口傳藝術視野下鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產的傳承發展研究

摘 要：音樂是非遺體系中的重要組成部分，鄂爾多斯音樂類非遺具有獨特的音樂風格，承載著地域風貌和文化記憶，具有多種藝術審美和人文價值。在口傳藝術視野下，挖掘這些珍貴的文化遺產，注重對這類非遺的傳承發展，不僅有助于增強公眾的非遺保護意識，而且能夠增強人們的文化認同感和自豪感，促進地方音樂文化的創新發展。基于此，本文深入探討了鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產的傳承發展，分析了當前傳承發展面臨的挑戰及影響因素，提出了在口傳藝術視野下鄂爾多斯音樂類非遺傳承發展的具體路徑，旨在促進鄂爾多斯音樂類非遺的保護、傳承與創新，在全球化的文化背景下保持其獨特的藝術魅力和文化價值。

關鍵詞：口傳藝術；鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產；傳承發展

鄂爾多斯具有悠久的歷史和豐富的文化資源，其中音樂類非遺是該地區人民在長期的生產生活中形成的寶貴財富，承載著豐富的民族文化。隨著經濟社會的發展，特別是新媒體和電子信息技術的沖擊，鄂爾多斯音樂類非遺面臨著傳承發展的困境。具體而言，現代生活方式的改變使得年青一代對傳統音樂文化的興趣逐漸減弱，非遺傳承的環境日趨不穩定。同時，傳統的口傳心授傳承方式在現代社會具有諸多局限，如何有效地傳承發展音樂類非遺成為亟待解決的問題。

一、鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產的概述

（一）定義

鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產是指在鄂爾多斯地區經過漫長歲月沉淀、由當地人民世代相傳、具有鮮明地域特色和獨特藝術魅力的傳統音樂形式。這些音樂形式包括豐富多彩的民歌、激昂奔放的民間器樂演奏、富有韻律的舞蹈音樂等，共同構成了鄂爾多斯獨特的音樂文化景觀，是鄂爾多斯人民在長期的生產生活實踐中積累下來的寶貴文化遺產。這些音樂類非遺不僅具有極高的藝術價值，更是研究鄂爾多斯地區歷史文化、民俗風情以及民族精神的重要載體。[1]

（二）特征

其一，口傳與實踐。音樂類非遺以口傳心授為主要傳承方式，這使得音樂技藝在民間廣泛流傳。傳承人通過口頭傳授的方式，將音樂的旋律、節奏、演奏（演唱）技巧等傳遞給學習者，同時結合實踐讓學習者在親身體驗中領悟音樂的韻味與精髓。其二，音樂文化的多樣性。鄂爾多斯地理環境復雜多樣，歷史文化悠久，音樂類非遺呈現出多樣性的特征。不同地區的音樂形式各具特色，伴隨時代的變遷和文化的交流，鄂爾多斯音樂類非遺不斷吸收新的元素，使得音樂形式更加豐富多樣（如短調民歌、古如歌、希魯格道等）。其三，活態傳承與創新。這類非遺的傳承具有活態性，即在傳承過程中不斷吸收創意進行藝術創新。這種活態傳承與創新使得鄂爾多斯音樂類非遺不斷發展和完善，不僅為其注入了新的活力，而且為其傳承發展提供了廣闊的空間。

二、當前鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產傳承發展的

影響因素

（一）傳承環境改變

隨著社會的快速發展，鄂爾多斯的傳統音樂文化環境發生了深刻的變化，現代生活方式的沖擊導致年青一代對傳統文化的興趣逐漸減弱，他們更多地被流行音樂、電子音樂等現代音樂形式吸引。這種趨勢使得傳統音樂文化的傳承環境變得不穩定，給這類非遺的傳承發展帶來了巨大的挑戰。[2]

（二）傳承方式發生變化

伴隨現代科技的發展，人們獲取知識和技能的途徑更加多元化和便捷化。這種變化在一定程度上削弱了傳統音樂類非遺的口傳傳承方式的地位。現代教育體系的普及使得人們可以通過學校、培訓機構等途徑學習音樂知識和技能，但這種學習方式往往會使學習者缺乏對傳統音樂文化的深入理解和體驗。另外，像鄂爾多斯漫瀚調、古如歌等非遺項目，在藝術類學校中很少會開設課程對其進行專門和系統的教學，缺乏師徒傳承的途徑。

