新媒體時(shí)代古典音樂的傳播策略研究

摘要：新媒體時(shí)代的到來，不僅豐富看人們的娛樂方式，還豐富了古典音樂的傳播形式，提升了古典音樂的傳播效果。研究古典音樂在新媒體時(shí)代的傳播，有利于古典音樂愛好者和從業(yè)者深入了解古典音樂知識(shí)，提升古典音樂傳播效率。文章主要從資料和數(shù)據(jù)來源的多元化分析入手，指出基于新媒體技術(shù)和平臺(tái)，可以獲取更加多元的古典音樂資料和信息，為古典音樂的廣泛傳播奠定基礎(chǔ)。文章研究新媒體時(shí)代古典音樂傳播技術(shù)和方法，表明合理運(yùn)用新媒體技術(shù)，能夠創(chuàng)新古典音樂傳播方法，打造便捷性古典音樂新媒體傳播平臺(tái)。文章還指出，新媒體時(shí)代，古典音樂傳播途徑的不斷創(chuàng)新，有利于古典音樂的持續(xù)發(fā)展。文章提出創(chuàng)建“古典樂圈”的重要性，表明進(jìn)入專門的“古典樂圈”，不僅可以學(xué)到更多的專業(yè)古典音樂知識(shí)，還可以凝聚古典音樂愛好者和專業(yè)人士的力量，促進(jìn)古典音樂文化的重疊性傳播。文章從多方面研究古典音樂在新媒體時(shí)代的傳播渠道，但對(duì)古典音樂專業(yè)人才的打造和培育還欠缺路徑探究，未來有待深入探索。

關(guān)鍵詞：古典音樂；新媒體時(shí)代；傳播；作品；音樂

中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）24-0157-03

課題項(xiàng)目：本論文為2023年度山西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題“應(yīng)用型本科高校藝術(shù)類通識(shí)課美育價(jià)值及其實(shí)踐路徑研究”成果，項(xiàng)目編號(hào)：CH-230303

一、古典音樂數(shù)據(jù)與信息來源的廣泛性

基于以往的技術(shù)條件，人們要想獲取有關(guān)古典音樂的數(shù)據(jù)和信息，通常需要到圖書館查找資料、借閱書籍，或者到音像店購買磁帶和DVD[1]。人們也可以參加古典音樂會(huì)，但會(huì)受到一系列因素影響，如時(shí)間因素和地域因素，而且門票價(jià)格比較高。在以往條件下，很多音樂愛好者無法及時(shí)獲取所需的音樂資源。

如今，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，多媒體技術(shù)和方法已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，人們可以基于多媒體平臺(tái)，獲取古典音樂信息，實(shí)現(xiàn)更加有效的資源共享，獲取優(yōu)質(zhì)服務(wù)。目前很多高校也都針對(duì)古典音樂這一課程教學(xué)需求建設(shè)了多媒體、智能化圖書館，也有專門的資源獲取網(wǎng)站和公眾號(hào)，學(xué)生可以及時(shí)獲取自己所需的古典音樂資源。各個(gè)國家都有免費(fèi)開放的古典音樂信息庫和機(jī)構(gòu)，內(nèi)部收藏作品量非常大。

相比以往的紙質(zhì)媒體，如今運(yùn)用多媒體技術(shù)，可以從根本上保障古典音樂資源檢索率，及時(shí)掌控所需資料，了解國際科研成果和政策變動(dòng)情況，為深入研究古典音樂提供重要支撐[2]。

