緣起·實踐·啟示：安源黨校成立的三重維度

于美好

2015年12月11日，習近平總書記在全國黨校工作會議上明確指出，安源黨校、北京黨校是我們黨成立的兩所最早的黨校，強調“黨校事業是黨的事業的重要組成部分，黨校是我們黨教育培訓黨員領導干部的主渠道”。這對正確認識安源黨校的歷史地位，總結黨校教育規律具有指導意義。1924年12月安源黨校成立，為黨早期發展培養大量人才，在革命事業中發揮重要作用。重溫安源黨校創建的緣起和實踐歷程，將為新時代開創黨校事業高質量發展新局面提供現實啟示。

一、安源黨校成立的緣起

安源黨校的成立是中國共產黨追求進步的必然，也是歷史使然。安源作為中國工人運動的搖籃，工人教育的深入開展為黨校建立奠定了教育基礎，黨團組織的成立和發展創造了組織條件，中國共產黨對黨員教育的重視提供了不竭動力。

（一）安源工人教育深入開展的需要

根據湖南黨組織“從辦平民教育入手”的工作方針，1922年1月李立三等人創辦了安源工人補習學校，進行馬克思主義教育，“在啟發工人覺悟的基礎上，1922年5月1日，成立了安源路礦工人俱樂部”。劉少奇等人在工人中進行組織和宣傳工作，領導工人罷工取得勝利。在工運浪潮推動下，工人們求知欲很強烈，“經常參加學習的達兩千多人”。隨后，安源黨組織又通過創辦工人讀書社、婦女職業部、工人師范班和勞動童子軍等，“初步形成了一個比較完整的工人學校教育體系”。劉少奇制定“努力建設與整頓內部”“擴大組織”“訓育部員”等措施，工人群眾的文化程度、階級覺悟得到進一步提高。工人教育的蓬勃發展亟須革命骨干力量的領導，安源黨組織在工人學校內開設“特別班”，專門進行“主義與政治上之訓練”，為黨校建立作前期準備。劉少奇、李立三等領導安源工人教育不斷深入，為創辦黨校奠定教育基礎。

（二）安源黨團組織發展的需要

安源工人補習學校開辦不久，李立三先在工人中創建團組織，后發展黨員。1922年9月，安源路礦工人大罷工取得完全勝利，“于是全體萬余工友均爭先加入俱樂部”。人員驟增是黨團組織發展的基礎條件。在團組織發展方面，成立了青年團安源地方委員會。1923年，青年團安源地方委員會共有168人，“占全國青年團員總數的8.4%”。在黨組織發展方面，中共安源支部“發展很快，大約在1922年2月間才建立起6個人的支部，到7月間已發展到30多人”。1923年春中共安源地委成立，11月，黨員增加至60人，1924年發展到200人。安源黨團組織逐漸壯大，工人教育漸趨系統化，但黨、團員仍缺乏系統性的馬克思主義理論教育，建立黨校適逢其時。

（三）中國共產黨重視黨員教育

中國共產黨是以馬克思主義為指導思想建立起來的無產階級政黨，始終重視黨員教育。1921年，黨的一大通過的綱領指出對黨員進行思想教育使其“承認無產階級專政”；黨的一大決議指出組成“勞工組織講習所”，旨在“教育工人，使他們在實踐中去實現共產黨的思想”。黨的二大強調“黨的內部必須有適應于革命的組織與訓練”等。黨還通過創辦黨報黨刊、設立培訓班和講習所等，錘煉黨員的思想修養。這些都為安源黨校的建立營造良好的政治環境和政策支持。1924年5月，中共中央執行委員會擴大會議通過的《黨內組織及宣傳教育問題決議案》指出，“黨內教育的問題非常重要，而且要急于設立黨校養成指導人才”。安源黨、團地委組建了“安源工人教育計劃委員會”，劉少奇向中共湘區委員會提議創辦安源黨校得到贊同，“中共湘區委員會還派人來協助創辦這所學校”。安源黨校的成功建立，不僅是工人教育和黨團組織繁盛的結果，更得益于中國共產黨對黨員教育的看重。

