiàn)實(shí)社會(huì)妥協(xié)的“馬路”,使其成為中國文化里“癡人”形象的縮影。
戲劇《戀愛的犀牛》中有一個(gè)從未出場(chǎng)卻十分重要的角色——犀牛。劇中的馬路飼養(yǎng)了一只黑犀牛名叫“圖拉”。某種意義上,男主人公馬路擁有和犀牛圖拉一樣的精神,馬路象征著犀牛,而犀牛則是馬路的化身。例如,在劇中提到過的“犀牛的嗅覺很靈”正映照出馬路的那句臺(tái)詞:“我能從一個(gè)人散發(fā)的氣味判斷他的身份、職業(yè)和他剛剛干了些什么。”再如,馬路向明明談到犀牛的視力很差,就像他考飛行員樣樣都合格,除了眼睛。在這里導(dǎo)演將犀牛的視力象征為馬路的眼睛,也象征著馬路在愛情中的盲目。當(dāng)圖拉要搬到新的犀牛館時(shí),馬路對(duì)著圖拉自說自話:“你應(yīng)該像其他的犀牛一樣順從你的命運(yùn),你就不會(huì)整天這么郁郁寡歡……所以我們都是不受歡迎,應(yīng)該使用麻醉槍的。”這一臺(tái)詞更加闡明了馬路和圖拉一樣是偏執(zhí)的、反叛的、不愿意向世俗妥協(xié)的。在戲劇最后一幕,馬路因愛而不得綁架了明明,他在舞臺(tái)上聲嘶力竭地訴說著對(duì)明明的愛,此時(shí)他將圖拉的心臟掏出獻(xiàn)給明明,象征著將自己的心臟獻(xiàn)給了明明。劇中的馬路在眾人的襯托下變成了“異類”,就好像群體中那只不合群的犀牛,他的愛是偏執(zhí)盲目而又忠誠專一的,也象征著現(xiàn)實(shí)生活中迷失在愛情里的男男女女。
四、詩意化臺(tái)詞與反諷式語言
在整部戲劇中,導(dǎo)演弱化了故事情節(jié)和表演形式,臺(tái)詞的運(yùn)用占用了大量的篇幅,對(duì)于演員的臺(tái)詞功底也有著很高的要求。編劇廖一梅巧妙利用詩歌作為劇中臺(tái)詞的體裁,使得臺(tái)詞朗朗上口而又富有文學(xué)性。此外,劇中還多次穿插戲謔而又幽默的反諷式語言,使得臺(tái)詞的含義更加豐富,耐人尋味,這種雅俗共賞的臺(tái)詞語言加之音樂的點(diǎn)綴,使得這部戲劇極具審美意味。
在《戀愛的犀牛》中充斥著大篇幅的詩句式獨(dú)白,能夠讓觀眾更好地進(jìn)入劇情,詩意的臺(tái)詞語言背后,蘊(yùn)藏著導(dǎo)演想要表達(dá)的感情,同時(shí)觀眾通過詩意的臺(tái)詞語言能間接感受到舞臺(tái)上沒有展示的場(chǎng)景,大大增加了戲劇的張力和感染力。《戀愛的犀牛》講述的是犀牛飼養(yǎng)員馬路和鄰居女孩明明的悲慘愛情故事,戲劇的開場(chǎng)是一個(gè)眾人大合唱的片段,導(dǎo)演采用多個(gè)人物的獨(dú)白來交代故事的時(shí)代背景,最后以一句詩意的獨(dú)白:“我看見他閃亮的眼睛,看見他的雙翼,看見那輛破舊的汽車噴射出的熊熊火焰,在公路上燃燒,它穿過田野,橫跨城市,毀滅橋梁,燒干河流,瘋狂地向愛情奔馳。”引出眾人大合唱“愛情多美好,多悲傷,總是不堪一擊……”,點(diǎn)出愛情這一主題。再如:男主人公馬路遇到鄰居女孩明明時(shí),馬路的跳繩聲和明明走路的高跟鞋聲重疊在一起,預(yù)示著兩人初次見面時(shí)心跳的加速,緊接著就有了女主角明明的經(jīng)典臺(tái)詞:“那感覺是從哪里來的?從心臟、肝脾、血管,哪一處內(nèi)臟里來的?