開展閱讀推廣 豐富文化生活

農俊妍

圖書館是文獻信息資源的集散地，也是傳播文獻信息資源的樞紐，為公眾提供書籍借閱服務，豐富其精神文化生活，是公共文化服務體系的組成部分。在全民閱讀時代，圖書館開展閱讀推廣工作，不論是對廣大群眾、圖書館自身還是對社會都具有十分重要的作用。為此，現主要針對圖書館開展閱讀推廣的重要性展開討論，并提出促進圖書館閱讀推廣工作發展的具體策略，以期為圖書館開展相關工作提供一定的參考借鑒。

當前，隨著公眾的物質生活水平不斷提高，其精神文化需求也日益增長，閱讀成為人們獲取知識、開拓視野的重要方式，圖書館在推動全民閱讀中發揮著重要的作用。因此，在新時期，圖書館工作人員有必要積極承擔起開展閱讀推廣的責任，營造書香氛圍，建設文明社會，讓知識浸潤人們的心靈。

圖書館開展閱讀推廣的重要性

有助于豐富公眾文化生活

圖書館開展閱讀推廣工作不僅可以為讀者提供多樣化的書籍，也可以組織開展多種形式的讀書活動。例如，圖書館工作人員可以組織讀書分享會、開展讀書沙龍活動、舉辦相關的讀書作品展等。通過吸引公眾積極參與不同形式的讀書活動，可以有效豐富其文化生活，使公眾獲得更多的文化體驗。

有助于提升公眾文化素養

當前，公眾的文化素養以及道德品質不斷提高，圖書館工作人員積極開展閱讀推廣工作，為公眾推薦高質量的書籍，并幫助公眾養成良好的閱讀習慣，使公眾涉獵更多圖書，在反復閱讀和實踐中，提升公眾的文化素養。在此期間，公眾對于閱讀的觀念發生了變化，意識到閱讀的必要性，在日常生活中養成了閱讀習慣。

有助于提高圖書資源的利用率

圖書館中有很多具有可讀性的閱讀資源，但是這些資源的閑置造成了資源的浪費，也容易形成惡性循環。新時期，圖書館工作人員要做好圖書閱讀推廣，例如，為公眾講解圖書館的書籍分類以及快速尋找書籍的方法，公眾可以在科學的指導下，根據自己的興趣在圖書館完成圖書的自主借閱，促進圖書資源的流動，從而充分發揮閱讀的作用，保障圖書館資源能夠對人們的價值理念以及文化素養提升起到更好的助力作用。

有助于促進圖書館建設和發展

圖書館是為公眾提供書籍借閱服務的重要場所。新時期，圖書館工作人員積極開展閱讀推廣工作是社會發展的必然趨勢，也是自身發展的基本要求。縱觀圖書館的發展歷程，我國圖書館經歷了從封閉到開放、從被動服務到主動服務的過程。當前，我國圖書館已經實現了免費開放，積極開展閱讀推廣工作，有助于將圖書館推向一個新的發展時期。圖書館的在館人數不斷增加，各項服務設施更加完善，圖書種類也得到了極大豐富，推動了圖書館的發展。

有助于促進文化的傳承與發展

圖書館積極開展閱讀推廣工作，有助于弘揚中華優秀傳統文化，讓各族人民意識到中華優秀傳統文化的豐富性和多樣性。因此，圖書館開展閱讀推廣工作，不論是對圖書館本身，還是對文化的傳承和發展都具有積極的促進作用。

圖書館開展閱讀推廣工作的具體措施

加強對讀者群體的分析

閱讀推廣是圖書館的重要工作任務。圖書館開展閱讀推廣針對的群體具有多樣化、多層次的特點，這也決定了圖書館工作人員應該加強對讀者群體的分析，了解讀者的基本需求，為讀者提供有針對性的閱讀服務。

首先，明確圖書館閱讀推廣受眾。當前，我國開始進入全民閱讀時代，這也決定了圖書館閱讀推廣的受眾逐漸增加，如學生、老年人、職場人士等，都是閱讀推廣工作的服務對象。通過鎖定服務對象，能夠為后續開展有針對性的閱讀推廣活動提供重要參考。

其次，做好市場調查工作，了解不同受眾的興趣和愛好。例如，圖書館閱讀推廣工作人員可以編制調查問卷，對圖書館的受眾群體展開調查，了解不同受眾的閱讀興趣、閱讀習慣以及閱讀情況等，在此基礎上制訂科學的閱讀推廣方案，吸引更加廣泛的讀者群體，增強閱讀推廣活動的有序性。

