孟祥宇
(西南大學(xué)體育學(xué)院 重慶 400715)
黨的二十大報告提出“堅持和完善民族區(qū)域自治制度,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作,全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)”。同時,也要“廣泛開展全民健身活動”。民族傳統(tǒng)體育既是展示民族智慧結(jié)晶的窗口,又是團(tuán)結(jié)各民族的紐帶,發(fā)展民族傳統(tǒng)體育一直是一個全球性的問題。伴隨著“村BA”“村超”等系列聯(lián)賽的興起,作為一個多民族融合發(fā)展的省份,對于現(xiàn)代體育項目又如此熱愛的貴州省,是否存在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策?當(dāng)前,有關(guān)民族傳統(tǒng)體育政策的研究主要集中于少數(shù)民族體育政策發(fā)展研究、民族傳統(tǒng)體育政策的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略等,基于上述原因,該文嘗試從政策工具角度出發(fā),采用文本量化分析的方法,對貴州省各級政府頒發(fā)的民族傳統(tǒng)體育政策文本進(jìn)行分析,通過梳理貴州省民族傳統(tǒng)體育政策,剖析其特點(diǎn),以期為政策完善提供參考。
英國公共政策學(xué)家Rothwell 和Zegveld[1],按照政策工具的產(chǎn)生著力面和影響領(lǐng)域,將政策工具劃定為供給型、需求型和環(huán)境型三種,在每個類別下又劃分出幾個具體的政策工具,這些劃分方法可以較好地揭示政策執(zhí)行過程中所產(chǎn)生的影響和效果,目前已經(jīng)在國內(nèi)政策工具的研究中獲得了較普遍的運(yùn)用[2-3]。
本文試圖將Rothwell 與Zegvelad 的政策工具研究理念應(yīng)用到發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策研究中,并將之用作研究地方發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策文本分析框架的X維度,這也是本研究的主要維度。如果想要進(jìn)一步提高人們對公共體育服務(wù)政策工具的認(rèn)識,就必須通過一個新維度來對其加以解讀,即政策參與主體維度[4],通過與主維度相結(jié)合進(jìn)行分析,可以得出我國地方政府公共體育服務(wù)政策工具的特征,由此構(gòu)建出“政策工具—政策主體”二維分析框架[5]。
1.1.1 政策工具維度
供給型政策工具指由政府部門通過自上而下多方面的支持,直接作用在要素領(lǐng)域方面,建立開展活動所必需的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施,并通過各要素支持,進(jìn)一步提升公共體育服務(wù)質(zhì)量。環(huán)境型政策工具是指政府部門建立一種促進(jìn)發(fā)展的良好健康環(huán)境,利用政府資金扶持、稅收優(yōu)惠等手段改善公共體育服務(wù)環(huán)境,并為其創(chuàng)造各種良好的條件,對行業(yè)發(fā)展形成正面影響。需求型政策工具對公共體育服務(wù)發(fā)展產(chǎn)生促進(jìn)效果,政府機(jī)構(gòu)采取了對發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的關(guān)心與支持等舉措,減少發(fā)展民族傳統(tǒng)體育進(jìn)程中可能出現(xiàn)的障礙因素,創(chuàng)造牽引力,拉動行業(yè)發(fā)展[6-7]。
1.1.2 創(chuàng)新價值鏈維度
僅從政策工具一個方面研究,難免會忽略發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的復(fù)雜性與系統(tǒng)性。由此,對發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策工具的特性研究還需結(jié)合民族傳統(tǒng)體育自身的價值鏈維度[8]。
