英美文學陌生化語言特點研究

陌生化語言是英美文學作品中典型的語言?表達形式，主要是以現實與虛幻有機整合的形 式，構建全新的文學視角，以達到表達、呈現?作品情感的目的，可以深刻渲染作品內容，改?善讀者的閱讀體會與感受。喬伊斯創作的《尤?利西斯》，作為意識流典型作品之一，當中大?量使用陌生化語言，逐步提升語言意象具備的?可感知性、語言組合構建的超常性以及語言表?達具備的體驗性，進一步強化語言呈現效果，?為《尤利西斯》文本語言賦予一定的藝術魅?力。因此，值得對《尤利西斯》所具備的語言?特征進行深入分析與鑒賞。

一、英美文學陌生化語言特點

陌生化語言是由俄國著名作家什克洛夫斯?基提出的一種新興語言形式，其認為：陌生化?語言的功能作用就是讓創作者利用形式主義原?理處理文學作品當中的語言文字、語言結構，?并且借助這一形式，精準表達與展示文學作品?的內容表象特征，讓文學作品思想情感更加豐?富。

（一）語言形式多元

文學作品為長遠流傳，獲取讀者的追捧與?信賴，往往需要利用各種新的語言表達形式吸

引讀者注意力，而陌生化語言最顯著的特征就?是提升與增強語言表現力。作者創作過程中，?會應用大量的陌生化語言設計與表達手段，使?用意象語言、個性化表達手段描繪主人公情感?錯亂、混沌無序的思想情感和內心思想，逐步?提升文學魅力。

（二）語言可讀性

陌生化語言不能單獨出現，一般會與其他 話語形式協調并存，與文本整體寫作風格有一 定疏離感，需要讀者深刻感知文本“意識”， 與作品當中的陌生化語言產生一定情感共鳴， 認同并且發現作品內涵，?肯定并理解小說人物，??甚至可以讓讀者本人從情感層面進行深度思索，?極大提升與增強小說語言的表現力與影響力。

（三）語言體驗性

陌生化語言具有十分顯著的體驗性特征，?可以讓語言分辨性、色彩性降低，模糊語言的?含義，為小說賦予一定的神秘感，增加讀者閱?讀與探索的興趣。部分小說創作過程中，社會?環境相對復雜，居民生活質量相對較低，作者 對周圍生活環境有一定的感悟與體會時，將會?大量應用體驗性的語言，使用語言文字的形式?展示復雜的社會現象，并且為避免小說內容受?到拘束和限制，作者會突出展現小說的主題意義與內涵，提升讀者的閱讀興趣與欲望，將讀?者帶到小說世界和文字當中，不斷聯想與想?象。

二、《尤利西斯》中陌生化語言的特點

（一）巧妙設計陌生化語言，突出體現情感內?涵

1.?利用獨白，展示主人公情感

受到歷史文化因素的影響與約束，愛爾?蘭地區的英文與傳統、常規的英文有一定的差?異，喬伊斯作為愛爾蘭人，在《尤利西斯》的 創作過程中，并未以標準英文為主進行寫作， 而是大量使用愛爾蘭地區本土的英文，這使得?讀者在文本閱讀過程中存在一定的局限性。特?別是小說當中的獨白部分，因為作者使用了?一定的陌生化語言，讀者在閱讀過程中難以深?刻體會與感知獨白背后隱藏的信息，無法了解?作者獨白中表現的內容，這也使得這部小說在?發布之后備受爭議。但是仔細、深入閱讀這部 小說，可以從中體會陌生化語言使用的特征， 進一步感知語言具備的內涵。例如：女主人公 （莫莉）在回憶自己與男主人公（利奧波德）?之間相處故事的過程中，作者并沒有使用大量?的標點符號，而單純利用獨白形式，詳細介紹 男女主人公相處的經歷和甜蜜情感，比如音樂?廳、鮮花與咖啡等，讀者在閱讀過程中，仍舊?可以從美好事物當中，體會與感知男女主人公?之間的情感，了解雙方的熱戀狀態。再例如：?小說第八章結尾，布魯姆跟隨盲人行走時內心?獨白為： “可憐的小伙子，他是怎么知道?……?準是感覺到了……也許用額頭……憑借痛感，?可用手指讀書……憑借嗅覺感知春天……通過 人的眼、耳、鼻、舌……互相感性。”這一段 主要描繪盲人的行動與狀態，包括盲人如何進?一步感知與體會周圍世界。語言雖然高度陌生?化，但是讀者在閱讀過程中，可以通過聯想的

