程度視角下的“差不多安全（了）”和“*差不多危險(xiǎn)（了）”

【摘 要】基于程度語義學(xué)的理論架構(gòu)，絕大多數(shù)形容詞都帶有等級(jí)性，并且它們會(huì)指向不同的量級(jí)結(jié)構(gòu)。同在封閉型等級(jí)形容詞的范疇內(nèi)，“安全”所展現(xiàn)的量級(jí)結(jié)構(gòu)屬于擁有最高標(biāo)準(zhǔn)而缺乏最低標(biāo)準(zhǔn)的一種類型；相對(duì)地，“危險(xiǎn)”的量級(jí)結(jié)構(gòu)則呈現(xiàn)出擁有最低標(biāo)準(zhǔn)卻無最高標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。而“差不多”具有“接近”和“沒有”兩層含義，且含有肯定意義，這與“危險(xiǎn)”沒有最大標(biāo)準(zhǔn)的量級(jí)結(jié)構(gòu)并不匹配。

【關(guān)鍵詞】程度語義學(xué)；量級(jí)結(jié)構(gòu)；“差不多”

【中圖分類號(hào)】H146 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2024）23—225—03

近年來，形式語義學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，程度（Degree）這一概念逐漸成為了研究的熱點(diǎn)。這個(gè)概念的應(yīng)用可以追溯至20世紀(jì)70年代，在Cresswell、von Stechow、Kennedy等語義學(xué)家的研究中不斷得到深化。傳統(tǒng)語義學(xué)在面對(duì)一些特定的語言現(xiàn)象時(shí)，往往難以給出滿意的解釋。而程度語義學(xué)的引入，使得我們能夠更加精確地描述和解釋這類涉及程度差異的復(fù)雜語言現(xiàn)象。在接下來的探討中，我們將利用程度語義學(xué)理論來解決“差不多安全（了）”和“*差不多危險(xiǎn)（了）”的問題。

一、語言中的等級(jí)性

在自然語言中，等級(jí)性特征是普遍存在的。在多種語言中，均廣泛存在著對(duì)程度等級(jí)的表述方式。英語利用形容詞的原級(jí)、比較級(jí)以及最高級(jí)的句法形態(tài)來進(jìn)行標(biāo)示，而漢語則通過程度副詞與形容詞的搭配使用來體現(xiàn)。在漢語傳統(tǒng)語法學(xué)中，一個(gè)形容詞能否接受程度副詞的修飾，被視作判斷其性質(zhì)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，這實(shí)際上是對(duì)形容詞程度性特征的一種應(yīng)用。與形容詞相關(guān)的各種結(jié)構(gòu)，諸如“長江路寬3.6米、長江路有3.6米寬、長江路比黃河路更寬、長江路非常寬”等，均與等級(jí)性緊密相關(guān)。等級(jí)性表達(dá)式一般具有三個(gè)特征：（a）個(gè)體或者事物的屬性存在程度上的差異；（b）允許邊界例子的存在；（c）其真值判斷通常依賴語境（提供的比較標(biāo)準(zhǔn)）。試以下面兩句為例。

（1）張三一米八，很高。

（2）張三一米四，很高。

張三一米八說他很高，因?yàn)閷?duì)于國人平均身高來說就是高的，但是當(dāng)張三是一個(gè)小孩子時(shí)，他一米四說他很高那也是成立的。因?yàn)閮蓚€(gè)句子涉及不同的比較標(biāo)準(zhǔn)。由此可以得知“高”在描述高度時(shí)并不是一成不變的，而是可以根據(jù)實(shí)際情況表現(xiàn)出不同的程度差異。

程度副詞本身也是體現(xiàn)語言等級(jí)性的重要標(biāo)志，它們主要調(diào)節(jié)量級(jí)上的程度，可以視為從等級(jí)形容詞到屬性的函數(shù)。“挺、很”等副詞，雖均用于表達(dá)程度上的差異，但各自的含義卻各有差異。比如“很”總是和某一確定的普遍的標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)，“挺”則和語境、說話人本身等因素相關(guān)，具有相當(dāng)?shù)闹饔^性。所以“很”所表達(dá)的程度比“挺”更深。

