落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究項目研討會舉辦

閆君 朱浩銓

本報訊 5月23日上午，教育部課程教材研究所“落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究項目”研討會在四川省成都市舉辦。本次研討會由教育部課程教材研究所主辦，王府教育實驗基地（成都王府外國語學校）承辦。研討會主題為“新課標·新教學·新評價”。

2022年，教育部頒布最新版義務教育課程標準。同年，教育部課程教材研究所依托教育部課程標準修訂組，成立學科課程實驗研究創(chuàng)新團隊，開展義務教育和普通高中各科課程標準實驗研究工作，助力各地各校高質(zhì)量實施課程標準，專業(yè)服務基礎(chǔ)教育高質(zhì)量體系建設(shè)。王府教育實驗基地（成都王府外國語學校）是教育部課程教材研究所基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)之一。

近一年來，在落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究創(chuàng)新團隊與實驗區(qū)教研系統(tǒng)密切配合下，圍繞“落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究項目”在王府教育實驗基地、深圳南山實驗區(qū)開展了一系列的研究指導活動。

開幕式上，成都市溫江區(qū)教育局黨組成員、副局長李雙渡代表溫江區(qū)教育局致歡迎辭，她表示，成都王府外國語學校自參加實驗研究項目以來，在教育部課程教材研究所的專業(yè)引領(lǐng)及落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究創(chuàng)新團隊的指導下，通過美術(shù)學科單元設(shè)計、課例打磨、交流展示，深刻認識到學校美育的本質(zhì)屬性，讓學校的美育建設(shè)邁向新高度。希望溫江區(qū)通過本次研討會，繼續(xù)推動課程改革深化發(fā)展，讓藝術(shù)教育再上新臺階。

教育部課程教材研究所專題中心主任張廣斌表示，落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究項目有效提升了教師的課標意識，加深了教師對課標的理解，打磨出一批符合課標理念要求的單元教學案例與研究成果，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年教師。藝術(shù)（美術(shù)）課程標準在實踐層面的轉(zhuǎn)化落地研究不斷扎實推進，取得豐碩成果。本次參會的實驗區(qū)教師代表，要以本次活動為契機，加強課程標準學習與實踐經(jīng)驗總結(jié)，將課程標準有效落實在自己的課堂教學實踐中，轉(zhuǎn)化落地為學生的核心素養(yǎng)。實驗區(qū)教研員要發(fā)揮專業(yè)指導作用，組織教師開展教學研究，打造美術(shù)教育教學研究的高地。各實驗區(qū)要進一步建立健全行政組織領(lǐng)導、教研專業(yè)支持、學校深度參與的項目常態(tài)化管理和運行機制，并積極在區(qū)域宣傳交流研究成果，在更大范圍發(fā)揮輻射帶動作用，推動教與學方式變革。

華東師范大學美術(shù)學院教授、落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究創(chuàng)新團隊組長錢初熹作“落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究項目”成果概述。上海市嘉定區(qū)教育學院美術(shù)教研員、落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究創(chuàng)新團隊成員沈琪分享實驗區(qū)落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準的成效與經(jīng)驗。成都王府外國語學校美術(shù)教研組作成都王府外國語學校落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究的成果匯報。《中國美術(shù)報》社社長、總編輯金新作題為《新時代美術(shù)發(fā)展趨勢觀察》的主旨報告。會議還組織與會人員進行公開課展示，總結(jié)交流實驗區(qū)落實義務教育藝術(shù)（美術(shù)）課程標準實驗研究的先進經(jīng)驗，并舉行三場不同議題的平行分論壇。

據(jù)悉，今年7月，教育部課程教材研究所將組織開展2024年度項目研究階段性成果展示交流會，各個學科項目研究成果將在交流會上展示。

教育部課程教材研究所、成都市溫江區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導，高等院校、科研院所、教科研單位相關(guān)專家學者，教育部課程教材研究所基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)的美術(shù)教研員、美術(shù)教師代表等280余人參加了會議。