杜魁

安徽省霍山縣諸佛庵中學(xué)校長，中共黨員，“立體作文”創(chuàng)始人，創(chuàng)辦有“立體作文”公眾號。多次獲得縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀黨員，多次獲得縣、市、省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)學(xué)生作文競賽國家級三等獎3人次。主持市級課題一項，參與省級課題一項，參與國家級課題一項。第四批縣、市語文學(xué)科骨干教師，安徽省散文家協(xié)會會員。2018年度“六安市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個人”，2019年7月獲得六安市“星星火炬獎?wù)隆保?020年獲迎駕基石工程獎“優(yōu)秀管理獎”。

時至今日，雖然管理任務(wù)繁重，但杜魁依然行走在教學(xué)一線。“我首先是一名語文老師。”這是他時常掛在嘴邊的一句話。

一路走來，面對教育教學(xué)，杜魁認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的先進(jìn)理論，是霍山縣首批有效教學(xué)的指導(dǎo)者與實踐者。他自覺應(yīng)用高效課堂教學(xué)模式，在教學(xué)實際中靈活應(yīng)用，積極參加各級各類教研活動，主動承擔(dān)公開課、研修課任務(wù)，積極參加集體備課。此外，他還積極和家長溝通交流，每天中午利用休息時間耐心輔導(dǎo)學(xué)生。正是這一路的全心付出，讓他收獲了許多教學(xué)上的精神財富。

在霍山縣高山初中任教的16年時間里，杜魁一直擔(dān)任班主任、帶兩個班級的語文，還陸續(xù)兼職教研組長、年級組長、教導(dǎo)主任，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，虛心學(xué)習(xí)，一絲不茍。他所帶的班級學(xué)生成績優(yōu)異，當(dāng)時被稱為霍山教育的“高山現(xiàn)象”，在縣域得到極大反響。

作為語文教師，為破解中學(xué)生寫作的瓶頸，杜魁積極探索、認(rèn)真實踐，提出了“立體”寫作構(gòu)架，是“立體作文”創(chuàng)始人，以此指導(dǎo)學(xué)生立體表達(dá)生活，立體作文。

杜魁介紹，所謂“立體作文”，旨在打破傳統(tǒng)寫作模式的限制，將寫作與生活、情感、思考和藝術(shù)相結(jié)合，使學(xué)生的寫作能力得到全面提升。在“立體作文”教學(xué)中，杜魁注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表達(dá)能力，鼓勵學(xué)生在寫作中展現(xiàn)個性和獨特思考。他創(chuàng)建的“立體作文”公眾號，獲得數(shù)千家長關(guān)注，閱讀近十萬人次，在小縣城頗有影響力。他在學(xué)校組建的“立體作文”文學(xué)社，定期組織“立體作文”寫作大賽，編輯學(xué)生作品集《幽芳河畔》出版。在他的帶領(lǐng)影響下，一大批學(xué)生的作品變成了鉛字，數(shù)百名學(xué)生獲得各級征文獎。

教學(xué)之余，杜魁還抽出時間寫作，在網(wǎng)站報刊發(fā)表作品多篇，主編學(xué)生作品集兩本，擔(dān)任霍山二中副校長期間，他結(jié)合智慧校園建設(shè)，加強信息技術(shù)的推廣應(yīng)用，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)課堂教學(xué)模式、方法、手段的現(xiàn)代化，提高了課堂效率，霍山二中也成為霍山縣第一所智慧學(xué)校試驗校。他還進(jìn)一步強化了教導(dǎo)處對全校教學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管、督查。各項教學(xué)工作張弛有度，多位教師評為縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人，四位教師評為市級骨干教師，幾十位教師在各級教學(xué)大賽獲獎，近百位學(xué)生獲各級表彰。

與此同時，他創(chuàng)新了畢業(yè)班教學(xué)的常規(guī)模式，實施多方位針對性培優(yōu)，并親自帶頭實踐，在中考中取得優(yōu)異成績。因教學(xué)管理成績突出，某教育發(fā)展集團高薪聘請他為合肥某公辦初中任校長，他婉拒了，同樣面對上海某國際中學(xué)的高薪聘請，他還是拒絕了。

2021年擔(dān)任霍山二中東校區(qū)校長以后，杜魁仍積極研究探索創(chuàng)新課堂教學(xué)的新思路，堅持每周給學(xué)生上兩次“立體作文”指導(dǎo)課。同時，帶領(lǐng)全校師生開拓進(jìn)取，不斷向前。如今的霍山二中東校區(qū)，管理規(guī)范有序，深入貫徹落實“雙減”，教育教學(xué)工作扎實推進(jìn)，課后服務(wù)活動豐富多彩，先后成功舉辦國防教育趣味運動會、田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、青少年軍事活動日系列活動等。學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，社團活動精彩紛呈，展現(xiàn)了廣大師生積極進(jìn)取、昂揚向上的精神風(fēng)貌，深受上級主管部門及社會的好評。

2023年11月，杜魁調(diào)任霍山諸佛庵中學(xué)校長，針對學(xué)校現(xiàn)狀，他提出三步走規(guī)劃，以辦好家長滿意的學(xué)校。在新的征程中，他帶領(lǐng)全校師生全力以赴，勇毅前行。