新媒體語境下微紀錄片創作特點、現存問題及發展策略探究

蔣昀芳

（華僑大學新聞與傳播學院）

一、研究背景及意義

近年來，隨著互聯網技術和移動設備的不斷發展，人們的觀影習慣的變化發生變化，“互聯網+”時代為紀錄片的發展提供了更多的方式和渠道。在平臺多元、媒介融合以及新媒體碎片化等特性的影響下，紀錄片也由長片、大制作向微紀錄片轉變。微紀錄片以小見大、見微知著，在防止泛娛樂化、傳遞社會正能量和樹立正確的價值觀方面發揮著重要作用，它不僅豐富了紀錄片市場，也為創作者和觀眾提供了全新的觀影體驗，近年來也得到了國家政策的良好扶持。2023年2月，國家廣播電影電視總局發布了《關于做好2023年國產紀錄片推優工作的通知》，為微紀錄片的蓬勃發展提供了良機。在此背景下，探究微紀錄片的創作特點，從中發現不足并提出未來發展的策略，不僅有利于滿足人民大眾的文化需求，也有利于積極響應國家號召，促進微紀錄片的進一步發展，因此是必要的，也是重要的。

二、新媒體語境下微紀錄片的創作特點

（一）敘事：延續傳統紀錄片的線性敘事框架，節奏更加緊湊

微紀錄片作為一種短小精悍的紀錄片呈現形式，其延續了傳統紀錄片的線性敘事框架，但是由于受到篇幅的限制，微紀錄片習慣性提煉需要集中介紹的信息，并開門見山，采用電影預告式的剪輯方法，保證受眾獲得充足的微紀錄片的內容信息量。此外，微紀錄片為了保證在自己較短的時間內傳遞較多的信息量，因此在微紀錄片每一分集的創作中，其往往將敘事范圍控制在單個人物、單個事物或單個故事上，如微紀錄片《早餐中國》，在這一紀錄片中，導演選取了各個地方的代表性早餐，通過一家早餐店的人生百態展現一座城市的晨間煙火，分集敘事，使整部微紀錄片節奏緊湊，敘事集中。從這個意義上來講，這種方式不僅可以對時間進行有效地利用，而且能讓觀眾更直觀地感受到該微紀錄片所傳達的精神內涵與思想價值。

（二）主題：選題更加靈活，創作內容呈現多樣化特點

騰訊視頻總編輯、企鵝影視高級副總裁王娟曾分享過一組數據，在騰訊紀錄片的用戶中，28歲以下人群占比達到70%。由此可見，紀錄片的主要觀看群體為90后和00后。90后和00后更為年輕，更容易接受新的事物，在此發展背景下，微紀錄片創作者的創作內容就可以更加廣泛。對比傳統的紀錄片和微紀錄片，我們可以發現，傳統的紀錄片拍攝需要借助專業設備進行拍攝，且由于影片類型、鏡頭語言等都較為固定，因此對于設備要求較高，而微紀錄片對于設備的要求沒有傳統紀錄片那樣高，利用手機視頻錄制功能即可制作微紀錄片，在這樣的條件下，微紀錄片的創作主體范圍擴大，所創作的作品也更加貼近生活，對社會熱點事件可以在較快的時間內做出反應并完成對事件的記錄。與傳統的紀錄片大制作相比，選題更加具有靈活性，其創作內容也呈現多樣化的特點。

（三）技術：融合多種視聽技術，增強感染力

在視聽語言方面，不少微紀錄片融合使用多種視聽技術，增強作品的感染力，讓微紀錄片“微”而不小。實踐證明，這種方式的確可以產生良好的傳播效果。以例為證，傳播漢字魅力的微紀錄片《“字”從遇見你》將實景拍攝、動畫設計和CG技術等相結合，綜合情景再現、動畫模擬等表達方式，以講故事的方式向觀眾解讀漢字的源流與演變。例如“走”字篇中運用的動畫技術，讓古板的甲骨文動起來——看起來就像一個人走在路上的姿態，同時結合夸父逐日的故事，解釋“走”字古今意義的區別，傳播效果良好，讓觀眾在看動畫的過程中對“走”字的前世今生有了更加深刻的認識。多種視聽技術的應用讓紀錄片中的故事“活”了起來。

（四）剪輯：適應彈幕文化，滿足用戶互動需求

2019年的中國網絡紀錄片發展研究報告指出：中國紀錄片已經進入了“網生時代”，網絡制作和網絡播放的形式將會給紀錄片帶來更多可能。彈幕就是“網生時代”紀錄片文化的重要組成部分。彈幕是一種即時評論，也是情感交流的副文本，將觀影和創作連接成一個完整文本，在此之上建立的情感認同又會影響作品的生產，最終形成一種新的文化反饋與創作回路，“彈幕”深受年輕人的喜愛。為了適應年輕用戶的互動需求與審美體驗，微紀錄片積極適應彈幕文化，滿足用戶的互動需求，嗶哩嗶哩平臺便是制作適應彈幕文化的微紀錄片的代表。嗶哩嗶哩平臺制作的紀錄片《人生如沸》很好地適應了彈幕文化，為了給觀眾留下發送彈幕的時間，在剪輯中特意留出平緩的空間，讓用戶能夠在留出的空間中表達自己的看法與意見。彈幕文化與微紀錄片的深層次集合，有效地搭建了創作者與受眾進行溝通的橋梁。

