北京冬奧精神融入大學生思想政治教育的價值意蘊與實踐舉措

白金鳳 安利利 張玉新

［摘 要］ 北京2022冬奧會、冬殘奧會的成功舉辦向全世界展示了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來的北京冬奧精神。北京冬奧精神是體育戰線乃至全國人民的一面新的思想旗幟，是新時代背景下通過偉大實踐孕育和誕生的精神標識，是培養擔當民族復興大任時代新人的寶貴財富，對大學生厚植愛國主義情懷、堅定“四個自信”、錘煉意志品格、培育奮進精神、樹立遠大理想有重要意義。北京冬奧精神融入大學生思想政治教育，應做到“有目標”“有組織”“有過程”“有創新”“有宣傳”，講好北京冬奧故事，傳承北京冬奧基因，從而實現服務人、把握人和培養人的目標。

［關鍵詞］ 大學思想政治教育；北京冬奧精神；實踐

［基金項目］ 2021年度教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心（湖南師范大學）開放課題（2022YB02）

［作者簡介］ 白金鳳（1988—），女，河南靈寶人，教育學博士，北京師范大學體育與運動學院團委書記，助理研究員，主要從事大學生思想政治教育與實踐研究；安利利（1989—），女，北京人，博士，北京師范大學藝術與傳媒學院團委書記，助理研究員，主要從事思想政治教育、青年研究；張玉新（1968—），男，山東泰安人，碩士，北京師范大學體育與運動學院黨委書記，研究員（通信作者），主要從事球類課程教學與訓練、思想政治教育研究。

［中圖分類號］ G641 ［文獻標識碼］ A［文章編號］ 1674-9324（2024）02-0005-04 ［收稿日期］ 2022-11-17

在北京2022冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會上，習近平總書記指出：“讓我們更加緊密地團結在黨中央周圍，發揚北京冬奧精神，以更加堅定的自信、更加堅決的勇氣，向著實現第二個百年奮斗目標奮勇前進，向著實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進！”［1］探索北京冬奧精神融入大學生思想政治教育的實踐舉措能有效推動高校思想政治教育工作由“大水漫灌”向“精準滴灌”的轉變，提升育人實效。高校應圍繞立德樹人根本任務，用北京冬奧精神引領大學生開展“常規+主題”的課堂教學、校園文化、社會實踐、志愿服務等活動，實現精準教育、精準管理、精準服務。

一、北京冬奧精神蘊含的豐富內涵

北京冬奧精神展現了中國精神的獨特魅力，具有深刻的時代價值。

（一）北京冬奧精神是實現第二個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的強大動力

在百年變局疊加新冠病毒感染疫情的大環境下，北京舉辦了2022冬奧會、冬殘奧會，在黨中央的集中統一領導下，遵循“綠色、共享、開放、廉潔”的辦奧理念，實行雙閉環管理模式，涉及多個部門數十個業務領域、3 000多項重點任務，1.9萬名賽會志愿者、20萬人次城市志愿者、廣大建設者齊心協力，疫情防控精準有效，區域交通、生態環境明顯改善，“冰絲帶”“雪飛天”“雪游龍”“雪如意”等場館精彩亮相，體育健兒不畏強手，中華文化與奧運文化競相綻放……北京2022冬奧會、冬殘奧會成為疫情防控以來首次如期舉辦的全球性體育盛會，這無疑是北京冬奧精神的生動展現。高校應大力弘揚北京冬奧精神，激勵大學生在實現偉大夢想的征程中以更加積極的姿態建功立業。

（二）北京冬奧精神是堅定走中國特色社會主義道路的有力支柱

北京2022冬奧會、冬殘奧會籌辦期間，城市疫情防控臨危不亂，3個賽區一流、專業、周到的賽事組織和服務保障，4場飽含圓融和合等中國理念的開閉幕式將人類命運共同體的主題貫穿始末，向全世界展示了中國文化和冰雪文化、奧運文化的完美融合，以大道至簡彰顯悠久文明傳統，全球數十億觀眾關注賽事，成為收視率最高的一屆冬奧會。這足以證明：北京2022冬奧會、冬殘奧會的時代內涵已超出體育比賽的范疇，是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的成功實踐。習近平總書記強調：“要充分挖掘利用北京冬奧文化資源，堅定文化自信，更加自信從容傳播中國聲音、講好中國故事。”［1］高校應大力弘揚北京冬奧精神，注重引導新時代大學生在實踐中塑造精神，堅定“四個自信”，更堅定不移地走中國特色社會主義道路。

