窺一斑而知全豹
2024-05-08 17:05:34王麗霞
高中數理化 2024年5期
王麗霞
培養學生的直觀想象與邏輯推理能力是高中數學教學的基本任務之一．核心素養的形成一定要基于真實的學習，在學習環境中通過對問題的剖析，提升學生的基本技能，發展關鍵能力，滲透核心素養．為此，筆者以一道立體幾何試題為例，闡釋如何突破題目表象，看清問題本質．
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