（三）媒體和技術發展的影響

媒體和技術的快速發展對這類非遺的傳承產生了深遠影響。一方面，媒體和技術的運用為鄂爾多斯音樂類非遺的傳播和推廣提供了更廣闊的平臺和渠道。通過互聯網、電視、廣播等媒體平臺，可以將傳統音樂文化傳播到更廣泛的受眾中，提高公眾對傳統音樂文化的認知度和關注度。另一方面，媒體和技術的沖擊使得傳統音樂文化面臨被邊緣化和同質化的風險。在全球化的背景下，外來文化的沖擊和滲透使得一些傳統音樂文化逐漸被邊緣化，甚至被同質化。[3]

三、口傳藝術視野下鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產的

傳承發展路徑

（一）融入現代元素和創新理念，實現創新與傳統的結合

在口傳藝術視野下，這類非遺的傳承發展需要積極融入現代元素和創新理念，實現傳統與創新的有機結合。首先，引入現代音樂元素，如采用現代編曲手法、融合流行音樂元素、引入現代樂器等，為傳統音樂注入新的活力。例如，在傳承古老的鄂爾多斯民歌時，運用現代音樂制作技術，為其加入電子音樂元素或現代和聲，使其更符合現代審美，從而吸引更多年輕聽眾。其次，鼓勵傳承人進行藝術創新，將傳統音樂與現代藝術形式相結合。比如，在舞臺表演中融入現代舞蹈、燈光、影像等元素，打造出更加豐富的視聽效果。《同心記》是準格爾旗烏蘭牧騎創作的一部漫瀚調舞臺劇，該劇聚焦鑄牢中華民族共同體意識、黃河文化等重大主題，以漫瀚調為音樂元素，通過這種全新的藝術表現方式展現傳統音樂的魅力，讓漫瀚調從聽覺震撼升級為舞臺戲劇式的綜合展現，使觀眾在欣賞漫瀚劇的過程中感受到現代藝術的創新之美。最后，采用跨界合作的方式，將鄂爾多斯音樂類非遺與其他藝術形式或文化產業結合。例如：將這類非遺加到電影、電視劇等影視作品的創作中，傳統音樂可以作為背景音樂或主題曲；將這類非遺融入旅游產業建設中，推出具有地方特色的音樂文化旅游線路。這種跨界合作拓寬了傳統音樂的傳播渠道，可以推動當地文化產業的健康穩定發展。

（二）加強教育普及和培訓，提高年青一代對傳統音樂的認識

針對年青一代對傳統音樂文化興趣減弱的問題，相關部門需要加強對他們的引導和教育，提高他們的傳統音樂文化素養，具體可以通過開設相關課程、舉辦音樂比賽和演出等方式，吸引更多年輕人參與傳統音樂的傳承和發展。同時，鼓勵年輕人發揮想象力和創造力，在傳統音樂的基礎上進行創新實踐。[4]其一，學校應當成為教育普及的主陣地。通過開設音樂課程，特別是融入鄂爾多斯音樂類非遺的課程內容，讓學生在學習音樂知識的同時，了解并感受傳統音樂文化的獨特魅力。學校可以邀請傳承人進校園，開展音樂講座或建設工作坊，讓學生有機會親身參與和學習傳統音樂的演奏和演唱。2023年6月，由鄂爾多斯市文化和旅游局主辦、鄂爾多斯市文化藝術創作研究院（非遺保護中心）承辦的非遺進校園宣傳活動在內蒙古民族幼兒師范高等專科學校舉辦。鄂爾多斯市文化藝術創作研究院（非遺保護中心）組織鄂爾多斯古如歌、漫瀚調、盅子舞、頂碗舞、鄂爾多斯服飾等20余個非遺項目進行展演展示。其二，社區應當發揮積極作用。舉辦社區文化活動，如音樂比賽、音樂會、展覽等，讓群眾能夠近距離接觸和欣賞鄂爾多斯音樂類非遺的表演，豐富社區文化生活，激發群眾對傳統音樂文化的興趣。此外，社區可以組織培訓班，邀請傳承人教授傳統音樂技藝，讓有興趣的群眾有機會學習和傳承。其三，利用現代科技手段進行教育普及和培訓。例如，制作在線課程、音樂教學視頻等多媒體資源，讓年青一代能夠通過網絡平臺隨時隨地學習傳統音樂知識。同時，利用社交媒體等平臺，宣傳和推廣鄂爾多斯音樂類非遺。通過全方位、多渠道的教育普及和培訓，提高年青一代對傳統音樂文化的認識和了解，增強他們的文化認同感和歸屬感。通過親身參與和學習，年青一代可以更好地理解和欣賞傳統音樂文化的獨特價值，積極主動地保護和傳承傳統音樂文化。