一些比較常見的音頻網(wǎng)站如QQ音樂、百度音樂等，其內(nèi)部蘊(yùn)藏的古典音樂作品很多，資源非常豐富[3]。例如，QQ音樂專門針對(duì)卡拉揚(yáng)的音樂專輯數(shù)量已經(jīng)過千，還有一部分生僻的古典音樂作品，它們的音質(zhì)都比較好。同時(shí)有部分蘊(yùn)藏古典音樂作品的音樂館，尤其是數(shù)字型音樂圖書館，如著名的庫克音樂數(shù)字圖書館，其蘊(yùn)藏的古典音樂資源非常豐富，達(dá)到了98%的世界蘊(yùn)藏比例，囊括的作品不僅有中世紀(jì)藝術(shù)家作品及器樂作品，還有近現(xiàn)代藝術(shù)家作品，曲目種類豐富，涉及各種古典音樂[4]。再如，庫客視頻圖書館匯聚了很多優(yōu)秀音頻，不僅包括歌劇和紀(jì)錄片，還包括芭蕾和爵士舞蹈視頻，另外還有小電影等。這些音視頻網(wǎng)站有著名音樂大師的音樂會(huì)，記錄了音樂大師的表演全過程；有著名音樂藝術(shù)家的天籟；有當(dāng)?shù)匾魳匪囆g(shù)家的經(jīng)典音樂作品；還有大師現(xiàn)場訪談、排練課等視頻[5]。

由國家大劇院和中國網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)共同建設(shè)開通的古典音樂頻道，屬于一種比較高端的音樂視頻網(wǎng)站[6]，為觀眾播放各種劇目演出和幕后花絮，讓聽眾欣賞一些優(yōu)秀唱片，與專業(yè)的樂評(píng)人員和藝術(shù)工作者一起研究古典音樂作品，體會(huì)和領(lǐng)悟古典音樂的美妙之處。

二、傳播技術(shù)和方法的現(xiàn)代化

對(duì)于古典音樂作品而言，其內(nèi)容表達(dá)往往是比較枯燥和抽象的，曲目較長，一個(gè)交響音樂對(duì)應(yīng)幾個(gè)樂章，缺乏能夠解析音樂內(nèi)容的歌詞和文本[7]。歌劇作品演奏往往是以外語為主要語言，單純結(jié)合歌詞內(nèi)容并不能掌握真諦。深入剖析古典音樂作品內(nèi)容是欣賞古典音樂藝術(shù)的關(guān)鍵。很多人都有相關(guān)經(jīng)歷，如在觀眾席上聽古典音樂演奏的時(shí)候，可能會(huì)忘記臺(tái)上演奏處于哪個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)應(yīng)的是哪個(gè)樂章，需要看一下節(jié)目單詳情，才能進(jìn)行曲目推斷，也無法明確其對(duì)應(yīng)古典音樂作品調(diào)性等。古典音樂因?yàn)樽陨砭邆涞囊恍┨卣鳎瑢?dǎo)致其不容易被大眾推廣和運(yùn)用。

很多人認(rèn)為古典音樂只是小眾化藝術(shù)形態(tài)之一，但在應(yīng)用新媒體技術(shù)完成推廣之后，這一看法有所轉(zhuǎn)變。采取多媒體制作方法，融合單純的文字信息、音頻信息，實(shí)現(xiàn)視聽綜合化發(fā)展，可以從根本上解決古典音樂傳播問題，創(chuàng)造出能夠?qū)I(yè)鑒賞古典音樂的新渠道，保證人們能夠接受和消化古典音樂新元素，掌握音樂發(fā)展規(guī)律，學(xué)會(huì)實(shí)時(shí)解說相關(guān)內(nèi)容，促進(jìn)古典音樂現(xiàn)代化發(fā)展。例如，巴赫創(chuàng)造了古典復(fù)調(diào)音樂，包含很多聲部，還有現(xiàn)代化的復(fù)調(diào)手法，單純運(yùn)用多媒體技術(shù)措施，往往無法清晰展現(xiàn)音樂主題構(gòu)建相關(guān)性，促進(jìn)受眾對(duì)音樂主題的深入理解和感悟[8]。

目前，各個(gè)國家都開發(fā)出一些專門針對(duì)古典音樂作品分析的新型APP，可以充分展現(xiàn)古典音樂作品旋律。新媒體技術(shù)和平臺(tái)的應(yīng)用，給古典音樂演奏帶來了更多的可能性。古典音樂演奏者往往可以基于新媒體技術(shù)和平臺(tái)，與觀眾密切溝通，確保古典音樂演奏有足夠的親切感，不僅直觀，而且及時(shí)，具備創(chuàng)新性。

