電力拖動線路檢測作業中萬用表的應用實踐及思考

陳雄海

【摘 要】 電力拖動在電氣技術應用的課程當中，始終有著至關重要的作用。在電力拖動作業的實踐環節中，對電路是否斷路、以及是否實現了聯鎖、自鎖功能等方面進行檢測時通常會用到萬用表，使用萬用表進行檢測能夠有效減少線路事故的產生，且在出現問題之后，使用萬用表也能夠盡快檢查出是哪個部分發生了問題，以便及時進行故障排除。

【關鍵詞】 電力拖動線路 ?檢測 ?萬用表

1 課程實踐問題

有關電力拖動控制線路的課程是電氣相關專業必修的課程內容之一，其主要以電工中級等級標準作為依據，并堅守理論實踐相連接的準則，注重專業技能的訓練，在實踐過程中主要強調科學性與實用性，并且為了適應時代的發展，也開發了新的工藝、技術、設備與材料。一般的線路檢測作業通常強調通電試車后的故障排查，但對于通電之前線路及器件功能及故障的檢測卻并不重視。因此，對于學生在實踐過程中發現的問題總結如下：

（1）是對于器件的結構難以理解，尤其是新研發的電子式器件，因為不方便拆卸，所以在腦中無法形成整體結構的印象。（2）相關人員通常會忽視在通電前的線路器件功能及故障檢測，無論電路的連接是否正確，在進行連接后直接就進行通電測試，所以極易導致事故，且這種不良的習慣對其后續的工作會產生很大的負面影響。（3）拿到不熟悉的器件之后，不是覺得不知所措，就是理所當然的依據自己理解來使用器件。

在實踐教學中應用萬用表，在通電測試之前就能測試出電路是否有斷路等問題以及是否具備應有的功能。進而解決以上的難題，得到更好的檢測效果。萬用表是一種適用范圍很廣的檢測用具。有著功能更加齊全，使用更加簡便的特色。其自身具有的電阻、電感、電容、電壓等測量檔在機電設備及電路的故障排查工作中都有十分廣泛的應用。

2 通電時車前的前期測試

2.1 實訓臺的排查

部分學校的實訓基地使用的是立體網格實訓臺，除去電動機之外，幾乎全部器件都需要安裝在網格上，也就是將整個電路安裝在網格上，在進行實訓時，學員通常要先對實訓臺進行排查，查看是否存在問題，否則會導致學員辛苦安置好的電路最后無法進行測試。一般最多出現的問題是三相電源的缺相抑或是某相電壓偏低，所以我們使用萬用表的交流檔來對實訓臺進行排查，如果出現了缺相一般是由于內部線頭壓接松動或某相點的熔斷體熔斷了，需要打開面板進行重新壓接或換成新的熔體。

2.2 器件排查及了解

電機控制的電路是指使用一些電氣元件構成各種電氣的控制電路，來對一個或者多個電機設備進行控制，進而達到某項功能。其主要包括熔斷體、低壓斷路器、熱繼電器、交流接觸器、按鈕及行程開關等部件。在實踐教學過程中，學員首先要對電氣元件進行熟悉，而萬用表在這一環節中也有著十分重要的作用。原件的型號與種類很多，所以在實際的使用當中學員不可能對所有原件的用法與結構都完全清楚，所以在得到一個新器件時就要事先進行檢測。例如復合按鈕的動合觸頭及動斷觸頭，學員用萬用表進行檢測，就十分容易理解了。

2.3 線路排查

在學員對器件進行排查檢測后，就可以依照教師的具體設計及要求來連接電路了，圖1為工作臺自動往返控制電路舉例。

但學員在連接了線路之后，并不知道線路的連接是否正確。尤其是無法知道有沒有斷路一類的故障。所以如果這時進行通電測試，對設備與學員都可能造成嚴重的損害。所以在通電之前對故障進行檢測是至關重要的。在檢測過程中，我們通常會以電阻分階測試方式來對電路的故障進行檢測。

（1）斷路測試;以下將以主電路為例，分析斷路測試的過程，首先要將萬用表的轉換開關，調節到倍率適當的電阻檔，之后便可以使用萬用表開始進行測量，以圖1 電路的檢測為例，將萬用表的兩支表筆放置在1與5的位置，并手動進行區分，若復合交流接觸器KM1與2電阻均為0，則表示沒有出現斷路。但若電阻為∞則表示存在斷路現象。按住交流接觸器，用分解的測量方式對2與5，3與5及4與5間的電阻進行測量，便能夠找出斷路的具體位置。（2）短路測試;針對主電路，我們可以測量兩根相線之間的電阻，若是為0即為短路，為∞則表示正常。對輔助的電路進行判斷時要看兩條支路的電阻是否分別為1.6KΩ。

2 通電后的故障排查

部分故障會在通電測試后才顯現出來，而故障出現之后想要找出故障點，不能單純對線路一點點的進行排查，那樣會十分浪費時間，也延誤了故障的維修。使用萬用表就能夠更快的查找到故障點，排查時除了可以使用之前說過的電阻分階測試方式，還可以使用電壓分解測試，具體電路舉例如圖2。

圖2為自動往返控制線路圖例，在對線路進行測試時，我們要先將萬用表的轉換開關放置在交流500v的檔位，之后再進行測試，先斷開主電路，之后接通控制電路的電源。按住SB2，KM1吸合。按住SB3，KM2吸合。按住SQ2，KM1吸合。同時按住KM1，KM2，則都不吸合。若非上述情況，便說明存在故障。

3 結語

在實踐教學中，萬用表具有許多的優勢。其一，應用萬用表，能夠讓學生在通電之前找到電路中的斷路等故障現象，對維護生命安全及電路元件都有著重要的作用。其二，利用萬用表，能夠讓學生更直觀的對元件結構進行了解，對新的元件能大致測試出結構，免除了錯誤的產生。其三，能夠在通電調試之前，測試出電路是否實現了所需的功能，能夠更方便的對電路進行排查。但萬用表只是測試電路節點的電特性。可以做一些判斷但也只能檢測部分問題，所以具體的潛在問題與結構還需要學員進行深入的了解。

參考文獻：

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