各類比較結(jié)構(gòu)中也同樣存在等級(jí)性。英語中的比較結(jié)構(gòu)有等比（as... as...）、差比（more/-er、less）和最高級(jí)三種類型，漢語中典型的比較句——差比句如（3）所示。

（3）張三比李四高。

在（3）中張三作為比較對(duì)象，而李四作為比較標(biāo)準(zhǔn)，謂詞由等級(jí)形容詞（“高、長”等）充當(dāng)。同時(shí)表示程度差異的測(cè)量短語（如“十厘米、一點(diǎn)”等）可以出現(xiàn)在句中，也可以缺省。

名詞中的等級(jí)性現(xiàn)象我們可以從兩類不同的“大+NP”結(jié)構(gòu)中有所體會(huì)。“大”這一形容詞，其基本含義是指物體在體積、面積等方面超出常規(guī)或?qū)Ρ葘?duì)象，當(dāng)它被用來修飾“房子、桌子、老鼠”等具體名詞時(shí)，強(qiáng)調(diào)的是這些名詞在物理屬性上的“大”。相反，在描述“大英雄、大人物”等概念時(shí)，“大”則更多地關(guān)聯(lián)到抽象屬性的程度。由此可以推斷，部分名詞在語義層面上具備等級(jí)性的特征。

二、形容詞的等級(jí)性及其分類

學(xué)術(shù)界早已認(rèn)知到形容詞在語義層面上展現(xiàn)出等級(jí)特性。在現(xiàn)代漢語體系中，性質(zhì)形容詞能夠與各種程度副詞相結(jié)合，從而展現(xiàn)出多樣化的程度意義；狀態(tài)形容詞往往自身便蘊(yùn)含了程度性，如“雪白”既體現(xiàn)了“白”的性質(zhì)特征，又明確表達(dá)了程度，因此無需額外添加程度副詞。然而，并非漢語中的所有形容詞都具備等級(jí)性。羅瓊鵬（2018）依據(jù)形容詞是否具備等級(jí)性，將其劃分為等級(jí)形容詞與非等級(jí)形容詞兩大類。等級(jí)形容詞相比非等級(jí)性形容詞在語法結(jié)構(gòu)中具有一些特殊條件，現(xiàn)以等級(jí)形容詞“聰明”和非等級(jí)形容詞“優(yōu)質(zhì)”為例。

1.能進(jìn)入比較句結(jié)構(gòu)：“A比B…”

（4）a.小紅比小敏聰明。

b.*小紅比小敏優(yōu)質(zhì)。

2.能被“很/非常”等程度副詞修飾

（5）a.這個(gè)小孩非常聰明。

b.*這輛車很優(yōu)質(zhì)。

3.能進(jìn)入“A真/好…啊！”的感嘆句式

（6）a.你好聰明啊！

b.*這個(gè)衣服好優(yōu)質(zhì)啊！

4.能進(jìn)入“越來越…”結(jié)構(gòu)

（7）a.王紅越來越聰明了。

b.*他們家的衣服越來越優(yōu)質(zhì)了。

5.能進(jìn)入“多…？”疑問句式

（8）a.王紅有多聰明啊？

b.*他們家的衣服有多優(yōu)質(zhì)？

程度語義學(xué)為了更精確地描繪形容詞的等級(jí)性特征，將“程度”概念融入到了等級(jí)性的語義描述體系中，并建議采納“離散數(shù)學(xué)”中的偏序維度來強(qiáng)化等級(jí)性的語義表述。此時(shí)形容詞所呈現(xiàn)的程度，在同一維度上構(gòu)成了一個(gè)具有偏序關(guān)系的集合，即“量級(jí)結(jié)構(gòu)”。羅瓊鵬（2022）將量級(jí)與程度的關(guān)系形象地比喻為尺子及其上的刻度。刻度（1，2，…，20）之間形成了一種偏序排列：1<2<…<20，若以d代表程度，則有d1