民族傳統(tǒng)體育的價值鏈應(yīng)當(dāng)涵蓋整個服務(wù)流程,從投入到運(yùn)營,再到產(chǎn)出整個環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際來看,有體育投入、體育機(jī)構(gòu)、體育活動和體育享受4 個環(huán)節(jié)。其中體育投入主要是關(guān)于基礎(chǔ)建設(shè)和其他類型的服務(wù)成本的支出,其中包括民族傳統(tǒng)體育場所的建立、民族傳統(tǒng)體育人才的培養(yǎng)和輸出等;體育機(jī)構(gòu)主要是關(guān)于民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)、社會民傳體育組織、服務(wù)人員及其組織過程;體育活動主要是基于上述的機(jī)構(gòu)展開的、面向服務(wù)對象的民族傳統(tǒng)體育相關(guān)行為方式,包括但不限于表演展示、體育賽事舉辦等;體育享受的主體是民族傳統(tǒng)體育對象,通過政策執(zhí)行推動民眾體育消費(fèi)的過程,旨在通過公共體育服務(wù)質(zhì)量提升、方式優(yōu)化等途徑,提升民眾的體育消費(fèi)體驗[9]。
研究樣本主要通過瀏覽“北大法寶”“北大法意”及相關(guān)各地政府門戶網(wǎng)站等進(jìn)行收集,以“民族體育”“民族傳統(tǒng)體育”“民間體育”等為關(guān)鍵詞進(jìn)行標(biāo)題模糊、全文模糊、同義詞搜索,并進(jìn)行范圍篩選,限定區(qū)域在貴州省,選擇地方性法規(guī)和地方性文件。共獲得貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育相關(guān)政策文本33篇(見表1)。

表1 政策名稱
本研究篩選后的33 份政策文本以單一條款為一單位的形式進(jìn)行整理,在篩除與研究問題不相符或不相關(guān)的文本之后,根據(jù)所構(gòu)建成的文本分析框架分別構(gòu)建下屬類目進(jìn)行分析。并將政策文本中具體條款作為基本分析單元,利用質(zhì)性研究分析軟件Nvivo12,按照政策文本編號-條款所在章節(jié)-條款編號-條款下子條款編號(部分存在)的方式進(jìn)行逐一編碼,例如11-8-2即是《貴州省人民政府辦公廳關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的實(shí)施意見》第八條強(qiáng)化政策激勵第二點(diǎn)中的“鼓勵企業(yè)捐贈體育服裝、器材裝備……按照相關(guān)規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除”,此條款應(yīng)在政策工具維度編碼為環(huán)境型政策工具的“外部激勵主體”中。需要說明的是,若某項政策條款使用了多種政策工具,則按照政策工具類型進(jìn)行重復(fù)編碼[10]。
政策工具是政府主體為了達(dá)到政策目標(biāo)的各項管理手段的統(tǒng)稱。經(jīng)過編碼統(tǒng)計,全部的政策文件在這三類政策工具中共標(biāo)記了97項,貴州省政府發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策采用較多的政策工具是供給型(60.82%),而環(huán)境型(29.90%)和需求型(9.28%)相對較少(詳見圖1)。整體而言,貴州省政府發(fā)展民族傳統(tǒng)體育相關(guān)政策偏好供給型政策工具。在環(huán)境型政策工具方面,表現(xiàn)為采取一些有助于提升公眾體育服務(wù)效能和管理水平的舉措來鼓勵非政府機(jī)構(gòu)加入,在稅收優(yōu)惠政策和法律管制與完善方面顯示出政策缺陷;在需求型政策工具方面,則主要聚焦于政府扶持,但在政府購買方面有待提高;在供給型政策工具方面,表現(xiàn)為政府以加大物質(zhì)投資和項目支持為主要手段,而對人才培養(yǎng)和資金投入兩種政策工具使用較少。

圖1 政策工具使用比例圖
2.2.1 供給型政策工具居多
在貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策中,供給型政策工具使用比例較大,占60.82%,并且在整個政策工具的運(yùn)用當(dāng)中占據(jù)主導(dǎo)地位,而這一工具的過度使用,也表明政府部門已經(jīng)充分認(rèn)識到供給型工具對于公共體育服務(wù)的發(fā)展作用很大,所以在政策工具的選用上更加傾向于供給型工具;另一方面表明貴州省在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的政策中,對供給型政策工具有很強(qiáng)的依賴性。
從供給型政策工具結(jié)構(gòu)上來看(見圖2),項目支持占49.15%,設(shè)施投入占27.12%,資金投入占6.78%,人才支持占16.95%。發(fā)展民族傳統(tǒng)體育是需要載體的,項目支持很好地成為政府發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的抓手,開展民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會就是政府項目支持手段的主要表現(xiàn)。民族傳統(tǒng)體育不僅僅有競技性,還具備觀賞性,結(jié)合貴州省地區(qū)多民族融合發(fā)展的特點(diǎn),很好地體現(xiàn)出政府在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育過程中,使用項目支持是極為契合的。從上文可以看出,資金投入這一政策手段使用極少,但發(fā)展民族傳統(tǒng)體育這一政策目標(biāo)過于具體,一般出現(xiàn)在發(fā)展全民健身運(yùn)動的子項當(dāng)中,所以相對應(yīng)地,資金投入這一政策工具無法完全在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育相關(guān)政策文本中體現(xiàn),但不能表明貴州省各級政府在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策的制定中極少使用資金投入這一政策手段[11]。

圖2 供給型政策工具比例
設(shè)施投入是指政府作為主體,建設(shè)或提供體育活動的場所和設(shè)施,同時還包括體育設(shè)備器材的投入使用。從政策文本中可以看出,很多關(guān)于民族傳統(tǒng)體育的設(shè)施投入都與體育旅游或休閑體育相結(jié)合,除了部分政策文本中提到的“完善民族體育活動場所、設(shè)施”,更多的是將“規(guī)劃和建設(shè)體育產(chǎn)業(yè)七大功能區(qū)”作為整個設(shè)施的一部分進(jìn)行建設(shè)和使用。
發(fā)展民族傳統(tǒng)體育同樣離不開人才。民族傳統(tǒng)體育具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和地域性,政府對于民族傳統(tǒng)體育人才還是以培養(yǎng)和引進(jìn)為主,同時將民族傳統(tǒng)體育引進(jìn)校園,將民族傳統(tǒng)體育項目作為對于學(xué)校考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,從青少年抓起,培養(yǎng)學(xué)生對于民族傳統(tǒng)體育的興趣,從而為發(fā)展民族傳統(tǒng)體育事業(yè)提供更多新鮮血液。
2.2.2 環(huán)境型政策工具使用較少
在貴州省各級政府運(yùn)用政策工具的過程中,環(huán)境型政策工具的使用較少。環(huán)境型工具占所有政策工具參考點(diǎn)的比例為29.90%,從圖3可以看出,在環(huán)境型政策工具使用中,策略性措施占比最高,達(dá)到了62.07%。目標(biāo)規(guī)劃作為環(huán)境型政策工具使用第二多的手段,占比2.69%,金融支持占13.79%,法規(guī)管制占3.45%。

圖3 需求型政策工具比例圖
策略性措施主要是指為促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的計劃,對相關(guān)行為主體采取的措施,其主要的表現(xiàn)是推廣與宣傳。除此之外,策略性措施還表現(xiàn)為對于民族傳統(tǒng)體育的挖掘和整理,通過挖掘、整理和提高的模式,將民族傳統(tǒng)體育展現(xiàn)在群眾面前,從而達(dá)到預(yù)期的政策目標(biāo)。
