摘要:目的:漳州大型布袋木偶劇《花木蘭傳奇》不僅塑造了木偶藝術的經典,更是漳州木偶傳承中心近年來創作的重要成果。其作為第九屆福建藝術節暨第29屆全省戲劇會演參賽劇目,一經推出就受到觀眾的熱捧,演員的專業演繹與劇目角色的完美呈現,成為最大的藝術看點。但布袋木偶劇在動物造型和形象表現方面仍存在短板,如馬的雕刻做工在細節方面表現比較粗糙,整體形象缺乏流暢性和動態性,現場操控技術有待提升,這弱化了馬的藝術內涵,影響了整個戲份的質量。方法:文章探討布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表演技藝,從劇目內容、馬與人物的關系、三節通的使用技巧等方面展開深入探究,充分體現三節通操作技能的重要價值。結果:需要突破木偶馬的面部表情、整體形態、肢體語言體現等。為實現表演與制作的無縫對接,須加強與木偶制作老師的技術交流,促進問題研討和細節優化。結論:布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表現存在一定短板,需要持續改進馬的操控細節,在充分借鑒此前動物演繹經驗成果的基礎上,創新動作要領,探索更多新的操作技巧,生動展現木偶情感。演員要持續加強技術總結,在實踐過程中不斷提高技術層次,以增強布袋木偶的現場演繹藝術美感,給觀眾帶來良好體驗。
關鍵詞:布袋木偶??; 《花木蘭傳奇》;馬;表演技藝
中圖分類號:J827 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2024)19-00-03
本文引用格式:許昆煌.論布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表演技藝[J].藝術科技,2024,37(19):-.
0 引言
漳州布袋木偶劇《花木蘭傳奇》作為漳州布袋木偶傳承中心重點打造的精品劇目,以精彩的表演藝術、豐富的內容情境,入選2024年度福建省舞臺藝術和美術精品工程項目。該劇以著名的歷史故事《花木蘭》為創作素材,同時為增強偶趣,在劇目中添加了白馬元素。作為沒有對白的動物,如何用動作、形象和聲音來賦予木偶馬靈魂,不僅考驗劇目本身的藝術性,更體現操控演員對劇本的理解、探索和突破[1]。本劇率先采用三節通來增強馬的整體靈活性,但在表演技藝把握層面存在一定難度。筆者作為操控白馬的演員,結合多年實踐經驗,嘗試分析《花木蘭傳奇》中白馬的表演技巧和技術把握節點,提出技藝提升設想,以為后續彌補技術短板、為其他劇目中的動物表演帶來幫助,為觀眾呈現更靈活、生動的動物形象,增強布袋木偶劇的專業性與藝術性。
1 布袋木偶劇《花木蘭傳奇》內容梗概
1.1 《花木蘭傳奇》的內容
漳州大型布袋木偶劇《花木蘭傳奇》,不僅是木偶藝術的經典,更是漳州木偶傳承中心近年來創作的重要成果。舞臺上,僅有一尺多高的布袋木偶,通過手掌與指尖的靈活擺弄演繹萬千故事,各種動作細膩逼真、妙趣橫生,引得臺下觀眾嘖嘖稱奇。因為實現了木偶藝術與觀眾的良好互動,《花木蘭傳奇》有了更高的藝術分量和市場知名度。
