一起光腳丫

葛東芳

在條件允許的情況下，我們不妨鼓勵孩子光腳行走，讓長時間被包裹著的雙腳去感受大地，感受世界的精彩。

這天，我和女兒從商場出來，發現外面下起了大雨。為了不讓女兒的新運動鞋被雨水打濕，我在女兒的鞋子上套了兩個塑料袋，然后我們順利坐上了回家的出租車。雨越下越大，噼里啪啦的雨水打在擋風玻璃上，雨刮器快速揮動著，車子在暴雨中慢速行駛……

終于到了小區門口，看著外面猶如小河般的積水，我犯了愁，顯然塑料袋已不能阻擋雨水灌進鞋子，怎么辦呢？突然，我腦中冒出兒時光腳行走的經歷，便急中生智，對女兒說：“脫掉鞋子，我們光腳走回去，好不好？”女兒猶豫地看著我，沒有吭聲。情急之下，我脫掉自己的鞋襪，率先光腳踏進水中。女兒見我如此果決，便也脫掉鞋襪，小心地將腳探入水中。“媽媽，好像踏進小河里一樣。”“是啊，小心看腳下的路，我們慢慢走回去。”“媽媽，光腳走路還挺有意思的。雖然雨水涼涼的，但我一點都不覺得冷，還感覺很舒服。”一路上，女兒不停地向我分享光腳行走的感受。

到了單元樓下，女兒踏上瓷磚，險些滑倒，我拉緊女兒的手，提醒她：“小心點，用腳指頭抓住地面走，這樣不容易摔跤！”

到了家，我和女兒說起自己的童年。小時候，我經常光腳走路。夏天的清晨，我們一群孩子光腳丫走在泥土地上，泥土涼涼的，還夾雜著些許水汽，細小的沙子粘在腳上，腳丫子如同包裹了一層淀粉；中午，我們光腳走在烈日下的水泥地上，燙得一只腳剛抬起，另一只腳就想離開地面，巴不得雙腳騰空，飛起來！雨天，光腳踩在泥巴路上，每邁出一步，五個腳指頭定要緊緊抓住地面，稍不留神，便會摔倒，但也就是在這樣的摸爬滾打中，我們慢慢掌握了光腳在泥巴地里行走的訣竅。

那種獨特的觸覺鮮明地留在了我那日漸模糊的童年記憶中，可現在的孩子卻少了這份體驗。當孩子光腳丫踏向地面時，家長會擔心孩子著涼、摔跤。記得一次帶班里的孩子們光腳丫去玩沙時，保育員一直在旁邊說“太臟了，太臟了”。于是，孩子們穿上了雨鞋，他們的腳被很好地保護起來了。

文明讓我們不斷進步，但同時也失去了一些自然和本能的東西。在條件允許的情況下，我們不妨鼓勵孩子光腳行走，讓長時間被包裹著的雙腳去感受大地，感受世界的精彩。