（三）北京冬奧精神是彰顯中國特色社會主義制度優勢的生動寫照

北京2022冬奧會、冬殘奧會籌辦在黨中央堅強領導下，18個專項工作議事協調小組通力協作，從打造場館設施，到完成賽事組織，再到賽事服務保障及全世界運動員的精彩比賽，都是在全球新冠病毒感染疫情環境下完成的，把健康第一放在首位，嚴格實施防控，賽事期間，僅0.45%閉環陽性人員，且均得到有效治療，城市防控動態清零，賽事成功落幕，展現了中國特色社會主義制度非凡的領導力和執行力。習近平總書記指出：“中國共產黨是我們成就偉業最可靠的主心骨”“我國社會主義制度非凡的組織動員能力……綜合國力，為成功辦奧提供了強有力的底氣和最堅實的保障！”［1］新時代大學生應弘揚北京冬奧精神，苦干實干、知重負重、勇毅前行，推動中國特色社會主義事業不斷發展。

（四）北京冬奧精神是升華奧林匹克精神和中華體育精神的具體體現

奧林匹克精神是相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭，它承載著全世界人民對和平、團結、進步的美好向往，在世界百年未有之大變局及疫情席卷的挑戰面前，北京2022冬奧會、冬殘奧會作為奧林匹克格言加入“更團結”之后如期成功舉辦的首場奧林匹克盛會，是公平、公正、平等、自由的體育競技精神、“更快、更高、更強——更團結”的自我超越精神及“勇氣、決心、激勵、平等”的殘奧價值觀的成功實踐［2］。賽事籌辦期間，3.46億人民參與冰雪運動，新型制冰技術助力打造史上“最快的冰”，氣象預報技術提供“分鐘級”精準預報，10項奧運會紀錄和1項世界紀錄誕生，中國體育代表團首次全項參賽，勇奪冬奧會9枚金牌、15枚獎牌，冬殘奧會18枚金牌、61枚獎牌。習近平總書記指出：“現代奧林匹克運動給全世界青少年搭建了重要舞臺”“傳播和弘揚卓越、友誼、尊重的奧林匹克價值觀，全方位開展文化交流，加強彼此溝通理解。”［3］新時代大學生應大力弘揚北京冬奧精神，葆有戰勝自我、超越自我的必勝決心，展現新時代中國青年的精神風貌。

（五）北京冬奧精神是推動構建人類命運共同體的精神驅動

北京2022冬奧會、冬殘奧會在疫情下為全世界90個國家地區約3 000名運動員搭建開放共享的舞臺，從主題口號“一起向未來”，到吉祥物“冰墩墩”“雪容融”，再到“同心”獎牌，冬奧參與者“國之大者”的中國形象、“自信包容”的中國氣派、“堅韌不拔”的中國力量、“不斷突破”的中國品質、“團結一心”的中國風范，既表達了全世界人民的心聲，又將奧林匹克運動與人類命運共同體相結合，展現了強大的組織力和社會動員力。在疫情、氣候變化、恐怖主義等全球性問題層出不窮之時，新時代大學生更要認真領會和踐行北京冬奧精神，以人類命運共同體的新視角，關注國家命運和民族發展，全方位提升自己，在構建人類命運共同體的進程中貢獻青春力量。