最后，加強對目標群體的管理。圖書館閱讀推廣工作人員可以對不同類型的讀者進行管理，定期了解讀者的閱讀情況，并為不同的讀者推送符合其興趣和愛好的書籍。例如，學生正處于快速學習的關鍵時期，閱讀推廣活動可以為其提供一些文學類以及科學類的書籍，提升學生的文化素養，提高其閱讀能力。職場人士往往工作壓力大，競爭大，更加關注職業的發展以及未來發展動向，針對職場人士，圖書館館員可以為其提供一些與職業與職場發展有關的書籍，提高職場人士的情商以及管理能力等。老年人一般對養生保健等知識十分關注，針對老年人，圖書館閱讀推廣工作人員可以為老年人提供一些養生保健類的書籍，這樣每個層次的群體都可以獲得適合自己的書籍，滿足其對知識的需求。

組織開展多種形式的閱讀推廣活動

當前，公眾對閱讀的需求更加多樣化，為了激發讀者的閱讀興趣，使其積極地參與閱讀活動，圖書館閱讀推廣工作人員可以組織開展多種形式的閱讀推廣活動。

首先，圖書館閱讀推廣工作人員可以組織開展全民閱讀推廣進校園活動，進入校園為學生贈送文學、黨史以及國學經典和科普讀物等精美書籍，并組織學生開展閱讀知識問答比賽活動，引導學生形成良好的閱讀意識，保持閱讀習慣，通過閱讀增長智慧、涵養情操，成長為國家棟梁。開展全民閱讀推廣進校園活動實現了圖書館與校園的聯動，能夠在學生的內心深處播撒熱愛閱讀的種子。

其次，圖書館閱讀推廣工作人員可以組織開展以“網絡書香·閱見美好”為主題的閱讀推廣活動。圖書館館員精心設計活動內容，并讓廣大讀者通過線上閱讀的形式參與圖書推廣活動中，讀者參與線上閱讀打卡以及相關的知識闖關活動，在活動中感受閱讀的樂趣，營造濃郁的書香氛圍，形成全民閱讀的良好社會風尚。

最后，圖書館閱讀推廣工作人員可以組織開展親子閱讀推廣活動。親子閱讀是當前教育發展的一個趨勢，家庭環境對孩子的成長有著重要影響，為此，圖書館閱讀推廣工作人員可以組織開展親子閱讀推廣活動，積極地鼓勵家長和孩子參與閱讀活動，讓家長成為孩子閱讀道路上的引路人和好榜樣，激發新時代青少年的閱讀興趣。

加強對信息技術的應用

當前我國已經進入信息化時代，信息技術如同雨后春筍般不斷涌現，呈現一片欣欣向榮的繁榮景象，滿足了社會各行各業發展的需求。信息技術在圖書館開展閱讀推廣工作中具有良好的應用價值，因此，圖書館閱讀推廣工作人員應立足信息時代，加強對信息技術的應用。

首先，與“QQ閱讀”“懶人聽書”等閱讀平臺和軟件進行合作。例如，圖書館可以攜手“QQ閱讀”“懶人聽書”打造地區數字閱讀聽書平臺，為公眾免費提供數字圖書、聽書資源，方便讀者線上閱讀。同時，圖書館閱讀推廣工作人員還可以加強對公眾號的應用，開展線上線下相結合的圖書宣傳推廣活動，提高公眾對閱讀的重視，營造良好的閱讀氛圍。

其次，加強智慧圖書館建設。圖書館閱讀推廣工作人員應加強智慧圖書館的建設，通過搭建專門的線上閱讀與推廣平臺，分門別類地為讀者推薦閱讀書籍，讀者可以不受時間和空間的限制，在智慧圖書館平臺參與圖書閱讀活動。智慧圖書館建設是當前地方圖書館改革發展的重點工作，智慧圖書館的建設也需要各個部門的配合。為此，不管是政府教育部門還是財政部門都應該發揮自己的作用，協同開展圖書館的智慧化平臺建設工作。

最后，利用信息技術加強圖書館與讀者的互動。在閱讀推廣活動中，讀者往往會有自己的意見和想法，如果讀者缺乏表達意見的渠道，就會影響圖書館閱讀推廣工作的開展。為此，圖書館在開展閱讀推廣活動過程中可以加強對信息技術的應用，與讀者建立聯系，了解讀者的心聲，并將讀者的建議在圖書館閱讀推廣工作中呈現并落實。這不僅能夠強化讀者的參與意識，也可以增強圖書館閱讀推廣工作的科學性和有效性。

構建圖書館閱讀推廣體系

圖書館閱讀推廣是一項十分復雜的工作，涉及的環節和人員眾多，需要有完善的體系作為約束和保障，為此，圖書館閱讀推廣工作人員要立足體系建設，采取積極有效的措施，為讀者提供優質的閱讀服務。