于是程度語義學(xué)對(duì)等級(jí)形容詞進(jìn)行以下分類。

a.量級(jí)結(jié)構(gòu)既沒有上限也沒有下限的開放型等級(jí)形容詞，其本身并不攜帶比較的標(biāo)準(zhǔn)，而是依賴于特定的語境來為其比較提供參照依據(jù)，如“大、小”等。這類形容詞正因?yàn)闆]有明確的標(biāo)準(zhǔn)，因此反義詞之間往往會(huì)產(chǎn)生語義不對(duì)稱的現(xiàn)象，如：

（9）這個(gè)教室不大。→*這個(gè)教室小。

封閉型等級(jí)形容詞中又有以下幾種。

b.量級(jí)結(jié)構(gòu)有上限也有下限的形容詞，同時(shí)擁有最大標(biāo)準(zhǔn)和最小標(biāo)準(zhǔn)，如“滿、空”等。一個(gè)杯子全是水、沒有余地稱之為“滿”，一滴水都沒有稱之為“空”。

c.量級(jí)結(jié)構(gòu)有上限無下限的形容詞，具有最大標(biāo)準(zhǔn)沒有最小標(biāo)準(zhǔn)，如“真、直”等詞匯。“真”在程度上具備一個(gè)明確的最大標(biāo)準(zhǔn)，唯有達(dá)到“100%真”方能被認(rèn)定為“真”，然而它卻沒有最小標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)事物可以表現(xiàn)出極低的真實(shí)度，如“0.0000…1%真”，但在實(shí)際語境中我們會(huì)用“假”來表述這種極低程度的真實(shí)性，而非“0%真”。

d.有的形容詞沒有上限，但有下限，意味著它們具有最小標(biāo)準(zhǔn)沒有最大標(biāo)準(zhǔn)，如“假、臟”。任何一件事物只要有一點(diǎn)“假”，那就已經(jīng)確認(rèn)它是假的。

三、“差不多安全”和“*差不多危險(xiǎn)”的程度語義分析

形容詞內(nèi)部的語義蘊(yùn)含關(guān)系各異，導(dǎo)致它們與副詞搭配時(shí)存在不同的限制。基于前述分析，我們可以推斷，“安全”與“危險(xiǎn)”在內(nèi)在語義的量級(jí)結(jié)構(gòu)上存在差異：“安全”所構(gòu)建的量級(jí)結(jié)構(gòu)設(shè)定了上限而無下限，擁有最大標(biāo)準(zhǔn)卻缺乏最小標(biāo)準(zhǔn)，這意味著要達(dá)到安全，必須完全消除所有風(fēng)險(xiǎn)，任何一絲風(fēng)險(xiǎn)的存在都不足以稱之為安全；相反，“危險(xiǎn)”所構(gòu)建的量級(jí)結(jié)構(gòu)則設(shè)定了下限而無上限，具有最小標(biāo)準(zhǔn)卻無最大標(biāo)準(zhǔn)，表明只要有任何風(fēng)險(xiǎn)的存在，即可判定為危險(xiǎn)。

我們?cè)賮砜础安畈欢唷钡恼Z義內(nèi)涵。在《現(xiàn)代漢語詞典》的釋義中，“差不多”作為副詞時(shí)，其含義為接近、幾乎之意；而在《現(xiàn)代漢語八百詞》中，“差不多”作為副詞使用時(shí)，則意指相差甚微、接近、近乎一致。舉出以下兩例。