三、新媒體語境下微紀錄片存在的問題

在對微紀錄片的創作特點進行探究的過程中，我們也發現了微紀錄片創作存在的一些問題，主要有以下三點：

（一）微紀錄片以橫屏為主，不適應新媒體時代發展

在新媒體時代，人們更喜歡利用手機端進行瀏覽信息和視頻，豎屏更加符合受眾持握手機時的觀看習慣，而橫屏與人們使用手機的習慣不相適應。豎屏微紀錄片對于受眾來說也更加舒適和便捷，他們無需在觀看時將手機橫過來。此外，豎屏微紀錄片相比橫屏微紀錄片，可以使眼睛的焦點更加集中，更有利于營造視覺封閉的效果，更容易增強受眾的沉浸式觀感，使受眾產生情感共鳴。因此，與橫屏微紀錄片相比，豎屏微紀錄片更符合當今人們的欣賞習慣。然而，大部分微紀錄片繼承了傳統紀錄片的橫屏模式，不利于改善人們的觀感體驗。

（二）微紀錄片創作主體范圍擴大，創作內容質量參差不齊

相對于傳統紀錄片而言，微紀錄片制作成本低、拍攝周期短、上線快，越來越多的人可以進行紀錄片的創作，微紀錄片的創作主體在新媒體時代更加廣泛，但帶來好處的同時也存在著問題。面對大量新媒體用戶的加入，面對“人人都能參與，人人都能當導演”的低門檻，一些創作者由于專業知識匱乏，再加上許多人僅僅抱著獵奇心態展開微紀錄片的創作，缺乏人文關懷的微紀錄片時?？梢?。此外，專業的紀錄片制作團隊通常擁有更好的制作資源，如專業的攝影設備、后期制作團隊等，這些資源能夠幫助制作出更具視覺效果和藝術感染力的作品。而個人創作者和普通觀眾在制作資源方面相對有限，可能會影響到作品的質量，導致了很多作品質量不佳，不利于微紀錄片的長遠發展。一部優秀作品需要一個良好平臺和良好氛圍來促成。在影視行業蓬勃發展之時，只有以優質內容為核心競爭力才能為影視行業持續發展提供源源不斷動力。微紀錄片作為新媒體時代不可或缺的視聽作品，其創作范圍的延伸，絕不意味著紀錄片創作就是一種非專業的玩票行為。

（三）微紀錄片呈現淺層化特征，內容深度受到削弱

新媒體時代，微紀錄片為了迎合人們信息碎片化的需求，紀錄片呈現出淺層化特征。由于微紀錄片時長有限，往往無法深入挖掘一個主題。因此，很多微紀錄片選擇了一些較為簡單、易于理解的主題，不再進行深層次的探索，而是浮于表面，將淺層和新奇作為重點。微紀錄片的敘事也不再追求主題宏大、敘事完整，而是力求在較短的碎片化時間內盡可能多地為觀眾講述故事，內容的深度挖掘受到忽視和削弱，違背了微紀錄片的初心和宗旨。

（四）微紀錄片傳播渠道具有單向性，營銷勢頭不足

在微紀錄片的傳播方面，傳統的傳播渠道與新媒體渠道呈現單向流通的態勢。電視臺這一傳統媒體所制作的微紀錄片大多數情況下首先通過電視進行傳播，一些優秀的微紀錄片才會通過新媒體平臺進行傳播與合作推廣。而對于新媒體平臺創作的微紀錄片，往往只會通過新媒體平臺進行傳播，通過傳統平臺進行宣傳和傳播的現象少之又少，因此傳統的傳播渠道與新媒體渠道無法實現聯通，也無法協同運營發展，因此不同平臺制作的微紀錄片難以覆蓋更多受眾，實現了“叫好”，卻很難實現“叫座”。

四、新媒體語境下微紀錄片的未來發展策略

（一）探索豎屏拍攝新模式，優化受眾感官體驗

在新媒體語境下，為了適應人們的觀看習慣，微紀錄片未來發展應當探索豎屏拍攝模式，加強人們的感官體驗。毋庸置疑，傳統橫屏紀錄片更利于表現周圍的環境，呈現宏大場面。由于寬度受限，9：16畫幅的豎屏在畫面內容的展現上受到了限制。而突破這種限制，在適應人們觀看習慣的同時充分展現畫面內容，就需要我們不斷創新手法。在剪輯方面，可以通過畫面分割的方式進行剪輯，即將畫面劃分不同區域，并在這些區域內放入不同的鏡頭素材，同時展現多個畫面，實現豎屏拍攝也能充分展現畫面內容的效果；在構圖方面，豎屏拍攝模式下，拍攝者要注意畫面的縱向布局，避免畫面過于擁擠，保證主體突出。同時，注重運用前景、背景等元素，增強畫面的層次感，優化觀眾的視覺體驗。

