普通話和方言

席正陽

語言是人類最重要的交流工具，也是文化傳承和身份認同的重要組成部分。有人認為應該更多推廣普通話，對于方言則不必在意；有人認為應該加強保護方言，對于普通話的推廣不必過于重視。在我看來，前者只看到了統一交流的重要性，卻沒有看到方言的魅力；后者只注重地方特色文化的保護，卻忽視了各地區的交流與合作。

海德格爾曾說：“人活在自己的語言中，語言是人‘存在的家，人在說話，話在說人。”面對普通話和方言，我們要尊重并平衡兩者關系，實現多樣化語言的價值，以達到統一交流與保護語言多樣性的平衡。其實，統一文化的形成和地方文化的保護是相輔相成的。古羅馬帝國正是吸收了希臘文化和伊特魯里亞文化，才造就了繁榮一時的古羅馬文化，對西方影響深遠。馬克思和恩格斯正是批判吸收了德國的古典哲學、英國古典政治經濟學和空想社會主義，才創立了馬克思主義。統一文化的興起不代表地方文化的衰落，地方文化為統一文化的形成提供了資源和素材。推廣普通話和保護方言并不是對立的關系，而是需要尋求平衡的兩個方面。

推廣普通話可以促進全國范圍內的交流和溝通。如今，普通話已經在全國范圍內得到廣泛使用，并成為社會交往和教育的基礎，承載著推動國家統一發展的重任。藏族男孩丁真能用普通話向我們介紹他的動物朋友們，56個民族能用普通話合唱《我愛你中國》，我們今天能與天南海北的人暢通無阻地交流，皆得益于普通話的推廣。

然而，我們也不能忽視方言的重要性。方言是地方文化的重要組成部分，承載著鄉土情感和傳統價值。同時，方言也是人們與故鄉聯系的紐帶，有著深厚的地域文化底蘊和個體身份認同。黃家駒用粵語創作的《光輝歲月》，“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風雨中抱緊自由；一生經過彷徨的掙扎，自信可改變未來，問誰又能做到”，至今聽來依舊令人心潮澎湃。起源于湖北黃梅的黃梅戲，用當地方言進行歌唱和念白，“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏”，一曲《天仙配》火遍大江南北。方言是語言的土壤，是地方文化的結晶。

我們應該以促進交流和維護語言多樣性為出發點，在教育、社會和文化領域加強推廣普通話的力度，同時也要尊重和保護方言，這樣才能實現語言多樣性和文化傳承的雙贏。

【河南洛陽市第一高級中學高三（14）班】