二、北京冬奧精神融入大學生思想政治教育的價值意蘊

習近平總書記首次提出了北京冬奧精神的概念。北京冬奧精神是偉大民族精神和黨的偉大精神傳統在新時代的新發揚［4］，這高度肯定了北京冬奧精神深邃的價值意蘊。

（一）有助于當代大學生厚植愛國主義情懷

2022年，習近平總書記在北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會上深刻指出，“胸懷大局，就是心系祖國、志存高遠”，“以為國爭光為己任，以為國建功為光榮，勇于承擔使命責任，為了祖國和人民團結一心、奮力拼搏”［1］。將胸懷大局的北京冬奧精神融入大學生思想政治教育，一是培植大學生的愛國之心，教育大學生把個人的前途命運與國家民族的發展緊密聯系起來；二是堅定大學生的強國之志，將北京冬奧精神在新時代大學生心中播種，并轉化為堅定信念；三是實踐大學生的報國之行，激發大學生的報國斗志，以實際行動貢獻青春力量。

（二）有助于當代大學生堅定“四個自信”

習近平總書記深刻闡述自信開放的北京冬奧精神：“雍容大度、開放包容，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以創造性轉化、創新性發展傳遞深厚文化底蘊，以大道至簡彰顯悠久文明理念，以熱情好客展現中國人民的真誠友善，以文明交流促進世界各國人民相互理解和友誼。”［1］將自信開放的北京冬奧精神融入大學生思想政治教育，一是帶領大學生深刻領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定信仰；二是幫助大學生牢固樹立中國特色社會主義共同理想。

（三）有助于當代大學生錘煉意志品格

習近平總書記深刻總結迎難而上的北京冬奧精神：“苦干實干、堅韌不拔，保持知重負重、直面挑戰的昂揚斗志，百折不撓克服困難、戰勝風險，為了勝利勇往直前。”［1］將迎難而上的北京冬奧精神融入大學生思想政治教育，一是教育引導大學生為了國家和民族的利益，不怕吃苦、敢于犧牲、勇于奉獻；二是教育引導大學生敢當大任、不懼困難、直面挑戰。

（四）有助于當代大學生培育奮進精神

習近平總書記深刻闡述追求卓越的北京冬奧精神：“執著專注、一絲不茍，堅持最高標準、最嚴要求，精心規劃設計，精心雕琢打磨，精心磨合演練，不斷突破和創造奇跡。”［1］將追求卓越的北京冬奧精神融入大學生思想政治教育，一是培養大學生強烈的責任感、使命感、緊迫感，讓拼搏奮斗的精神落實落細到日常學習工作中；二是幫助大學生深刻領悟緊密團結、協作配合的重要性，培育大學生不斷超越自我、戰勝自我的勇氣；三是練就大學生一絲不茍、精益求精的態度。

（五）有助于當代大學生樹立遠大理想

習近平總書記深刻闡述共創未來的北京冬奧精神：“協同聯動、緊密攜手，堅持‘一起向未來和‘更團結相互呼應，面朝中國發展未來，面向人類發展未來，向世界發出攜手構建人類命運共同體的熱情呼喚。”［1］它不僅是北京冬奧精神的重要組成部分，也是中國智慧、中國方案的精辟表達。將共創未來的北京冬奧精神融入大學生思想政治教育，一是引領大學生要有敢于屹立時代浪潮之上，干前人沒有成就過的事業，走前人沒有走過的道路的信念；二是幫助大學生樹立把青春奮斗融入黨和人民事業，成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量的決心。

三、北京冬奧精神融入大學生思想政治教育中的實踐舉措

高校應“有目標”“有組織”“有過程”“有創新”“有宣傳”地引領，指導大學生開展“常規+主題”的各類活動，提升育人實效。

（一）“有組織”：堅持“以黨帶團”，形成聯動機制，構筑合力育人平臺

高校應在人才培養方案中將北京冬奧精神納入思想政治教育范疇，充分利用課程思政和思政課程的第一、第二課堂聯動機制，發揮以黨帶團的實踐模式，以黨團學研社學生骨干為抓手，建立協同聯動工作機制，加強縱橫溝通和共建交流，利用形式多樣的團學活動，將北京冬奧精神以可視化的形式傳遞給學生，以搭建齊抓共管、運轉高效的合力育人新格局。