（二）加強交流學習，提高創作質量

針對紀錄片創作主體范圍擴大，創作內容質量參差不齊的問題，可以加強專業人士與創作“小白”的交流，充分調動專業人士的力量，使其形成引導合力，從而提高微紀錄片的制作質量。如何將這些專業人士的力量有效聚攏，或許可以借鑒紀錄片行業的發展經驗。2013年7月，我國正式成立了紀錄片制作聯盟，聚集各地紀錄片行業精英，促進紀錄片制作者的經驗交流。微紀錄片的制作也可以成立專門組織，既招募微紀錄片創作的專業人士，也歡迎廣大愛好者的加入，為他們搭建一個專門的技術交流平臺。這一組織也可以不定期組織微紀錄片講座，邀請專業人士或團隊向微紀錄片愛好者們傳授專業知識和拍攝經驗，促進專業人士與非專業人士之間的交流，提高微紀錄片的創作質量，促進微紀錄片行業持續良性發展；也可以建立線上紀錄片社區，為紀錄片制作者提供一個實時交流、分享經驗和互相學習的平臺。

（三）深入挖掘主題，傳播主流價值觀

作為新媒體時代的視聽媒介產品，微紀錄片是講好中國故事、建構國家形象的新型載體之一。微紀錄片與短視頻不同，不能“隨心所欲”、無所不包，微紀錄片應當擔負起傳遞社會正能量，傳遞正確價值觀的使命，深入挖掘社會主題，堅持以社會主流價值為導向，關注小人物、透視大社會，通過制作有溫度的內容，傳播深入人心的普適價值觀，而不能為了一味追求新奇而進行創作。在較短的時間內為受眾傳遞價值導向，我們可以采用以點帶面、從小切口展現大主題、調動各種藝術手法還原歷史情境、加快敘事節奏等手法。以人文微紀錄片為例，人文微紀錄片在塑造人物時可以通過以點帶面的手法，展現某個人物最鮮明的特點和性格特征，從而展現人物形象。這就需要在大量的人物素材里挖掘人物的高光點，形成直擊心靈的情感傳播，展現人物的獨特價值，帶給受眾思考和啟發。此外，為了更好地發現主題，傳播主流價值觀，在傳播過程中，可以加強與觀眾的互動，如開設評論區、問答環節等，在增強觀眾對主流價值觀的理解和認同的同時，了解觀眾反饋，發現有價值的主題，調整傳播策略，以提高傳播效果。

（四）整合傳統媒體與新媒體傳播渠道，增強互聯互通

微紀錄片的宣傳和發行應當做到有效整合傳統媒體和新媒體傳播渠道，增強二者之間的互聯互通。傳統的紀錄片通常通過電視進行傳播，而這種方式很難做到與公眾進行有效地互動，不利于用戶參與熱情的提高，也不利于增強用戶粘性。在當今這個新媒體時代，我們應當將新媒體平臺作為微紀錄片宣發的主要平臺，充分利用微博、微信、抖音、快手、嗶哩嗶哩等平臺擴大優秀微紀錄片作品的影響力，創造相關話題促進觀眾討論。此外，在利用好新媒體平臺的同時也不要忽視傳統媒體的影響力，如互聯網電視、其他戶外屏幕等。例如地鐵上的屏幕，微紀錄片短小精悍，乘客可以充分利用等候地鐵的時間觀賞微紀錄片，不僅讓乘客等候地鐵的時間變得豐富多彩，也有效地助力了微紀錄片的宣傳。

五、結語

隨著人們生活水平的不斷提高和生活節奏不斷加快，人們更加渴望在短時間內獲取更多的信息，傳統紀錄片在快節奏的生活環境中關注度逐漸降低，微紀錄片憑借其時長優勢獲得了觀眾的認可，其創作門檻低的特點也獲得了創作者的喜愛，但與此同時也產生了一些問題。為了微紀錄片不斷地發展，本文通過研究新媒體語境下微紀錄片的創作特點，并在研究的過程中，發現了微紀錄片現存的問題，又針對問題提出了微紀錄片未來的發展策略。微紀錄片創作者應當注重受眾觀感需求，探索適應受眾觀看習慣的拍攝模式；還應當加強與專業人士的學習交流，提高微紀錄片的專業質量；不能忽視微紀錄片的內容深度，要深入挖掘主題，傳播深入人心的普世價值觀；同時，要有效整合傳統媒體與新媒體傳播渠道，增強互聯互通。只有這樣，微紀錄片才能朝著更加廣闊的天地大步邁進，實現良性可持續發展。