周瑞軒
盡管已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)到家了,但老師那聲長長的嘆息還響在耳畔,試卷得分欄上那鮮紅的“78”始終在我的眼前翻滾。
盡管不是倒數(shù),但也處在“吊車尾”邊緣——要知道,班上的平均分都快90了;要知道,這可是我最拿手的科目呀!
一想到同學(xué)們看我的鄙夷的眼神,一想到父親看到分?jǐn)?shù)那么低的后果,我晚飯吃不香,更是無法安心寫作業(yè)。要知道,為了這個(gè)家,為了我,爸媽每天早出晚歸,尤其是爸爸,不僅要在店里上班,而且下班后還要打點(diǎn)零工,這樣才能解決我們家的開支。
想了好幾個(gè)小時(shí),想到頭都快要爆了,我還沒想出該如何向爸爸交代。迷迷糊糊中,門“哐當(dāng)”一聲響了。“爸爸回來了!”我一驚,不由自主地把桌面上的試卷往抽屜里塞。可還是遲了一步,沒等試卷塞進(jìn)抽屜里,爸爸一把就把試卷從我手中搶了過去。
看到了那鮮紅的“78”,爸爸先是拿著試卷看了幾遍。一邊看,一邊皺起了眉頭。沉默了許久后,他抬起頭,一動不動地盯著我。那眼神是那樣嚴(yán)厲,猶如一把利劍向我刺來。我的頭低得不能再低——我哪里還敢和爸爸對視呢?
看我這般無視他,爸爸氣得用力捶了下桌子,因?yàn)闅饬μ螅尤话盐存i的抽屜給震得彈出了一截。拉開抽屜,當(dāng)看到里面盡是漫畫書時(shí),爸爸更氣了,他瞪著我,大吼道:“我出錢供你讀書,你卻在偷偷看這些雜書,你對得起我嗎?”接著,若有所思的他打開了書包,開始檢查起我的作業(yè)來。在發(fā)現(xiàn)我有很多作業(yè)沒有做完,尤其是語文作業(yè)根本就沒做時(shí),爸爸質(zhì)問我:“你回來這么久了,怎么還沒把作業(yè)寫完?天天下課回來盡想著玩,你把玩的精力放在學(xué)習(xí)上,你還能考這點(diǎn)分!說,你回來做了什么?”
見我居然敢以沉默作武器反抗自己,爸爸氣得手指亂抖:“你是聾了嗎?以前上課的時(shí)候不是挺多話的嗎?現(xiàn)在怎么不說了?今天必須給我一個(gè)合理的交代!”爸爸越說越氣,臉漲得通紅,站了起來,指著我說:“這就是你的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎?你是不是皮癢了?”邊說,邊抽出了腰間的皮帶,用力朝我揮來……
我一驚,抬起頭,居然發(fā)現(xiàn)嘴角粘著一張紙。這才發(fā)現(xiàn)原來自己靠在桌子上睡著了,剛才做了一個(gè)夢。
輕輕揭下嘴角的試卷,揉揉眼睛,首先映入眼簾的還是那鮮紅的78分。仔細(xì)一看,除了熟悉的父親的簽名,還多了兩行字:
“吸取教訓(xùn),積累錯(cuò)題。繼續(xù)努力,認(rèn)真對待每次考試!”
雖然我不知道父親當(dāng)時(shí)為什么不把我叫醒,好好地?cái)?shù)落我一頓,而只是把字悄悄簽完。但我完全可以想象出,當(dāng)時(shí)的父親應(yīng)該是強(qiáng)壓怒火,應(yīng)該是恨鐵不成鋼,應(yīng)該每寫一個(gè)字都用上了全身的力氣——從那幾個(gè)把紙都寫破了的字就可以看出。
他明明可以像夢中的場景那樣,狠狠地抽我一頓,為什么不呢?應(yīng)該是覺得我還有救,還能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,還能悔過自新吧!父親是一個(gè)普通的理發(fā)師,開了一家普通得不能再普通的小理發(fā)店。為了生活,他每天都起早貪黑,每天都對別人點(diǎn)頭哈腰、滿臉堆笑。他給不了我最好的,卻竭盡所能給了我他所能給的,我卻拿他掙來的血汗錢干了些啥?真不應(yīng)該!
我一定要爭氣,為自己,也為我那可憐又可敬的父親!
想到這里,我拿了個(gè)袋子,把抽屜里的漫畫書和撲克牌一股腦裝了進(jìn)去,拎到爸媽的房間。然后拿起錯(cuò)題本,訂正起試卷上的錯(cuò)題……
(指導(dǎo)教師:鐘華奇)
【簡評】文章按“現(xiàn)實(shí)——夢境——現(xiàn)實(shí)——反思”的順序記敘了自己因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄瑝糁懈赣H狠狠教訓(xùn)自己,現(xiàn)實(shí)生活中卻是苦口婆心,最后自己深刻反思,決定洗心革面,“一定要爭氣”的故事。具有匠心的布局,細(xì)膩的描寫,積極向上的立意,成就了這篇好作文。