目標(biāo)規(guī)劃政策手段表現(xiàn)為,政府希望在規(guī)定時間內(nèi)針對該地區(qū)民族傳統(tǒng)體育場館設(shè)施建設(shè)、民族傳統(tǒng)體育品牌打造等進(jìn)行計劃。它作為政府具體的操作方法或措施,具有非常強(qiáng)的指向性,但是缺乏較為明確的操作細(xì)則。因為使用簡單、直接的緣故,目標(biāo)規(guī)劃是政策制定者所青睞的一種政策手段,但一味地使用目標(biāo)規(guī)劃會降低政策實(shí)施的效果,造成政策過溢。
外部主體激勵作為非常重要的次級政策工具,它們對創(chuàng)造民族傳統(tǒng)體育發(fā)展環(huán)境起著關(guān)鍵的作用。一方面,政府采取金融支持、稅收優(yōu)惠等手段來為民族傳統(tǒng)體育良性發(fā)展釋放市場活力,營造良好的投融資環(huán)境;另一方面,也采取管制政策來考核、監(jiān)督和規(guī)制市場。因此,法規(guī)管制就顯得尤為重要,其保證了政策的落地與執(zhí)行。
2.2.3 需求型政策工具使用較少
需求型政策工具借助政策扶持、政府采購和海外交流等形式,從某種程度上降低了民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的不穩(wěn)定性,開拓并穩(wěn)定了民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的各種市場,有效推動了民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化。其產(chǎn)生的拉動作用要比環(huán)境型政策工具更有力、更有效。在貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策中,需求型政策工具使用較少,僅占9.28%。
政府購買是需求型政策工具中的另一種政策手段,在貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育相關(guān)政策文本中,民族傳統(tǒng)體育通常作為民族傳統(tǒng)文化的一部分出現(xiàn),貴州各級政府將民族傳統(tǒng)體育與民族文化相融合,采用政府購買的形式,積極發(fā)展民族傳統(tǒng)體育事業(yè)。同時,部分民族傳統(tǒng)體育的競賽也采用了政府購買政策手段。
海外交流是貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育需求型政策工具中使用最少的,僅占11.11%(見圖4),海外交流主要發(fā)揮了民族傳統(tǒng)體育的文化屬性,通過海外交流的手段,將貴州省民族傳統(tǒng)體育推向世界,傳播民族文化,從而達(dá)到發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的政策目標(biāo)。

圖4 環(huán)境型政策工具比例圖
創(chuàng)新價值鏈維度中,體育活動環(huán)節(jié)的參考點(diǎn)數(shù)量最多,體育投入環(huán)節(jié)的參考點(diǎn)數(shù)量次之,體育享受和體育機(jī)構(gòu)環(huán)節(jié)的參考點(diǎn)數(shù)量最少。
從與政策工具的縱向比較來看,在體育投入環(huán)節(jié)中主要涉及供給型政策工具的應(yīng)用,輔以少量的環(huán)境型與需求型政策工具的應(yīng)用。供給型工具主要涉及資金和設(shè)施的投入,環(huán)境型政策工具主要使用到外部主體激勵,而需求型政策工具則主要運(yùn)用到政府購買工具。
體育機(jī)構(gòu)環(huán)節(jié)中主要涉及需求型政策工具的使用,還輔以環(huán)境型政策工具以及少部分的供給型工具,需求型工具的使用主要為政策扶持工具。而環(huán)境型工具的使用則主要是外部主體激勵,以增強(qiáng)社會體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力,而供給型工具的使用則以人才支持為主,為民族傳統(tǒng)體育事業(yè)培養(yǎng)各類人才。
活動環(huán)節(jié)的政策工具以體育活動需求型工具為主,供給型工具作為補(bǔ)充,在體育活動過程中,政府購買是需求型工具的應(yīng)用主體,通過這一措施,政府能夠利用市場特性保證民族傳統(tǒng)體育的質(zhì)量。而供給型工具則主要運(yùn)用人才支持,其也算是購買服務(wù)的一種,購買人才培訓(xùn)服務(wù),擴(kuò)充人才的隊伍,更好地發(fā)展民族傳統(tǒng)體育。
