杭州東冠小學大力推進數智校園建設

浙江杭州

“小東小東?！薄拔以谀亍！薄罢埓蜷_窗簾?！薄昂玫?，窗簾已打開?！痹诤贾輺|冠小學的智創坊里，學生設計了一款專屬于自己的AI+IOT應用設計程序，輸入自己喜歡的稱呼。小戴同學說：“因為我們是東冠小學，所以把這個程序稱呼為‘小東’。希望有一天能應用在學校的一些智能設備上?！?/p>

人工智能與編程啟蒙是提升青少年科學素養的重要內容。人工智能的內容專業性強，學?？苿撝行淖⒅亟Y合生活化的場景應用，激發學生的興趣，讓他們在“玩中學”，在興趣驅動下自主探究解決問題。

發力科學教育，學校是主陣地。學校大力推進數智校園建設，創新落實科學教育，以“校、企、家”為鏈接，提升學生的科學素養，推動育人方式變革。學校科創中心充分利用科技教育大聯盟平臺，推進“走企選課”，邀請有專業技能的家長參與進來，以“共創、共建、共榮、共享”新模型，形成“校、企、家”新教育閉環。學校充實課后服務內容，開展科普講座、編程、人工智能、創客活動等項目，不斷提升課后服務的吸引力。成立“智創坊·人工智能”，面向3～5年級開設人工智能課程，面向全校開展編程普及活動，邀請科學家、高校教師、熱心家長等進校園做講座。

未來，學校將進一步推進人工智能體系的建設，以多層次活動、主題科技節、沉浸式教育形式探索科學教育新模式。

文圖來源 / 濱江教育發布公眾號