三、傳播途徑的創(chuàng)新性

一直以來，古典音樂都具備較高的地位，其演出票比較昂貴，需要人們?cè)诼犢p的時(shí)候正襟危坐，因此很多人不太能接受。人們鑒賞和了解古典音樂，往往不能通過更多的渠道，再加上古典音樂自身內(nèi)容復(fù)雜，作曲手法多元，涵蓋豐富的思想觀念，也沒有多元化的呈現(xiàn)模式，因此如果不是足夠了解和喜歡，往往會(huì)望而卻步。即便是想學(xué)習(xí)和了解古典音樂，也會(huì)遇到很多阻礙。

如今新媒體傳播接收端增加，無論是手機(jī)還是電腦等終端產(chǎn)品，都在不斷優(yōu)化發(fā)展。這些終端產(chǎn)品和設(shè)備制造逐漸變得精致化，功能多元，能夠?yàn)樾旅襟w文化傳播提供保障。古典音樂也可以通過新媒體傳播平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域傳播，吸引越來越多的人學(xué)習(xí)和鑒賞[9]。從電腦端的網(wǎng)站論壇，到人們手里常備的手機(jī)端APP，都便于促進(jìn)古典音樂的傳播。如今的古典音樂傳播媒體覆蓋面廣，涉及很多維度，能夠做到精準(zhǔn)分類。隨著新媒體技術(shù)傳播范圍的不斷擴(kuò)大，其技術(shù)變革也變得越來越強(qiáng)，持續(xù)影響人們的音樂藝術(shù)生活和學(xué)習(xí)效果。多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不僅有社會(huì)要素分解功能，還有社會(huì)資源整合功能，可以在實(shí)現(xiàn)古典音樂元素碎片處理的基礎(chǔ)上完成非線性傳播，且可以基于特定專業(yè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源整合與創(chuàng)新，達(dá)成資源共享和傳播的目的，在開展互動(dòng)協(xié)作活動(dòng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)良好的古典音樂傳播效果[10]。古典音樂傳播渠道越來越多，越來越便捷，受眾數(shù)量也越來越多且涉及各個(gè)領(lǐng)域，這有利于古典音樂文化的普及，促使觀眾接受和運(yùn)用新的音樂欣賞模式。

人們可以基于一些多媒體軟件和平臺(tái)，如微信公眾號(hào)、BBS以及一些專門的音樂論壇，學(xué)習(xí)和了解古典音樂，發(fā)表相關(guān)言論，實(shí)現(xiàn)欣賞式學(xué)習(xí)目標(biāo)[11]。如今有比較多的古典音樂微信公眾號(hào)，如音樂之光Muselit、每晚古典音樂會(huì)等。這些公眾號(hào)會(huì)定期推送一些古典音樂家的作品內(nèi)容，完成知識(shí)解讀與文化傳播，激勵(lì)越來越多的用戶參與學(xué)習(xí)，促進(jìn)多媒體音樂傳播，實(shí)現(xiàn)視聽一體化發(fā)展，延伸和完善人們的感官系統(tǒng)。如今，古典音樂鑒賞和人們的日常生活越來越相融，古典音樂傳播更加符合大眾的需求。人們合理利用空余時(shí)間，了解古典音樂文化，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)鑒賞和學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而掌握更多的古典音樂知識(shí)。