方式，?精細構建人物的形象， 產生全新的構想，?明確掌握作品想要傳遞的實質意思與內涵，體?會文本情感。

2.?側面描寫，隱藏情感

在《尤利西斯》中，為進一步強化作品的?表現力與吸引力，作者通過陌生化語言進行側?面描寫，為讀者提供聯想與思考空間。在閱讀?過程中，讀者可以完全結合自己的主觀認知、?主體意識，?跟隨作者思維狀態不斷思考與判斷，?感知當中隱藏的情感。比如書中寫道： “布魯?姆在清晨為妻子準備早餐并回到家中之后，看?到躺在床上的妻子，想到那張床是從很遠的地?方運來的老古董，然后他出門前往肉鋪，購買?了一個豬腰子，看著街道上的女人聯想，回到?家之后他發現了一張明信片與新信，其中一封?信寫給莫莉，來自莫莉的情人，他正準備規劃?設計一場巡回演出活動，另一封信則是女兒米?莉寫給布魯姆的感謝信，然后他為莫莉準備好?早餐，盯起墻面掛圖，繼續聯想。”主人公的?聯想具有一定的關聯性，比如“從妻子聯想到?老古董、街上的女人、妻子的情人等”，在這?一段語句中無大寫字母、標點符號，借此可以?為讀者提供廣闊、豐富的聯想空間與平臺，讓?讀者能夠從不同角度、不同視野針對事情發生?的規律性進行審視，感知主人公情感與意識的?流動，體會主人公復雜的心緒。

（二）貫穿使用陌生化語言，展示人物形象

喬伊斯在小說《尤利西斯》中，大量使用?陌生化的語言展示文本、勾畫人物形象，這不?僅是意識流小說最顯著的語言特征，也是英美 文學作品的重要特征。比如在《尤利西斯》小?說初始階段，喬伊斯就借助陌生化語言，生動?形象展示身處底層、身體功能有異常的布魯姆?的人物形象，所有讀者都可借助文本當中的語?言，如“吃起牲口和家禽的下水來，真是津津?有味”等，跟隨喬伊斯的意識思路，在腦海當中聯想布魯姆吃飯的場景與畫面。后續文本當?中，作者仍舊繼續使用陌生化語言，勾畫與展?示人物的形象，比如重點描繪布魯姆流涎、流?汗、如廁等各種景象，全篇語言風格具備整合?性、統一性特征，始終圍繞人物形象、“?意?識”線索呈現小說的主題。

（三）靈活組合陌生化語言，體現人物情感改?變

從語言組織形式層面分析， 《尤利西斯》 的語言組織形式具有超常性特征，與傳統、常?規的小說語言組織形式有一定的差異，初次閱?讀小說的讀者經常出現理解不到位，或者主題?掌握不夠清晰等問題。例如《尤利西斯》小說?第三章，男主人公雖然注視著排字工人的字句?排列，但是思維卻飄散，飄向猶太人歷史、東?方雇員、喪禮上的歌曲、教堂，后續作者使用?一段文字，介紹宗教的發展歷史。不僅如此，?這一段文字當中，作者還穿插《圣經》當中的?歌曲片段，有目的、有意識地去除標點符號以?及連接詞。從實際層面分析，陌生化語言技巧?與組織形式，雖然降低了語言邏輯性，但是仔?細閱讀，可以體會與感受主人公復雜的情緒以?及波動的情感，作者將主人公情感隱藏在超出?常規的陌生化語言中，既體現了作者深厚的文?學造詣、高超的文學創作技巧，又進一步體現?了主人公情緒改變的無常性、非邏輯性。

（四）穿插應用藝術語言，提升作品藝術的陌?生化水平

藝術語言穿插使用是陌生化語言具備的最?顯著特征，可以最大程度保證作品藝術價值與?藝術的陌生性。在《尤利西斯》小說當中，作?者喬伊斯將藝術語言穿插應用到文本中，為故 事的發展增添色彩。一是藝術語言的使用。作?者大量引入詩意性的語句和語言，比如音樂性?的語言、仿詩性的語言，極大提升小說的語言

美感與特征。例如第七章，布魯姆在大街上看??到波依倫準備與自己的妻子幽會時，他的心理??活動為：?“陽光下的草帽， 棕黃色的皮鞋……”?作者并沒有直接點出波依倫的名字，而是使用??一連串的藝術語言呈現布魯姆內心紛擾、心煩??意亂的情感與心緒。二是藝術詞語的使用。作??者不斷創新與優化，創作出許多新興、生動的??詞匯，并為這些詞匯賦予一定的表意作用。例??如作者描寫布魯姆的思想活動：在看到鄰居女??仆時他巴不得“追上去”，跟在她顫顫的火腿??般的臀部后面。用“顫顫的”“火腿般的”形??容腿部，極具新意。從陌生化語言觀點層面分??析與研究，這種語言運用形式，可以提升作品??的美感與真實感，?為讀者帶來不同的閱讀體驗，??體現作者的隨意性與個性特征。

三、結語

綜上所述，陌生化語言是一種典型常見的?文學作品創作技巧，在進一步強化文學作品語?言價值、藝術內涵以及文學作品吸引力層面具?有顯著的作用，可以讓讀者的閱讀想象力與興?趣得以激活。《尤利西斯》作為喬伊斯的代表?作品，在陌生化語言使用與構建層面，收獲了?十分顯著的成效，使得作品語言意象、語言文 字組合、語言表現形式、語言文字的運用具備?一定的超常性、體驗性、聯想性、變異性、可?感性、貫穿性等特征，提升了作品情感表達效?果與質量，?讓讀者可以快速步入人物內心深處，?感知與體會人物的心靈與情感內涵，獲取更加?直觀的閱讀感受和體驗，使得作品受到讀者的?熱愛與追捧。

[?作者簡介?]?張柏柯，女，漢族，河南洛陽人，?洛陽理工學院副教授，研究方向為英語語言文學。