種好自己的果園
2007-12-31 00:00:00于悅
作文成功之路·教育前言 2007年9期
男女生不許私下交談，防止早戀；男女生必須分開打水，避免早戀……你若早戀，那你就真的“找練了”。
“找練了”就是欠揍了，就是什么也不用說，趕緊卷起鋪蓋卷，趁早“‘夫妻’雙雙把家還”吧！
這是學校對待早戀的強行措施。當然，學校是為了學生好；當然，早戀的負面影響不言而喻；當然，最新研究表明，早戀容易得精神疾病……
可是，早戀可以避免嗎？
可是，早戀就該被“練”嗎？
學者們肯定地說，早戀“是一種物理現象，生理現象，心理現象，實屬自然。只要孩子不是中性人，這種現象就必然在青春期顯現出來，這是科學和道理”。
學術界和教育界人士認為，青春期的戀愛不應該被稱為“早戀”，叫它“青蘋果現象”或“羅密歐與朱麗葉現象”更為合適。
著名的教授陳一筠認為，早戀應該叫“早練”，意思就是早期的練習。
那么，怎樣對待這種“早期的練習”呢？我們還是先聽一個故事吧。
一位父親發現兒子喜歡上了一個女孩，并瘋狂地追求她。這位父親沒有責備兒子，而是有了下面的一番對話──
“你為什么會喜歡那個女孩呢？”
“我也不知道，只是覺得和她在一起很快樂，而且我覺得她是個好女孩。”
“嗯，爸爸相信你的眼光。那你有沒有想過，以后可能會遇到更好的呢？”
兒子無語。
“我去年給你買的隨身聽呢？”
“早就不用了。”
“為什么呢？”
“您上個月給我買的MP3比它好多了，又輕巧又方便，音響效果也好。”
“可是，我剛給你買那個隨身聽的時候，你不是也說它是最好的嗎？”
兒子沉默了……
這個男孩是幸運的，他有一個善于引導他的父親。
記得在聯合國青少年大會上，一位中學生說過這樣一句話，“知道早就不戀了，知道戀就已經不早了。”青蘋果不成熟，沒有成熟果子的那份甜美，咬上一口，嘴里留下的只有苦與澀。如果明白了這個道理，誰還硬去咬它？不成熟，不是青蘋果的錯，那是時間的玩笑。將青蘋果推向陽光雨露，在溫暖與濕潤的呵護下，才是正路，通路，和諧之路。
種好自己的果園。
（指導教師李大彬）