（10）這個(gè)學(xué)期差不多要結(jié)束了。

（11）我們已經(jīng)差不多兩個(gè)月沒有見面了。

“差不多”內(nèi)部存在隱形的否定意義，“差不多要結(jié)束了”但其實(shí)還沒有結(jié)束，“差不多”兩個(gè)月，由此概括出“差不多”其內(nèi)部包含了“接近”“沒有”兩種意義。袁毓林（2011）對(duì)“差不多”和“差點(diǎn)兒”進(jìn)行了辨析，通過考察它們所處的不同語境認(rèn)為“差不多VP”可以推演為“沒有達(dá)到VP”“超過VP”以及“正好VP”三種意義，并指出這三種意義的優(yōu)先順序是“沒有達(dá)到VP”最為常見，“超過VP”次之，“正好是VP”再次之。也就是說，在一般情況下“差不多VP”的意義通常指的是“沒有達(dá)到VP”，只有在特殊情況下才會(huì)考慮后兩種意義。這種優(yōu)先性的順序也體現(xiàn)在表達(dá)形式上，優(yōu)先性越是靠前，表達(dá)形式越是無標(biāo)記。這里的“沒有達(dá)到”距離預(yù)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)相差很遠(yuǎn)，是很接近的那種“沒有達(dá)到”，而這種“接近”通常是數(shù)量上或者某種維度的程度上的相近。因此，我們認(rèn)為與“差不多”相搭配的成分普遍呈現(xiàn)出等級(jí)性特征。再者，從認(rèn)知語義的角度出發(fā)，“差不多”中的“差”可以被視為一個(gè)表達(dá)否定或負(fù)面的語言元素，而它與同樣帶有否定意味的“不多”相結(jié)合后，卻產(chǎn)生了“差不多”整體的肯定性語義，即肯定了在程度或數(shù)量上的接近性。

結(jié)合“危險(xiǎn)”“安全”的量級(jí)結(jié)構(gòu)特征，“安全”所引導(dǎo)的量級(jí)結(jié)構(gòu)具有最大標(biāo)準(zhǔn)、沒有最小標(biāo)準(zhǔn)，“差不多”與“安全”搭配則表示對(duì)接近最大標(biāo)準(zhǔn)“100%安全”“0風(fēng)險(xiǎn)”這個(gè)狀態(tài)的肯定。“危險(xiǎn)”的量級(jí)結(jié)構(gòu)是有最小標(biāo)準(zhǔn)、沒有最大標(biāo)準(zhǔn)的，那么從量級(jí)結(jié)構(gòu)上看“差不多”沒有那個(gè)接近的對(duì)象。只要有任何非零的風(fēng)險(xiǎn)存在，即處于“危險(xiǎn)”的狀態(tài)，這不是一個(gè)可以接近的狀態(tài)，所以“差不多”和“危險(xiǎn)”是矛盾的，從量級(jí)結(jié)構(gòu)上來看兩者并不匹配。

四、結(jié)語

通過對(duì)“差不多安全（了）”與“*差不多危險(xiǎn)（了）”問題的探討，我們發(fā)現(xiàn)等級(jí)形容詞“危險(xiǎn)”的量級(jí)結(jié)構(gòu)與副詞“差不多”并不匹配。我們也能更為直觀地認(rèn)識(shí)到，程度語義學(xué)中量級(jí)與程度等概念的引入，為深入分析形容詞內(nèi)部等級(jí)性的語義特性、發(fā)掘其內(nèi)在差異，并據(jù)此進(jìn)行分類提供了更為堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。這不僅有助于我們更深入地理解語言中的程度表達(dá)及其背后的認(rèn)知機(jī)制，還對(duì)自然語言處理、人工智能等應(yīng)用領(lǐng)域具有重要的實(shí)踐價(jià)值。我們有理由相信在未來的研究中程度語義學(xué)將繼續(xù)保持其蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，不斷推動(dòng)語言學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的研究向更高層次邁進(jìn)。

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作者簡介：王欣（1999—），女，漢族，四川內(nèi)江人，煙臺(tái)大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院碩士研究生在讀，研究方向?yàn)閲H中文教育。