或許那一天月亮靠近了地球,太陽直射北回歸線,季風(fēng)送來海洋的濕氣使你皮膚滑潤,蒙古形成的低氣壓讓你心跳加快。”三言兩語就將男女主人公第一次見面時(shí)的心動(dòng)表現(xiàn)出來,同時(shí)也預(yù)示著兩個(gè)人之間即將發(fā)生的愛情悲劇。如果這句臺(tái)詞只是交代了馬路的心動(dòng),那么馬路為明明寫的詩則表達(dá)出他深深的愛意:“一切白的東西和你相比都成了黑墨水而自慚形穢,一切無知的鳥獸因?yàn)椴荒苷f出你的名字而絕望萬分。”到故事的最后,馬路因?yàn)閻鄱坏媒壖芰嗣髅鳎f道:“如果在中世紀(jì),我可以做一個(gè)騎士,把你的名字寫在每一座被征服的城池;如果在沙漠中,我愿意流盡最后一滴鮮血滋潤你干裂的嘴唇……如果我是殺人如麻的強(qiáng)盜,他們會(huì)乞求你來讓我俯首帖耳。”編劇用詩句排比來表達(dá)男主人公愛而不得的絕望與內(nèi)心的偏執(zhí),讓觀眾們感受到馬路對(duì)明明那種深沉的愛,熾熱的愛以及偏執(zhí)的愛,同時(shí)也使得人物形象更加鮮活立體,讓觀眾沉浸于劇中。
同時(shí),在《戀愛的犀牛》中也融入了許多幽默詼諧的反諷式對(duì)話,通過演員滑稽幽默的模仿來諷刺一些現(xiàn)象,從而引發(fā)人們的思考。例如,在戲劇的第二幕中,馬路、黑子和大仙坐在方桌前聊天,推銷員牙刷出場(chǎng)向他們推銷鉆石牌牙刷:“只要您每天早晚使用我們公司生產(chǎn)的鉆石牌鉆石型鉆石牙刷,您就能扼殺細(xì)菌存留的機(jī)會(huì),口氣清新,沒有異味,沒有蛀牙。”這句極具推銷性的廣告標(biāo)語,與戲劇主題并沒有太大關(guān)系,但這是導(dǎo)演對(duì)虛假廣告的諷刺,將這類廣告語從現(xiàn)實(shí)生活中搬到了戲劇舞臺(tái)上,在增加戲劇幽默感的同時(shí),也展示出人們?cè)谌粘I钪杏龅降恼鎸?shí)處境。再如,男主人公馬路為了追求明明去上戀愛培訓(xùn)班,老師在課堂上教給他們的戀愛理論:“如果你愛一個(gè)人十分,卻只能表達(dá)出一分,還不如你愛一個(gè)人一分,而表達(dá)出十分……”這些看似幽默風(fēng)趣的臺(tái)詞,諷刺了當(dāng)代社會(huì)人們逐漸把愛情當(dāng)作一門有著某些標(biāo)準(zhǔn)以及準(zhǔn)則的必修課,需要按部就班地去戀愛,而并非發(fā)自內(nèi)心,表露真情。
五、舞臺(tái)設(shè)計(jì)
如果說編劇在《戀愛的犀牛》的臺(tái)詞上下足了功夫,那么這部劇的舞臺(tái)布景就顯得略微簡化,但是導(dǎo)演將抽象化布景與具象化道具形成對(duì)比,運(yùn)用光線的明暗強(qiáng)調(diào)了道具的使用,這一鮮明的舞臺(tái)對(duì)比,展現(xiàn)了“孟氏美學(xué)”對(duì)于舞臺(tái)視覺的獨(dú)特追求,是孟氏戲劇的一大探索與創(chuàng)新。同時(shí),舞臺(tái)背景中鏡子的運(yùn)用也打破了“第四面墻”的束縛,是對(duì)傳統(tǒng)戲劇的又一次反叛。
(一)抽象化布景與具象化道具