從創作背景來看,布袋木偶劇《花木蘭傳奇》是漳州市布袋木偶傳承保護中心整合創作資源,結合藝術市場需求導向重點打造的精品劇目。該劇講述花木蘭替父從軍的歷史故事,經典之處在于插入了花木蘭與坐騎白馬“千里雪”的故事情節,并把馬的元素巧妙貫穿全劇,動物之馬與英雄人物的融合,進一步增添了偶趣。馬在古代軍隊中扮演重要角色,在社會生活層面也一直為人們所重視,從動物馬轉變為藝術馬,基于廣大觀眾的好感可加深情感層面的互動[2]。為豐富“千里雪”的偶趣,該劇設計了一段馬舞,馬舞片段的音樂采用漳州薌劇的核心調——大調,在歡快的氛圍中塑造出活靈活現的白馬形象,表達了花木蘭別鄉12年的復雜心情。木蘭替父從軍這個家喻戶曉的歷史故事,通過布袋木偶藝術形式展現,獲得了觀眾的廣泛好評?,F場觀眾均認為故事情節生動,木偶表演專業,演員功底扎實,藝術價值極高。
1.2 《花木蘭傳奇》中白馬與人物的關系
白馬是構造《花木蘭傳奇》劇情的重要組成部分,為突出白馬的藝術內涵,劇目塑造了白馬與主人公花木蘭的獨特人物關系。故事開場,一匹白馬在野外遭遇老虎襲擊,得路過的花木蘭所救,好馬知恩,通靈性的白馬于是和花木蘭回家,被取名為“千里雪”。后來,花木蘭替父從軍,“千里雪”也一起上了戰場。在花木蘭受傷的橋段,“千里雪”與花木蘭在營內休息,為了不讓肥劉、瘦陳發現花木蘭女扮男裝,于是為花木蘭守著營地,還將肥劉、瘦陳趕出去。這一設計不僅增加了戲趣,也體現了內容的創新性。通人性的白馬看到花木蘭想念家人,也感同身受,人與動物的關系得到升華。馬是動物,無法與人進行語言交流,且戲里沒有相應的臺詞對白,完全靠表演來傳遞情感。例如,表達喜悅時,馬站立起來轉圈;看到花木蘭憂傷哀愁,馬靠近并依偎在她身邊;花木蘭思鄉心切,走動唱歌,馬也用形體動作來表達內心的感情和陪伴。
2 節通在白馬表演中的藝術表現與技術把握
木偶本身沒有表情,木偶的喜怒哀樂均需要通過演員的專業操縱來表現。同時,木偶動物沒有語言,要想演好木偶動物,需要操縱演員創新表演手法。在其他劇目中,演員主要控制馬頭的輔助二節通,使馬頭上下稍微擺動,靈活性不強。《花木蘭傳奇》采用三節通來演繹,馬與花木蘭的交流更加生動,藝術情感得到升華。
2.1 在白馬造型細節上下足功夫
布袋木偶劇《花木蘭傳奇》的精彩演繹,離不開白馬的藝術渲染,白馬雖然沒有對白,但肢體語言異常豐富,同時配以聲音,讓花木蘭的英雄氣質得到更好的演繹。作為沒有情感的木偶,要展示白馬的鮮活靈魂,要求表演操控者與工藝制作師進行密切溝通和技術合作,不斷改進馬的整體形象和操控節點的靈活性,同時優化馬鬃形象、馬尾、馬頭造型等細節,力求通過靜態木偶的視覺形象增強木偶的動感,提升表演現場的藝術性。在白馬的造型細節上,要突出對馬頭形象的刻畫,如以波浪線的形式強化毛鬃的動感,讓觀眾獲得更好的體驗。在木偶藝人的五指之間,白馬時動時靜、性情多變,又不失動物的憨態可掬。優化白馬的造型細節,展現其藝術魅力,能給觀眾帶來更好的藝術感受和視覺享受。
2.2 首次嘗試使用三節通技術
節通在漳州布袋木偶戲動物角色中使用普遍,但以二節通為主,二節通操作簡單,演員操作起來更為流暢?!痘咎m傳奇》中的白馬采用更具難度的三節通,雖然還存在諸多技術盲點,但不失為一次創新嘗試。首先造型制作方面有所創新,頭部與脖子可以上下左右擺動,比以往的木偶動物更加靈活,但如果要使馬的踢腿動作更加連貫、走路動作更加自然,就必須表現出腿的靈活性。這對控制馬頭節通的靈活性要求更高。三節通在操控方面的難度較大,而且控制馬后腿的踢腿動作也是木偶動物的第一次嘗試,必須踢高,馬走路動作則用玻璃線控制,讓木偶馬步態更加真實。通過制作老師反復實驗,木偶馬更接近現實中的馬匹形象,肢體動作逼真自然。
2.3 注重動作手法與木偶情感的表現融合
