
在你的印象中,職業學校是怎樣的?小編在調研中發現,初中生們對職業學校的想象猶如一塊塊拼圖,奇形怪狀,或好或壞。當它們拼湊在一起時,就形成了一個魔幻的職校印象。而他們對真實的職業學校,也有一千零一種好奇。
有點怕怕派
羅瑞迪娜:坦白說,從大人們口中聽說的職校生,往往都是不學無術的樣子。聽說職校管理松散,對學生成績的要求也低。
諸子睿:聽說職校的男生打游戲很厲害,女生會化妝。職校里既有未來職業走向很明確、畢業即上崗的學生,也有單純為了混日子的人。
王沈偉:我覺得職校生中有很大一部分是因為中考失利不得已上職校的,因此一些職校生存在自暴自棄、得過且過的情況。
沈瑞宇:我認為職校生對未來會更迷茫一些,身邊的環境也會對他們產生很大影響。如果身邊的學習氛圍很差,他們想要努力學習,困難也會很多。不過,不論是普通高中還是職業學校,迷茫的大有人在,選擇權永遠在我們自己手中。
褚嘉焱:我以前不知道職校的存在,老師來找我父親談話時說:“還是盡量考一個普高,讀職校以后的路不好走。”而另一位老師告訴我,如果我的成績超普高錄取線不多的話,還是建議去讀“3+2”,那樣可以相對輕松地拿到一個大專文憑。但有些普高學習氛圍也不好,在里面虛度三年我可能就慢慢頹廢了,最后什么都拿不到。所以我一直在猶豫選哪條路比較好。
搖擺不定派
楊嘉穎:我們有個老師對職校生的偏見很深,導致我對職校的印象一直是臟亂差。直到我的朋友進入職校,我才知道職校也有嚴格的規章制度,比如談戀愛會被處分或者被退學,這讓我感到震驚。我原以為職校生的日子很輕松,但朋友晚上從來不回我消息。他們也有嚴格的晚自習。不僅如此,他們有周考、月考,還有專門的職業考試。聽不同的人描述職校,讓我對職校的印象不斷崩塌又反復重建。
自在發光派
周俊楊:職校生的能力值拉滿,有較好的社交能力,能在熱愛的事情上小有成就,說不定還能借此賺到一些錢。
劉家亦:人各有所長,如果把普高生和本科生比作“知識型”人才,那么職校生應該是“技術型”人才。
張譯文:職校的校園活動很豐富,職校生有更多機會鍛煉自我。
李貝貝:一部分職校生動手能力特別強,在工科上相當有天賦。
趙昱潔:我覺得職校生很認真,他們有自己的目標,還有一種松弛感。我有兩個朋友是職校生,一個學計算機專業,一個學會計專業。他們不僅會努力學習攢學分,還會在課余時間做兼職,增加社會經驗。
竊嵐:職校生往往比同齡人更成熟、更獨立,積累的社會經驗也更多。
陳長青:我表姐是職校生,擁有“手機自由”的她經常發朋友圈。我發現他們學藝術的要做很多作品,做得好的話,老師還會獎勵奶茶。有一天,我忍不住問表姐職校生活怎么樣。她說,她文化課成績不行,但別的方面還可以。記得在我小學五六年級時,表姐經常低著頭,不太開心的樣子,她母親也總是責罵她。但我感覺表姐現在很開心,像是在職校里找回了自信。