（三）建立完善的傳承機制，保障音樂類非遺的傳承發展

鄂爾多斯音樂類非遺傳承缺乏有效的機制支持，導致年青一代難以接觸和學習。為了保障這類非遺的傳承發展，相關部門需要建立完善的傳承機制。首先，制定相關的政策法規，保障傳承機制順利實施。相關部門應當制定出臺具體的政策文件，明確鄂爾多斯音樂類非遺的保護原則、傳承方式、資金支持等關鍵要素，為傳承工作提供有力保障。需要注意的是，政策制定需要充分考慮到傳承人的權益和地位，確保他們在傳承過程中得到應有的支持。其次，建立科學的傳承人制度。相關部門需要遴選和認定一批具有代表性、技藝精湛的傳承人，明確他們的責任和義務，鼓勵他們積極投身于音樂類非遺的傳承和發展。同時，建立傳承人數據庫和檔案，記錄他們的傳承活動、技藝特點和成果，為傳承工作的評估和考核提供科學依據。再次，加強傳承人培養工作，提升傳承機制質量。通過設立專門的培訓機構或工作坊，為傳承人提供系統的指導，幫助他們提高技藝水平和創新能力。[5]同時，鼓勵傳承人之間開展交流與合作，共同探索傳承發展的新思路和新方法。此外，邀請專家學者和音樂家為傳承人提供學術支持和藝術指導，幫助他們更好地傳承和發展音樂類非遺。最后，加強監督和評估工作，推動傳承機制的落實。相關部門可以定期對傳承人的傳承活動進行評估和考核，及時發現和解決問題，確保傳承工作的質量。另外，建立健全獎懲機制，對在傳承工作中表現突出的傳承人給予表彰和獎勵，對未履行傳承責任的傳承人進行約談和整改。

（四）堅持理論與實踐結合，創作出符合大眾審美的作品

在口傳藝術視野下，這類非遺的傳承發展需要堅持理論與實踐的緊密結合，深入研究和挖掘傳統音樂文化的精髓，并且通過實踐創新，創作出更符合現代大眾審美的作品。將理論與實踐相結合，鄂爾多斯音樂類非遺的傳承發展會更具創新性，同時有助于培養更多具有創新精神和實踐能力的傳承人，為非遺的傳承發展注入新的活力。在理論層面，需要對鄂爾多斯音樂類非遺進行系統研究，包括音樂起源、歷史演變、藝術特色等方面，對其所蘊含的文化內涵、價值觀念和社會功能進行全面分析，為后續的傳承和創新提供堅實的理論基礎和豐富的素材資源。在實踐層面，將理論研究與創作實踐結合。通過深入體驗和學習傳統音樂技藝，傳承人可以將所學到的知識和技能運用到實際創作中。同時，傳承人需要關注現代社會的審美趨勢和市場需求，不斷探索創新，創作出既具有傳統韻味又符合現代審美的音樂作品。例如，漫瀚調傳承人岳文祥經常創作和改編漫瀚調作品，使得漫瀚調在保持原有韻味的基礎上增添了富有時代感的音樂元素，深受當地人民的喜愛。在具體實踐中，可以采取多種形式促進理論與實踐的結合。例如：組織音樂創作研討會，邀請專家學者和傳承人共同探討音樂創作的方向；開展音樂演出和交流活動，讓更多人了解和欣賞鄂爾多斯音樂類非遺的藝術魅力。

四、結 語

綜上所述，受多種因素影響，鄂爾多斯音樂類非遺的保護成效不太理想。相關部門需要更加關注這些寶貴的文化遺產，通過有效手段使其在新時代煥發出新的光彩。在口傳藝術視野下，相關部門可以采取融入現代元素和創新理念、加強教育普及和培訓、建立完善的傳承機制、堅持理論與實踐結合等措施，促進鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產的傳承發展。

（內蒙古民族幼兒師范高等專科學校）

基金項目：本文系內蒙古民族文化藝術研究院2024年度科研項目“口傳藝術視野下鄂爾多斯音樂類非物質文化遺產的傳承發展研究”（項目編號：2024IMYY12）的研究成果。

參考文獻

[1] 孔婭嫻．傳統音樂類非物質文化遺產保護傳承實踐策略[J]．中國民族博覽，2023（24）：94-96.

[2] 林芬．非遺地方戲曲音樂活態保護與傳承的思索[J]．戲劇之家，2023（36）：24-26.

[3] 蔡建東．海南地區黎苗音樂非遺保護與傳承[J]．中國民族博覽，2023（17）：51-53.

[4] 王柯．湖北省音樂類非物質文化遺產保護與傳承研究[J]．長江大學學報（社會科學版），2023，46（3）：32-36.

[5] 許加琪．音樂類非遺項目傳承保護模式探索[J]．大眾文藝，2023（5）：5-9.