童心向黨·童心是金

吉安地處井岡山革命老區，紅色文化資源豐富。為推動黨建工作與幼教工作緊密結合，吉安市保育院致力打造“童心向黨·童心是金”黨建品牌文化。“童心向黨”即堅持黨的領導，牢記為人民服務的宗旨，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感；“童心是金”即一切工作都要尊重兒童、愛護兒童、以兒童為主體，使兒童的身心和人格得到健康發展。

一、實施“雙融合”培養模式，激發教師隊伍活力

吉安市保育院堅持黨建文化與教育科研、教師隊伍相融合，實施“雙培養”機制，著力把骨干教師培養成黨員，把黨員教師培養成骨干教師，打造吉安市保育院高質量教師隊伍，將“黨建+”同各項重點工作深度融合，激活黨員和全體教師的潛能，推動教師隊伍結構的優化和保教質量的提升。

“黨建+生長”，凝聚教師力量。吉安市保育院黨支部以服務園所發展為核心，開展了“黨員亮身份”系列活動：黨員教師佩戴黨徽，設置黨員示范崗，激發黨員干部知黨、愛黨、忠誠黨的熱情，打造一支團結奮進的優秀隊伍。吉安市保育院通過創建“黨員名師課堂”“王彬名師工作室”“黨員示范崗”“黨員先鋒隊”等，讓優秀黨員教師成為引領全體教師成長的航標，努力成為孩子的“大先生”。

“黨建+保教”，強化師資力量。吉安市保育院黨支部為青年教師量身配備黨員導師，內抓教學研討、跟崗學習、技能培訓、課堂展示，外派黨員教師和青年教師進名園訪學交流，以多元教研模式引領、教師梯度建設激勵、課程審議智慧碰撞機制，不斷激發教師成長內驅力。吉安市保育院通過開展視頻解讀比賽、游戲案例撰寫、學習簡報評比等活動，不斷提升教師的專業能力；以戶外拓展、教工運動會等活動愉悅教師身心，讓教師做到“思想要大氣、專業有底氣、生活有朝氣”，不斷筑牢教師向上生長、向下扎根的思想根基。

二、開發“五個一”紅色課程，引領園本課程建構

如何引導孩子扣好第一粒扣子？吉安市保育院深耕園本課程，以園所文化為載體，以社會實踐為手段，開展幼兒為本的“五個一”紅色教育活動，即講一個紅色故事、跳一套紅色早操、唱一首紅色歌曲、看一部紅色電影、走一次紅色長廊，開展“童心向黨”一系列紅色教育活動，引導幼兒扣好人生的第一粒扣子。

黨支部還將紅色文化教育落實到環境中，為園所鋪上“紅毯子”，讓幼兒感知革命熱土的紅色情懷。雛鷺樓和稚夢樓的走廊上圖文并茂地記錄著革命前輩的光輝事跡，老師每天都帶著幼兒沿著走廊，一邊走，一邊講解紅色故事，告訴幼兒要珍惜來之不易的幸福生活，將紅色文化發揚光大。

根據“童心向黨”黨建文化內涵，通過專家引領、多次討論、反復實踐、重新梳理，歷經“理念—實踐—提煉”的過程，教師們積極建構紅色文化課程，開展“童心向黨”系列活動，創編紅色早操《紅星印紅心》、紅色游戲《我是小紅軍》等。在區域游戲中，幼兒在建構區通過觀察中國著名建筑，合作搭建出中國傳統建筑；在閱讀區操作中自制繪本、連環畫，體味創作的樂趣；在表演區以美妙的歌聲，唱出對祖國的熱愛。在戶外游戲中，幼兒自主選擇角色，設計游戲活動，創設“穿越封鎖線”等情境，體驗革命前輩的艱辛付出，感受當下美好生活的來之不易。愛國主義教育、紅色文化教育已然融入幼兒的日常生活，潤澤著他們的金色童年。

三、聚焦示范輻射，共同發展

吉安市保育院高效推進黨支部規范化建設，不斷提高黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力，緊跟國家推進學前教育高質量發展的潮流，以示范輻射為入口，打造互助共贏的發展共同體，推動園所內涵式、高質量發展。

吉安市保育院始終堅持“服務師幼、服務家長、服務社會”的理念，以黨建引領提升辦園質量。一是明確黨員教師在教育教學引領中的具體要求，積極組織黨員教師參與示范課、公開課和經驗交流講座。堅持把幼兒健康快樂成長放在第一位，為幼兒打造幸福樂園。二是服務家長，想家長之所想，解家長之所憂。執行幼兒自早上7：40分開始錯峰入園，下午晚至5：30離園，不收在園課后服務費，解決上班族父母接送幼兒難的問題，更好地踐行了服務幼兒和家長的初心。三是服務社會，積極開展下基層、下社區活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用，以實際行動踐行初心和使命。

作為省級示范幼兒園，吉安市保育院堅持發揮示范引領、輻射帶動作用，努力構建優質資源共享發展體，以勇于擔當的精神，承擔了多項省級、市級公開教學、教育教研活動，與各縣（市、區）保育院、幼兒園成立教研共同體，推動優質教育資源向外延伸和輻射，促進了吉安市學前教育的發展和提升。

在“童心向黨·童心是金”黨建品牌文化的引領下，吉安市保育院“童心是金”核心理念日漸明晰，“童心向黨”園本課程體系日趨完善，“紅色教育”品牌成果逐漸推廣，教師系好了“紅帶子”，保育院鋪上了“紅毯子”，幼兒扣好了“紅扣子”，紅色文化浸染盡染校園。◆（作者單位：江西省吉安市保育院）