大學拒招虐貓學生，于法于理是否有據？

4月8日晚，蘭州大學核科學與技術學院在官網正式公布了2024年碩士研究生調劑擬錄取名單，此前社會關注度很高的網傳虐貓考生徐某某不在擬錄取名單中。此前，該考生報考南京大學物理學院研究生學位，以專業課排名第一的成績在復試環節被刷掉，原因是其思想品德考核不過關。在此之前，多名網友通過網絡發帖向學校反映，該名學生曾在學校宿舍錄視頻虐殺小貓，還加入過一個以虐貓為樂的網絡團伙。

在考研已經“高考化”的背景下，對于每年幾百萬的考生來說，復試是決定其能否進入大學繼續深造的最后一關，因而備受關注。

對于此事，可能會有觀點認為，這種競爭激烈的選拔性考試，應該主要看專業考試成績，僅僅因為虐待動物而拒絕招錄高分考生，學校是否太過任性，其決定是否有法律依據？

從教育法的角度講，如果媒體報道的信息屬實，則學校的做法于法于理均屬正當。

首先，從學校的職權看，學校拒絕招錄該考生，是在依法行使自己的教育自主權。

大學的主要功能在于培養人才和科學研究，具有高度的專業性。因此，法律尊重大學的相對自治，賦予其一定范圍內的教育自主權。高校根據法律授權從事的包括招生、教學、頒發學位等活動，受到法律的保護。

我國《教育法》第二十九條規定：“學校及其他教育機構行使下列權利：（一）按照章程自主管理……（三）招收學生或者其他受教育者。”《高等教育法》第三十二條規定：“高等學校根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模，制定招生方案，自主調節系科招生比例。”

眾所周知，不同的大學在教學水平、學術聲譽上存在差別，因而各個大學的招生標準也會存在差異，越是知名的高校，其招生條件越是嚴格。

從目前的研究生考試情況看，初試一般是國家統一考試，而復試則是高校自己命題自己考察。因此，高校有權根據自身的影響力和年度報考學生情況，自主決定復試的方案，自主設立錄取的標準，以選拔最優的生源。

其次，從招生的實質標準看，學校對學生進行思想品德考核，于法于理均屬正當。

學校屬于教育機構，而教育的直接目的在于育人。對此，我國《教育法》第六條規定：“教育應當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創新精神和實踐能力。”《高等教育法》第四條規定：“高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現代化建設服務、為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，使受教育者成為德、智、體、美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人。”

從上述法律規定可以看出，育人以德為先，學校在考試招生中對于考生提出道德要求并進行品德審查，既符合教育的規律，也有明確的法律依據。

除了法律依據外，教育部發布的政策性文件《2024年全國碩士研究生招生工作管理規定》第六十八條規定：“思想政治素質和品德考核是保證入學新生質量的重要工作環節，招生單位必須嚴格遵循實事求是的原則認真做好考核工作，對于思想品德考核不合格者不予錄取。”

在本案中，該考生以殘忍方法虐待動物，如非心理疾病所致，則無疑構成品德不端的惡劣行為。大學基于自己的招生標準而拒絕招錄該考生，符合法律與政策的相關規定，也符合教育考試和選拔錄取的目的。

另外，大學在引導社會良好風尚方面，本來就承擔著比其他機構和組織更多的社會責任，社會公眾也對大學有較高的道德期待。因此，拒絕招錄品德有瑕疵的考生，大學不僅捍衛了自己的價值觀，也向社會傳遞一個清晰的信號：高等教育的有限資源，只能向德才兼備的學生開放。

當然，有權不可以任性，大學也不例外。因此，大學如果以品德瑕疵的理由拒絕招錄考生，需要嚴肅謹慎，必須按照正當程序進行，同時尊重和保障考生的相關權利。

具體來說，學校在對考生進行品德考察時，要有證據意識。認定考生是否存在思想品德問題，不能靠主觀判斷，而要擺事實講證據，比如行政機關的處罰決定、法院的裁判文書，或者此前就讀學校作出的處分或處理決定，或者其他能夠證明該考生品行不端的證據。

另外，還要對其品行不端的行為進行性質和程度上的客觀認定，必須是考生存在比較嚴重的道德問題，大學才可拒絕招錄，比如本案中的虐貓嚴重違背社會公序良俗的行為。對于那些并不嚴重和可以原諒的道德問題，學校應該持較為開放的心態，給予其受教育的機會，允許其改過自新。

對于考生而言，如果不服學校因品德瑕疵而拒絕招錄的決定，考生依法享有相應的救濟權，包括可以向招生學校或其主管教育部門提出申訴，要求進行復核。如果認為有必要，考生還可以向人民法院提起訴訟，由司法機關對學校拒絕招錄的行為是否合法進行審查并作出權威裁判。

最后要提及的是，公眾對此案的關注和爭論，尤其是網民向學校反映該考生品德問題并呼吁學校拒絕錄取，背后更深層的原因在于公眾對虐待動物現象的深惡痛絕。動物雖然不是人，不具有自由意志和選擇能力，也不享有法律上的各項權利，但在一個文明社會，能夠感受到痛苦和具有感情的動物，應該被人類友善對待，這叫“動物福利”。

目前，在法律層面，對于虐待動物尤其是虐待養殖動物的行為，相關立法還并不完善甚至存在漏洞。因此，在這個公共事件的討論中，國家立法機關應該感受到公眾的擔憂，回應公眾的關切，應在達成社會基本共識后，及時啟動立法程序，完善相關制度，為動物福利和動物保護提供清晰、權威的法律依據。