體育享受環(huán)節(jié)的政策工具主要使用環(huán)境型政策工具,主要體現(xiàn)在外部主體激勵方面。從政策文本中可以看出,外部主體激勵主要體現(xiàn)在鼓勵群眾參與到民族傳統(tǒng)體育當(dāng)中,通過經(jīng)濟(jì)手段刺激群眾消費(fèi),引導(dǎo)群眾進(jìn)行體育享受。
結(jié)合分析結(jié)果可以得出,貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育政策,主要使用供給型政策工具,輔以環(huán)境型政策工具和少量需求型政策工具。具體表現(xiàn)為,憑借民族傳統(tǒng)體育獨(dú)特的觀賞性和競技性,依托項目支持的政策手段,投入設(shè)施,搭建綜合性體育平臺,通過傳承民族文化和宣傳民族傳統(tǒng)體育的手段,吸引群眾參與到民族傳統(tǒng)體育活動當(dāng)中。
在探索貴州省發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的政策使用過程中,結(jié)合實(shí)際也發(fā)現(xiàn)了其有所不足的地方。首先是人才支持手段使用較少,人才的缺失是民族傳統(tǒng)文化的通病,這個問題也制約了民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。其次是民族傳統(tǒng)體育受到現(xiàn)代體育項目的沖擊,將民族傳統(tǒng)體育和現(xiàn)代體育放入同一賽道,會令民族傳統(tǒng)體育毫無優(yōu)勢可言。比起風(fēng)靡世界的現(xiàn)代體育項目,民族傳統(tǒng)體育具有很強(qiáng)的地域色彩,這種方式有礙民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。最后在發(fā)展民族傳統(tǒng)體育價值鏈中,體育機(jī)構(gòu)和體育享受環(huán)節(jié)較為薄弱,體育機(jī)構(gòu)環(huán)節(jié)的薄弱點(diǎn)主要是存在較少的社會民族傳統(tǒng)體育組織,究其原因還是人才缺失造成的,而體育享受環(huán)節(jié)的薄弱問題表現(xiàn)在民族傳統(tǒng)體育輸出模式單一方面,僅有表演和競賽,缺少能夠提供給群眾消費(fèi)的產(chǎn)品。
3.2.1 強(qiáng)化人才培養(yǎng)
從結(jié)論可以看出,供給型政策工具內(nèi)部存在短板,政策制定者在設(shè)施投入、資金投入、項目支持等方面都有所兼顧。從上述兼顧的各方面來看,人才支持方面有所欠缺。貴州省民族傳統(tǒng)體育有種類繁雜、地域受限導(dǎo)致的專業(yè)人才短缺的問題,所以人才支持使用比例需要適當(dāng)增大。
3.2.2 扶持社會組織
政府應(yīng)當(dāng)加大對民族傳統(tǒng)體育社會組織發(fā)展的政策支持,鼓勵社會各界積極投身民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展當(dāng)中,進(jìn)一步引導(dǎo)、發(fā)展、壯大相關(guān)體育社會組織力量,以民族傳統(tǒng)體育組織的規(guī)范化、社會化、實(shí)業(yè)化作為主要發(fā)展方向,積極推動相關(guān)組織的管理變革創(chuàng)新,使更多社區(qū)人員積極地投入民族傳統(tǒng)體育組織的經(jīng)營管理與發(fā)展當(dāng)中,并針對在城鄉(xiāng)社區(qū)內(nèi)開展民族傳統(tǒng)體育活動的社區(qū)體育團(tuán)體,進(jìn)一步降低準(zhǔn)入門檻,并做好分類引導(dǎo)與業(yè)務(wù)指引。
3.2.3 拓展活動類目
上文提到了由于受到現(xiàn)代體育項目沖擊,民族傳統(tǒng)體育項目發(fā)展緩慢。對此,貴州省各級政府應(yīng)當(dāng)積極開拓民族傳統(tǒng)體育展示形式,不能以民族文化形式進(jìn)行展示,而應(yīng)將其作為體育項目進(jìn)行管理,通過系列賽事、特色全民健身活動等形式,向群眾推廣,讓群眾有機(jī)會接觸,并對此產(chǎn)生興趣,從而達(dá)到發(fā)展民族傳統(tǒng)體育的政策目標(biāo)。