辛鳳,司童方,侯冉
(1.陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院,西安 710021;2.陜西科技大學(xué)阿爾斯特學(xué)院,西安 710021)
隨著科技發(fā)展,人們對于產(chǎn)品的需求不再局限于產(chǎn)品實(shí)用性、科學(xué)性,對于產(chǎn)品的包裝的藝術(shù)性提出了更高的要求。AR 技術(shù)能夠?qū)?shù)字技術(shù)與文創(chuàng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)結(jié)合,提高文創(chuàng)產(chǎn)品包裝的附加值,彰顯區(qū)域文化品牌的文化內(nèi)涵,促進(jìn)區(qū)域特色文化發(fā)展,將其應(yīng)用于陶瓷文創(chuàng)產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)將是大勢所趨。
首先是虛實(shí)集成性。AR 技術(shù)借助計(jì)算機(jī)掃描卡實(shí)時(shí)計(jì)算攝像機(jī)影像位置,輔助圖像采集技術(shù),能夠使現(xiàn)實(shí)和虛擬信息巧妙地融合疊加,為人們提供更強(qiáng)烈的體驗(yàn),在有限的時(shí)間和場景與現(xiàn)實(shí)相關(guān)知識領(lǐng)域的理解中實(shí)現(xiàn)人們對現(xiàn)實(shí)場景更深入的了解和解讀。
其次是實(shí)時(shí)交互性。AR 技術(shù)通過對交互設(shè)備上的虛擬信息修改,例如將三維立體模型制作后導(dǎo)入U(xiǎn)nity 3D 進(jìn)行場景創(chuàng)設(shè)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交互。
再次是三維定位性。隨著AR 技術(shù)的提高,相關(guān)設(shè)備的識別能力從二維升級至三維,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)環(huán)境中實(shí)體識別的同時(shí),引入虛擬數(shù)據(jù)產(chǎn)生的物象疊加或代替現(xiàn)實(shí)中的實(shí)體,消費(fèi)者在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的運(yùn)動也與虛擬環(huán)境一一對應(yīng)。
2.2.1 非遺文化的數(shù)字化保護(hù)
AR 技術(shù)為非遺文化的傳承和發(fā)展提供了更廣闊的空間。以陶瓷文化為例,景德鎮(zhèn)建立了陶瓷數(shù)字資源庫和數(shù)字通信平臺,確保了非遺文化傳承的“真實(shí)性”的留存[1];……