二、安源黨校的成功實踐

1924年10月底、11月初，安源黨、團地委召開聯席會議，決定“合辦黨校”，開設初級班和高級班，分別教育工人和學生中的黨、團員。12月，安源黨校開學。校址起初在安源一個名叫“八十間”的房子里，“后搬遷至安源新街口張家灣路礦工人補習學校第一校第二樓”，教室內張貼馬克思、恩格斯、列寧、李卜克內西、盧森堡五人的畫像。授課內容側重歷史，并結合實際講經濟、政治、生產等情況。課程設置為“《政治經濟淺說》《俄共黨史》《少運史》三門，每周上課三次（六小時）”。教員是湖南黨組織派遣的優秀共產黨員和工人骨干分子。據1925年4月9日青年團安源地委宣傳部的報告，“教書的人是澤楷、大石、士廉、勁光”。劉少奇還親自給學員們上課，講解知識點深入淺出，學員們評價道：“像是給我們心中點燃了一盞燈。”

安源黨校為黨早期革命事業培育大量優秀人才。據青年團安源地委組織部報告：“安地有團校及訓練班之組織，團校成績尚好，訓練班已有一班授完了課，成績很好”。學員結業后，有的被送往蘇聯深造，如曾擔任工人俱樂部窿內黨支部書記的劉昌炎就是被送往蘇聯學習的工人黨員，歸國后，他先被派往張家口鐵路工人俱樂部工作，后到河南焦作籌建黨團組織。也有學員后來跟隨毛澤東參加秋收起義，或是在抗戰期間擔任黨的要職。安源黨校培育了一大批為黨作出重大貢獻的革命骨干力量，是黨的歷史上一次成功的實踐。

三、安源黨校成立的經驗啟示

安源黨校創辦過程中所形成、積累的歷史經驗，至今仍閃爍著耀眼的光輝。新時代的黨校建設應從中汲取養分，傳承安源黨校蘊藏的優秀紅色基因，推進新時代黨校教育和建設事業發展。

（一）堅持姓“馬”姓“共”辦學原則

安源黨校始終以馬克思主義理論作為實踐的指南。安源黨校成立初衷是團結和培育工人階級，領導工人階級實現奪取政權、消滅階級壓迫，一開始便具有實現共產主義的理想信念。黨校教室內張貼馬克思、恩格斯等人的畫像，引導學員自覺堅定馬克思主義信仰。黨校教學以馬克思主義理論教育為主線，將《政治經濟淺說》《俄共黨史》等作為重點課程，涵養學員的馬克思主義修養。新時代黨校要堅守黨校初心，黨校的一切活動都要堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。新時代新征程，在面對中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局的形勢下，新時代黨校應以馬克思主義為理論指導、以共產主義事業為實踐引擎，擔起培育人才、為黨獻策的重要職責，不斷推進新時代黨的建設新的偉大工程和黨領導的偉大事業。

（二）強化思想引領和理論武裝的主陣地作用

從嚴治校、質量立校是以習近平同志為核心的黨中央對黨校工作的一貫要求。黨校是黨的學校，應加強黨校思想引領和黨性鍛煉的主陣地作用，在以質立校和以嚴治校兩方面延續紅色血脈。一是堅持以質立校原則，加強黨校教師隊伍建設。安源黨校從負責人到教員大多是留學歸來、接受過馬克思主義系統教育的共產黨員，師資力量較為雄厚。新時代各級黨校應明確人才培養的重要性和緊迫性，多渠道吸納優秀人才，鍛造高素質教師隊伍。二是堅持以嚴治校原則，緊緊圍繞黨和國家大局事業。以嚴治校要求從校風、校紀、校規著手，貫穿在黨校教學和實踐工作中，推進黨校教育事業高質量發展。聚焦教師和學員兩個主體、教與學兩個環節，把嚴的標準貫穿教育教學全過程。黨校還必須立足對黨負責、對學員負責，將學校管理和學員自我管理、思想教育和制度教育相結合，使學員真正成為堪當民族復興重任的執政骨干。