將三節通應用到《花木蘭傳奇》中對白馬的操控中,目的非常明確,那就是優化白馬的藝術表現,使其肢體語言更加形象和逼真。表演的操控難度大幅提升,對動作手法的要求更高,主要的技術亮點在于在馬腿上增加一些“機關”,以彰顯動作的靈活性。例如,在與老虎打斗的情節中,馬腿增加了控制機關,以更好地模仿現實中馬的動作,包括后腿飛踢、四腳連貫奔跑。實際操作起來難度較大,因為馬的脖子活動范圍增大,操作的靈活性和協調性會受到影響。例如戲中導演要求“千里雪”與花木蘭互動交流,馬本身沒有臺詞,只能通過動作與叫聲來表達自己的情感,高興的時候雙腿站立繞圈,向天發聲。因此,要將動作手法與木偶情感融合起來。
3 布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表現短板及技藝提升設想
3.1 馬的表現短板
一是白馬形象表現依然較為僵硬。目前,布袋木偶劇在動物造型和形象表現方面存在短板,馬的雕刻做工在細節方面還比較粗略。整體形象缺乏流暢性和動態性,動物演繹的鮮活性受到影響,削弱了布袋木偶劇內容的藝術內涵[3]。
二是操作難度較大。《花木蘭傳奇》中的白馬采用高難度的三節通操作法,這在動物木偶操控中是非常少見的。把原來展現動物慣用的二節通改為三節通,技術難度隨之增加。同時,動物表演沒有臺詞,所有的細節只能通過表演操控者的動作演繹,再配以馬匹的聲音,這對操控者的操作技能與藝術素養都有較高的要求。
3.2 馬的表演技藝提升設想
一是提升操控演員的三節通操作技能。《花木蘭傳奇》以歷史故事為創作素材,為了增強觀眾的藝術體驗感,需要對三節通操作技藝進行改進,如針對馬前腿走路與躍起,增加一些新的支撐點,無形中增強木偶的靈活性。同時要優化雕刻細節,在面部表情等方面進行創新突破。為了實現表演與制作之間的無縫對接,操控師需要與制作老師深入探討配合,尋求最佳方案破解技術短板。
二是持續改進馬的操作細節。針對《花木蘭傳奇》中白馬的操作細節很難實施到位的問題,要求演員持續更新技術,在實踐過程中不斷改進技術細節,以確保木偶馬現場演繹的藝術流暢性和操作便利性。在充分借鑒此前動物演繹的基礎上,創新動作手法,細致展現木偶的情感。這就要求導演在排練過程中琢磨協同技巧,創新操作手法[4]。例如,白馬在遭遇老虎襲擊被花木蘭救下之后,為了表達對花木蘭的感謝,要跪地磕頭。演繹馬的跪地動作,彰顯白馬的感激之情,必須對動作進行細化,以彰顯其藝術表現力。
4 結語
漳州布袋木偶劇《花木蘭傳奇》是漳州布袋木偶傳承中心重點打造的精品劇目和品牌項目,一經推出就引發了巨大反響。其在表現手法上采用三節通等創新技術,大大提升了藝術表現力。本文探討布袋木偶劇《花木蘭傳奇》中馬的表演技藝,旨在增強木偶馬的藝術性,突出其喜怒哀樂,要求操縱者創新表演手法,以改善馬頭只能上下擺動、靈活性不強的問題。加強技術創新,使三節通演繹技術更加成熟,呈現出具有藝術表現力的精品木偶劇目。
參考文獻:
[1] 姚文堅.從《賣馬鬧府》中探索藝術傳承之路[J].文藝生活·文海藝苑,2017(12):151.
[2] 陳錦堂.妙手生花,指掌傳神:論漳州布袋木偶戲傳承發展與表演技藝[J].福建省社會主義學院學報,2008(3):46-51.
[3] 俞芳,楊婷.漫議漳州布袋木偶雕刻藝術[J].藝術與設計,2019(5):126-128.
[4] 林偉,卓麥丹.國家級“非遺”漳州布袋木偶的傳承與創新[J].南京理工大學學報(社會科學版),2019,32(1):6.
作者簡介:許昆煌 (1983—) ,男,國家三級演員,研究方向:木偶表演藝術。