（二）“有目標”：圍繞立德樹人，建立引領機制，突出以體育人特色

高校應聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞立德樹人根本任務，充分發揮體育的專業特色，不斷拓寬順應時代發展、符合大學生特點、富有奧林匹克特色的主題教育活動形式，做好頂層整體設計，積極探索實踐，抓好經驗總結，引領團學組織把北京冬奧精神挖掘出來，持續強化實踐養成。

（三）“有過程”：服務現實需求，健全運行機制，發揮團學研社功能

高校應堅持服務為中心，支持和幫助大學生全面發展。在共享資源，精簡流程，扶持精品團隊，營造良性氛圍等方面為團學研社提供支持；以進支部、進課堂、進報告、進網絡等多渠道開展技能指導、課題研究、學術論壇、文化宣講等活動，充分發揮第二課堂的補充和延伸功能，使第一、二課堂同頻共振；不斷適應服務對象、服務內容、服務方式的變化和需求，實現活動聯辦、資源聯用，提高參與度、生動性和直觀性，助推黨團學研社協同育人更加有效，提升“三全育人”整體效能。

（四）“有創新”：力推品牌建設，創建探索機制，激活第二課堂活力

高校應主動融入“大思政”理念，按照“貼近學生、貼近實際”的工作思路，積極打造富有影響力的具有專業特色的原創工作品牌，注重生產創作形式多樣的網絡文化產品，將“有用”和“有趣”結合，以多種喜聞樂見的形式全方位、多渠道向青年大學生傳遞北京冬奧精神。

（五）“有宣傳”：運用網絡載體，優化傳播機制，彰顯團學活動實效

高校應把握大學生思想傳播特點，積極探索創新“線上宣傳倒逼線下活動、線下活動豐富線上宣傳”的良性互動工作機制，呈現“定位差異化、內容欄目化、活動品牌化”運營格局，以多種形式編輯推送貼近大學生需求、富有奧林匹克特色的內容，積極弘揚北京冬奧精神、構建思想引領新陣地、服務大學生成長成才，講好北京冬奧故事，傳承北京冬奧基因，實現精準思政。

參考文獻

［1］習近平.在北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會上的講話［N］.人民日報，2022-04-09（2）.

［2］國際奧林匹克委員會.奧林匹克憲章［M］.北京：奧林匹克出版社，1993：10.

［3］習近平的奧林匹克文化情懷與文明愿景［EB/OL］.（2018-03-26）［2022-10-15］.https：//www.sport.gov.cn/n10503/c851903/content.html.

［4］鄭文濤.北京冬奧精神是中國精神的集中體現和生動詮釋［EB/OL］.（2022-04-28）［2022-10-15］.http：//theory.people.com.cn/n1/2022/0428/c40531-32410753.html.

The Value Implication and Practical Measures of Integrating the Spirit of Beijing Winter Olympics into the Ideological and Political Education of College Students

BAI Jin-feng1a， 2， AN Li-li1b， 2， ZHANG Yu-xin1a

（1. a. College of P.E. and Sports， b. School of Arts & Communication， Beijing Normal University， Beijing 100875， China; 2. Training and Research Base for College Counselors of the Ministry of Education （Beijing Normal University）， Beijing 100875， China）

Abstract： The success of the Beijing 2022 Olympic Winter Games and Paralympic Winter Games shows to the world the spirit of Beijing Winter Olympics， which is to keep the big picture in mind， be confident and open， rise to challenges， pursue excellence and create a better future. Beijing spirit of the Games is a sports front and even the national peoples new thoughts banner， is born under the background of new era through great practice， is a valuable wealth to cultivate new talents for the national revival time， has important significance to strengthen the patriotism for university students， and four self-confidence， temper determination character， cultivate the spirit of striving， and set up the broad ideal. The spirit of Beijing Winter Olympic Games spirit should be integrated into the ideological and political education of college students， which should be targeted， organized， and have process， innovation and propaganda， tell the story of Beijing Winter Olympic Games well， inherit the gene of Beijing Winter Olympic Games， so as to achieve the goal of serving people， grasping people and training people.

Key words： university ideological and political education; Beijing Winter Olympics spirit; practice