歐陽秀娟
在“學歷內卷”的時代,“專升本”群體面臨著諸多困境與挑戰。從專科到本科,這是一條不容易走的道路,在備考、求職的過程中,他們不僅要面對學業上的壓力,還要克服來自內心的自卑、焦慮與不安。
“唯學歷”讓人感到無奈和憤慨
孫皓宇,工程管理專業,大四,求職中
從專科到本科,是一條充滿曲折的道路。在求學過程中,我們擔心努力得不到回報,害怕再次失敗,這種心理壓力常常讓我們感到無助和迷茫。從專科到本科,學習氛圍和教學方法都有所不同,我們需要時間去適應和調整,這也使得我們在競爭中處于劣勢。
此外,就業時的“唯學歷”也讓我們感到無奈和憤慨。在很多用人單位眼中,我們的“第一學歷”仍然是專科,這讓我們在求職過程中屢屢碰壁。即使有機會進入面試,也可能因為“第一學歷”的問題而被淘汰,這種不公平的待遇讓我們深感失落和沮喪。
“唯學歷”主要體現在招聘過程中。有的企業在招聘公告中明確要求應聘者是“全日制本科”。有些企業未明確表示拒收“專升本”學生,但也存有偏見,認為我們的能力不如全日制本科學生。這種偏見不僅傷害了“專升本”學生的感情,也剝奪了我們公平競爭的機會。
拒絕和冷遇像尖刺扎入我的內心
小毅,電氣工程及其自動化專業,大四,已落實工作單位
“專升本”學歷讓我在求職中遇到了諸多困難,我深知自己與擁有全日制本科學歷的求職者相比,似乎總是處于劣勢地位。學歷的不足讓我倍感壓力,也讓我在求職的道路上走得異常艱辛。
在秋招過程中,我遇到了不少挫折和困難。比起全日制本科學歷的同學,我很難在招聘會上投出自己的簡歷。幸運的是,有小部分的企業愿意給“專升本”學生投遞簡歷的機會。但簡歷投遞,并不代表能夠進入面試。不出意外,我的簡歷都石沉大海。拒絕和冷遇,像一根根尖銳的刺,深深地扎入我的內心。
我努力提升自己的專業技能,不斷參加各種培訓和實習,努力積累工作經驗。我也注重拓展自己的人脈,與行業內的人士建立聯系,希望從他們那里獲得更多的招聘資訊。
春招開始,我鼓足勇氣,努力投遞簡歷,積極溝通,展現自己的能力,用實際行動去打動招聘單位。在不懈努力下,我終于簽約了心儀的工作單位。
回顧整個求職過程,我深刻體會到了學歷與能力的關系。學歷固然重要,但能力高低才是決定能否勝任工作的關鍵。只有不斷提升能力和實際經驗,我們才有可能在競爭中脫穎而出。
我們真的沒有出路嗎?并不是
千喜,會計專業,已就業
專科畢業后,我考入了省內一所重點大學的本科會計專業。同時,我考過了初級會計和CPA稅法科目。雖然我的專業成績和技能還不錯,但是我深知“專升本”求學、就業的困境。
首先是認可度之“困”。“專升本”學生畢業后雖然第一學歷是本科,可以以本科學歷報考國家類型考試,但在求職過程中,特別面向私企,認可度還不夠高,僅憑“專升本”考試無法追平高考的差距。其次是競爭力之“困”,“專升本”學生因為教育環境的不同,自身專業能力、外語水平、思維方式等條件都要弱于本科生,在同等條件下與普通本科同學一起求職,競爭力要弱一些。
這是我們“專升本”群體的真實現狀。我們真的沒有出路嗎?我并不這樣認為。就業群里的每一家企業,我都認真參加網申。招聘季,我通過郵箱、國聘、智聯等多平臺投遞了200余份簡歷,先后收到了20余家企業、事務所的面試邀請。每次面試后,我都會進行復盤:自己哪個問題回答得不夠縝密,和招聘單位的用人要求還有哪些差距等。發現問題后,通過和輔導員老師溝通,上網查閱經驗,積極尋求解決對策。最終,我成功簽約知名國企,從事會計工作。