《戀愛的犀牛》整部劇中,舞臺(tái)的布景十分簡單、抽象,僅僅用一排凳子來表現(xiàn)戀愛培訓(xùn)班這一場(chǎng)景,用幾個(gè)柵欄來表現(xiàn)犀牛館,一張床來表示馬路的家,觀眾有時(shí)候甚至無法通過舞臺(tái)布景來判斷具體的場(chǎng)景。與布景相反,該劇在道具的選擇上卻十分具體,導(dǎo)演運(yùn)用燈光的強(qiáng)弱來突出人物形象和道具,使得觀眾將目光聚集到具象化的道具上。例如,鉆石牌牙刷、公交車上的扶手、擋雨的報(bào)紙、明明給馬路剃頭所用的工具以及明明的打印機(jī)等等,這讓抽象化的舞臺(tái)布景與具象化的道具形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,也能看出導(dǎo)演孟京輝在先鋒戲劇的形式與內(nèi)容方面作出了探索與創(chuàng)新。
(二)“鏡面互動(dòng)”打破“第四面墻”
安圖昂·安托萬的自由劇院第一次在戲劇演出中創(chuàng)造了“第四面墻”,將舞臺(tái)與觀眾的生活切割成界限分明的兩個(gè)版塊。而導(dǎo)演孟京輝在《戀愛的犀牛》中打破了“第四面墻”的舞臺(tái)常態(tài),在舞臺(tái)設(shè)計(jì)中多次運(yùn)用“鏡子”這一特殊的道具來豐富舞臺(tái)細(xì)節(jié),拉近舞臺(tái)與觀眾之間的距離,使得觀眾無意識(shí)地參與到話劇情景中來。例如,在演員李乃文推銷鉆石牌牙刷時(shí),導(dǎo)演選用了一塊巨大的鏡面作為舞臺(tái)背景,將席上的觀眾統(tǒng)統(tǒng)映照在舞臺(tái)上,一時(shí)間臺(tái)下的觀眾既是戲劇的觀賞者。也成了參與者。再如,當(dāng)劇情發(fā)展到馬路去上戀愛培訓(xùn)班時(shí),導(dǎo)演也采用了這一面鏡子作為舞臺(tái)背景,將現(xiàn)實(shí)與戲劇相融合,在戲劇演員與觀眾席的“鏡面互動(dòng)”中徹底打破了“第四面墻”,摒棄了傳統(tǒng)戲劇的布景常態(tài),也是對(duì)傳統(tǒng)戲劇的又一反叛與創(chuàng)新。
六、結(jié)語
《戀愛的犀牛》中充滿戲劇效果的偏執(zhí)愛情與現(xiàn)代社會(huì)的“快餐式”愛情截然相反,導(dǎo)演在劇中塑造的犀牛飼養(yǎng)員馬路這一人物形象,映射出導(dǎo)演想要表達(dá)的堅(jiān)持、不妥協(xié)的戲劇主題,一方面,在眾人理智愛情的襯托下,馬路偏執(zhí)而又瘋狂的愛情顯得格格不入;另一方面,馬路這一人物形象也是現(xiàn)實(shí)生活中迷失在愛情里男男女女的縮影。導(dǎo)演在戲劇中大膽采用戲仿和拼貼的創(chuàng)作手法,體現(xiàn)出孟氏戲劇對(duì)傳統(tǒng)戲劇的反叛,將詩意的臺(tái)詞與抒情的音樂巧妙結(jié)合,來表現(xiàn)男女主人公的愛情,又用戲謔的臺(tái)詞加以諷刺,讓觀眾在歡笑聲中引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考。而劇中弱化布景重視道具,與亂序的結(jié)構(gòu)和突出的情節(jié)共同構(gòu)成了這部戲劇的獨(dú)特美學(xué)。
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(作者簡介:劉瑜,女,碩士研究生在讀,貴州民族大學(xué),研究方向:微影像創(chuàng)作)
(責(zé)任編輯 肖亮宇)