漣源市：巧用鄉(xiāng)土資源賦能學(xué)科融合
2024-06-03 14:54:21
科教新報 2024年20期
本報訊（通訊員 李立財 李曉輝）5月11 日，湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革研究項目“鄉(xiāng)村學(xué)校利用地方資源開展跨學(xué)科融合教學(xué)研究”課題組成員，深入漣源市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展調(diào)研，調(diào)查地方資源開發(fā)和校本教材編寫等情況，推動鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)。
近年來，漣源市部分鄉(xiāng)村學(xué)校深入挖掘歷史文化、民風民俗、生產(chǎn)生活和自然環(huán)境等課程資源，在課堂教學(xué)中有機融入鄉(xiāng)土元素，增強鄉(xiāng)土情境體驗，將熟悉的資源與情境轉(zhuǎn)化相統(tǒng)一，使鄉(xiāng)村學(xué)生的深度學(xué)習(xí)成為一種可能。
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