人們可以參與一些戶外媒體古典音樂活動(dòng)，如戶外古典音樂節(jié)和專門的經(jīng)典音樂會(huì)。在參與戶外媒體音樂會(huì)的過程中，聽眾可以現(xiàn)場欣賞和感受古典音樂演唱會(huì)的美妙和真實(shí)性。在戶外，大屏幕電視會(huì)全程直播古典音樂會(huì)的表演內(nèi)容。戶外媒體古典音樂會(huì)的規(guī)模和模式多元、各具特色，深受聽眾的青睞，是非常有創(chuàng)意的都市文化活動(dòng)，能夠打破圍墻，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)演奏到戶外演奏的有效轉(zhuǎn)變，讓更多人享受古典音樂盛會(huì)。戶外媒體古典音樂活動(dòng)的實(shí)況直播規(guī)模較大，可以實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)場速遞”。利用新媒體開展大規(guī)模戶外古典音樂現(xiàn)場演出，不僅能從精神上鼓勵(lì)更多的年輕人復(fù)工復(fù)產(chǎn)，促使樂迷們找回古典音樂的儀式感，豐富他們的精神生活，還有利于更好地推廣和宣傳古典音樂文化，促進(jìn)古典音樂文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

此外，還有一些圍繞古典音樂知識(shí)講授的節(jié)目以及一些相關(guān)課程也在不斷創(chuàng)新，不再和以往傳統(tǒng)式音樂課堂一樣，也不是單純播放音樂，而是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入真實(shí)的音樂學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，讓學(xué)生輕松、愉快地聆聽古典音樂，通過古典音樂獲取強(qiáng)大的力量，獲得人生感悟。

四、“古典樂圈”的重疊性文化傳播

美國傳播學(xué)家尼爾·波茲曼曾表示，“媒介就是一種隱喻”。通過媒介這一載體，可以更好地了解古典音樂知識(shí)，形成現(xiàn)代化古典音樂話語結(jié)構(gòu)體系，在偏好傳播重點(diǎn)的基礎(chǔ)上控制文化發(fā)展[12]。新媒體網(wǎng)絡(luò)媒介所處的物理空間具備創(chuàng)新性，不僅開放、沒有邊界，而且具有多媒介屬性，其所處的精神空間也是相對(duì)公正、自由的，有利于年輕人進(jìn)行內(nèi)容分化，促進(jìn)亞文化傳播和發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，新媒體變得越來越重要，不僅有利于促進(jìn)青年亞文化發(fā)展和全面擴(kuò)張，還有利于壯大青年亞文化群體，幫助他們找到適合自己發(fā)展的道路，最終創(chuàng)造出專門的古典音樂文化場域。無論是什么類型的古典音樂，其都有專屬話語結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)者和專業(yè)人士也有專門的文化圈，即“古典樂圈”。

基于這種用戶圈，熱衷于古典音樂的人可以相互交流，探索新文化，建設(shè)專門的古典音樂文化社區(qū)，完成課題研究與協(xié)作發(fā)展。古典音樂專業(yè)人士圈也屬于一種亞文化圈，有相對(duì)應(yīng)的音樂流行語。例如，說起“雙琴俠”，就明白是指澳大利亞博主Twoset Violin虛構(gòu)出來的一種愛好者形象，這種形象是比較夸張的，他可以每日練琴很久，就是人們嘴里經(jīng)常說的“別人家的孩子”[13]。

在該話語結(jié)構(gòu)體系下，處于這種圈子中的亞文化愛好者往往有著一定的身份認(rèn)同感，只有這個(gè)圈子里面的人才能理解一些專業(yè)用語，進(jìn)而形成思想和情感共鳴。古典音樂文化圈里面的人熱衷于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和作品欣賞，極度忠誠和專業(yè)。這一圈子對(duì)應(yīng)的模式和體系比較多元化。研究發(fā)現(xiàn)，很多年輕音樂學(xué)者認(rèn)為古典音樂發(fā)展伴隨很多舞劇改革和優(yōu)化，一部分作為配樂，一部分融入動(dòng)漫。各個(gè)古典音樂圈是可以重疊和共同發(fā)展的[14]。喜歡學(xué)習(xí)西方古典音樂的人往往會(huì)對(duì)別的文化感興趣，進(jìn)入別的亞文化圈子。不同的文化圈子相融合，在一定程度上激發(fā)了小亞文化圈子音樂文化傳播能量。處在亞文化圈子當(dāng)中的人往往會(huì)受到其中具備其他亞文化權(quán)利的人的影響，開始對(duì)其他圈子感興趣，形成互動(dòng)循環(huán)機(jī)制[15]。