首先，加強閱讀推廣平臺建設。例如，圖書館閱讀推廣工作人員可以按照主題化、系列化、品牌化原則，打造精品活動，樹立品牌形象，提高圖書館的競爭力，吸引更多讀者。

其次，加強業務指導與培訓平臺建設。該平臺主要是為圖書館閱讀推廣工作人員提供學習和交流的機會，幫助圖書館閱讀推廣工作人員解決在閱讀推廣工作中遇到的新問題，總結工作思路，形成工作體系，并在閱讀推廣工作中進行應用。同時，加強績效評價體系建設。例如，圖書館可以針對圖書館閱讀推廣工作人員開展閱讀推廣工作的情況，進行績效考核，并將考核結果與員工的薪酬待遇以及生活保障聯系起來，以強化圖書館閱讀推廣工作人員的工作意識，使其在閱讀推廣工作中發揮自身的作用，為圖書館閱讀推廣工作的發展奠定基礎。

最后，加強監督管理平臺的建設。例如，圖書館可以針對閱讀推廣活動設立專門的監督管理部門，專門對圖書館閱讀推廣活動的開展進行監督，及時發現圖書館閱讀推廣工作人員在開展工作的過程中存在的問題，并要求其進行改正，強化圖書館閱讀推廣工作人員的責任意識，做好圖書館閱讀推廣工作。

建立圖書館閱讀推廣專業化人才隊伍

圖書館開展閱讀推廣工作對圖書館相關人員的專業素質和專業能力提出了更高的要求，圖書館閱讀推廣工作人員不僅要了解圖書館的基本工作，還要有組織、開展圖書館閱讀推廣活動的能力。為此，圖書館有必要建立專業化的人才隊伍，切實保障閱讀推廣活動開展的有效性。

首先，組織開展培訓工作。在培訓中，圖書館培訓講師可以為工作人員講解和分析什么是閱讀推廣人、閱讀推廣人的重要性、閱讀推廣人應具備的基本素養、閱讀推廣培訓的重要性及當代閱讀推廣人的閱讀觀等基本理論知識，豐富圖書館閱讀推廣工作人員的知識儲備，提高其專業素質和專業能力。

其次，完善圖書館閱讀推廣工作人員培訓體系。為了提高圖書館閱讀推廣工作人員的素質和能力，圖書館有必要加強培訓體系建設，明確圖書館閱讀推廣工作人員的培訓目標，確定具體的培訓內容，合理安排相關的培訓工作，保障圖書館閱讀推廣工作人員接受專業化、系統化培訓。

最后，圖書館閱讀推廣工作人員要樹立終身學習的理念，在工作之余加強對圖書館閱讀推廣工作的學習和了解，掌握圖書館閱讀推廣的方法和技巧，保障圖書館閱讀推廣的有序性和規范性。另外，圖書館還要做好閱讀推廣人員的招聘工作。在招聘中，圖書館可以對閱讀推廣人員的專業要求進行規定，如圖書館學、情報學及相關專業，具備較強的溝通協調與管理能力，以及服務意識，能夠適應崗位的靈活工作安排，責任心強。通過加強對招聘環節的控制和要求，能夠壯大圖書館閱讀推廣人才隊伍，保障人才的專業性。

加強社會資源應用，建設鄉鎮圖書館

鄉鎮地區是我國圖書館閱讀推廣成效較為薄弱的區域，這些地區的群眾有著強烈的閱讀需求以及對知識的訴求，但是有限的閱讀資源阻礙了全民閱讀時代的發展。為此，我國圖書館有必要加強社會資源應用，建設鄉鎮圖書館，擴大圖書館閱讀推廣的范圍，讓更多群眾獲得閱讀機會。

一方面，圖書館可以面向社會開展一些募捐活動為建設鄉鎮圖書館提供資金支持和保障。企業要積極扶持鄉鎮圖書館的建設工作，充分發揮自身的優勢，幫助鄉鎮地區獲得閱讀資源。

另一方面，政府要出臺相關的政策，全力支持鄉鎮圖書館建設，同時，財政部門也要做好財政的投入以及扶持工作，幫助鄉鎮圖書館進行基礎設施的建設。鄉鎮圖書館建設是閱讀推廣活動的一次偉大嘗試，具有良好的推廣價值，需要引起全社會的關注，政府財政部門以及企業也需要做好資源的整合和利用，保障鄉鎮圖書館的良好運行。

綜上所述，圖書館開展閱讀推廣豐富了公眾的文化生活，涵養了公眾的精神世界，同時，也促進了圖書館的資源建設。為此，圖書館工作人員有必要轉變觀念，加強對閱讀推廣工作的重視，采取積極有效的措施，通過加強對讀者的偏好分析，組織開展多種形式的閱讀推廣活動，建立專業化圖書館閱讀推廣人才隊伍，助力圖書館不斷發展。

（作者單位：柳州市圖書館）