立德樹人理念下高職思政教育的創新路徑探研

魏映雙

摘要：立德樹人是高等教育的根本任務，是我國高等教育目的的核心要旨，高職院校在培養應用型技術人才的同時，也肩負著立德樹人的使命。文章深入分析立德樹人理念下高職院校思政教育的內在要求，探討當前高職思政教育建設存在的問題，指出營造積極思政教育氛圍、創新思政育人工作模式、提高思政教育活動質量、形成特色思政教育制度是立德樹人理念下高職思政教育的創新路徑，進而為高職思政教育的創新與發展提供參考和建議。

關鍵詞：高職；立德樹人；思政教育；創新；對策

中圖分類號：G711文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2024）12-0009-04

高等職業教育作為我國高等教育的重要組成部分，旨在培養具有高素質、高技能的應用型人才。在高等職業教育的思政教育中，立德樹人理念是貫穿始終的核心思想。立德樹人理念強調培養學生的道德品質和社會責任感，使其成為全面發展的優秀人才。本文探討立德樹人理念下高職思政教育的創新路徑，以提高思政教育的實效性和針對性。

一、立德樹人理念下高職思政教育的內在要求

1.堅持社會主義核心價值觀

社會主義核心價值觀是中國共產黨提出的一套社會主義價值觀念體系，包括“富強、民主、文明、和諧”的國家價值目標，“自由、平等、公正、法治”的社會價值取向，“愛國、敬業、誠信、友善”的個人價值準則[1]。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，也是踐行社會主義核心價值觀的基本原則?！?br>