五、結(jié)語

新媒體時(shí)代，古典音樂傳播變得越來越高效，也有很大的技術(shù)創(chuàng)新和模式變革。古典音樂是基于西方文明發(fā)展而形成的藝術(shù)體系，在經(jīng)過長時(shí)間發(fā)展和變革之后，很多古典音樂愛好者能夠快速獲取相關(guān)信息和資源。未來，古典音樂發(fā)展會(huì)和很多新媒體技術(shù)相融合，給予聽眾良好的體驗(yàn)，基于新媒體平臺(tái)形成全天候欣賞模式，給予聽眾更多地參與專業(yè)戶外古典音樂會(huì)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)古典音樂的國際化傳播。如今，一些古典音樂熱愛者和專業(yè)人士認(rèn)為，在新媒體時(shí)代實(shí)現(xiàn)古典音樂創(chuàng)新和變革會(huì)喪失最原始的古典音樂元素，需要注意這種創(chuàng)新和變革尺度，確保古典音樂發(fā)展契合時(shí)代要求，在保留原始優(yōu)秀內(nèi)容的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王佳洪.音樂類微信公眾號(hào)的編輯與傳播特點(diǎn)研究[D].西安：西安音樂學(xué)院，2023.

[2] 肖沁露.新媒體語境下古典音樂傳播的優(yōu)劣分析[J].采寫編，2023（9）：91-93.

[3] 王競堯.淺析我國新媒體時(shí)代下西方古典樂文化的傳播[J].文化產(chǎn)業(yè)，2023（2）：54-56.

[4] 孟星言.古典音樂在中國文化社區(qū)和視頻平臺(tái)傳播模式分析[J].文學(xué)藝術(shù)周刊，2022（6）：82-84.

[5] 李汶姬.古典音樂在群眾文化活動(dòng)中的傳播分析[J].藝術(shù)大觀，2022（8）：7-9.

[6] 于淑杰.古典音樂的傳統(tǒng)傳播方式與新媒體傳播方式研究[J].新聞文化建設(shè)，2021（23）：75-78.

[7] 任菲.新媒體時(shí)代江南古典園林文化傳播策略研究[J].大眾文藝，2021（22）：94-96.

[8] 張錦秋，郝娜娜.新媒體環(huán)境下中國古典詩詞的傳播形式：短視頻影視化[C]// 2023文學(xué)與文化發(fā)展研討會(huì)論文集.中國智慧工程研究會(huì)智能學(xué)習(xí)與創(chuàng)新研究工作委員會(huì)，2023：93-94.

[9] 侯姝葉.新媒體時(shí)代下對(duì)大眾音樂審美發(fā)展的探析[J].黃河之聲，2021（12）：162-163，167.

[10] 吳覺非.古典音樂在電影配樂中的作用體現(xiàn)[J].藝術(shù)評(píng)鑒，2021（2）：173-176.

[11] 周瑞.新媒體時(shí)代下民族音樂文化的傳播策略分析[J].藝術(shù)品鑒，2021（2）：193-194.

[12] 趙卓.新媒體時(shí)代舞臺(tái)藝術(shù)短視頻的生產(chǎn)與品牌策略：以國家大劇院古典音樂頻道“精彩瞬間”欄目為例[J].中國傳媒科技，2020（11）：110-112.

[13] 金晶.古典音樂在廣播媒體傳播中的實(shí)踐探索：以深圳廣電《古典音樂喵》為例[J].視聽，2020（8）：237-238.

[14] 許敏怡，張雨露，韓成智.從微信公眾號(hào)看信息時(shí)代古典音樂的傳播[J].明日風(fēng)尚，2020（15）：117-118.

[15] 唐珊珊.新媒體時(shí)代下西方古典音樂的傳播與推廣[J].傳播力研究，2019，3（17）：190.

作者簡介 白強(qiáng)，講師，研究方向：音樂藝術(shù)。