（三）堅持實事求是的教育方針

黨校要貫徹黨的實事求是思想路線。安源黨校基于當時實際情況和黨中央的決議要求，采取黨、團地委合辦黨校的方式并進行分班教學，結合實際吸納工人骨干以初級班形式專門培訓。新時代黨校堅持實事求是的教育方針，一是要求黨員掌握調查研究的基本功，真正打開嗓子、邁開步子、沉下身子，摸清事情的本質和規律，找到解決問題的辦法。始終牢記人民立場是黨的根本政治立場，要求黨員看問題、做事情與人民心連心、同呼吸、共命運，為最廣大人民群眾的利益奮斗終身。二是堅持黨校姓黨，解決黨性問題。習近平總書記指出：“從當前干部隊伍實際看，堅持實事求是最需要解決的是黨性問題。”安源黨校辦學期間無論在課程安排、教員選定還是教材編寫皆將培養黨性放在第一位。黨校要教育學員把握學習、理解和應用馬克思主義理論的方法和原則，在讀原著、悟原理中固本培元，不斷提升黨性修養。鼓勵學員開展理論與實踐的雙向互動，彰顯經典原著的理論光輝，感受實踐魅力，實現認識與實踐的辯證統一。

四、結語

安源黨校是我國建立黨校的早期實踐探索，不僅為安源路礦工人運動等黨的革命事業鍛造了一批革命骨干，也增強了黨的凝聚力和組織力，使安源的星星之火成燎原之勢。新時代新征程，各級黨校應傳承好、發揚好安源黨校的作風、經驗與傳統，充分融合紅色資源、繼承紅色傳統、激活紅色血脈，始終牢記黨校姓黨，抓好黨的理論教育和黨性教育的中心工作，讓廣大學員感悟真理、啟迪思考、汲取力量，鑄就理想之魂、信念之基，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

【參考文獻】

[1]習近平.在全國黨校工作會議上的講話[R].北京：人民出版社，2016：2，7.

[2]劉善文.安源路礦工人運動史[M].上海：上海社會科學院，1993：90.

[3]江西省委黨史資料征集委員會.安源紅潮[M].南昌：江西人民出版社，1993：27.

[4]周文姬.從工運領袖到共和國主席——憶劉少奇[M].長沙：岳麓書社，1998：166.

[5]龍萍，陳曉莉，楊烈佑等.中國共產黨最早的黨校[J].支部建設，2018（14）：53-54.

[6]劉崇文，陳紹疇.劉少奇年譜[M].北京：中央文獻出版社，1996：29，32.

[7]中共萍鄉市委《安源路礦工人運動》編纂組.安源路礦工人運動上下冊[M].北京：中共黨史出版社，1991：130，224，442，509.

[8]楊桂香，黃愛國.安源路礦工人運動研究[M].南昌：江西人民出版社，2013：253.

[9]長沙市革命紀念地辦公室，安源路礦工人運動紀念館.安源路礦工人運動史料[M].長沙：湖南人民出版社，1980：701.

[10]共產國際與中國革命資料選輯（一九一九——一九二四）[M].北京：人民出版社，1985：80.

[11]中央檔案館編.中國共產黨第一次代表大會檔案資料增訂本[M].1984：8-9.

[12]中共中央黨史和文獻研究院，中央檔案館.中國共產黨重要文獻匯編第二卷（1922）[M].北京：人民出版社，2022：258.

[13]黃崢.共和國主席劉少奇[M].北京：中共黨史出版社，1998：162.

[14]黃洋.劉少奇與安源[M].北京：中共黨史出版社，2021：96.

[15]中共萍鄉市委宣傳部編寫.劉少奇在安源的故事[M].上海：上海人民出版，1980：100.

[16]習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發表重要講話[N].人民日報，2021-9-2（1）.

（作者系安徽師范大學馬克思主義學院碩士研究生）

責任編輯/曾莎莎