今勝昔

李敏

模擬文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

根據(jù)上面畫面的內(nèi)容和寓意確定主題，進(jìn)行演講，評委當(dāng)場打分。請你以李明的身份寫一篇演講稿，參加競選。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路導(dǎo)航

文題所供材料是一幅題為“今勝昔”的漫畫，畫面中有四個人，第一個是拿著《紅樓夢》的曹雪芹，上面寫著“我寫了10年”；第二個是拿著《本草綱目》的李時珍，上面寫著“我寫了30年”；第三個是拿著《徐霞客游記》的徐霞客，上面寫著“我寫了34年”；最后一個是拿著一摞書的當(dāng)代人，寫著“我兩年出了4本”。漫畫將古人寫書的時間和產(chǎn)量與今人進(jìn)行了對比，不難看出，用10年甚至幾十年時間寫成的書，個個都是精品，已經(jīng)成為流傳后世的經(jīng)典；而“兩年出4本”的書，很難成為精品。

考生在審題立意時要進(jìn)一步探究原因。古人是實實在在地做學(xué)問，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，慢工出細(xì)活；而今人恐怕不是想“做學(xué)問”，而是為了“賺錢”，不管書的質(zhì)量如何，一味追求速度，長此以往，能夠給子孫后代留下些什么？這是我們要探究的。文題設(shè)置了情境任務(wù)以及文體要求，考生在確定立意后，要“以李明的身份寫一篇演講稿”，注意文體格式須規(guī)范，貼合情境。

參考立意：抵制誘惑，踏踏實實做學(xué)問；浮躁與踏實；時代呼喚“工匠精神”……

習(xí)作展示一

不求其速，但求其精

◎張佳碩

尊敬的評委老師們：

大家好！今天我演講的題目是“不求其速，但求其精”。大家都知道，時代的發(fā)展日新月異，但我們不能一味地追求速度，而應(yīng)該追求高質(zhì)量。

追求高質(zhì)量的發(fā)展，要能耐住寂寞。高質(zhì)量的發(fā)展絕對不是一蹴而就的，需要日積月累的毅力和十年磨一劍的勇氣。這個過程不容置疑是艱難的，曹雪芹10年才寫出一部聞名中外的《紅樓夢》，李時珍嘔心瀝血30年才寫出中國醫(yī)典瑰寶《本草綱目》，有“天下第一游記”之稱的《徐霞客游記》是徐霞客用了34年寫成的。他們沒有一個人是在短時間內(nèi)成功的，而是在幾十年里看遍人間滄桑，仍沒有被世俗蒙蔽雙眼，耐得住繁華、經(jīng)得住時間的考驗，最終才成功的。而漫畫的最后一位作者在短短兩年內(nèi)寫了4本書，速度快得令人咋舌，但是這樣的作品質(zhì)量如何呢？在信息如洪水般的時代，這樣的書，質(zhì)量堪憂。好的作品一定會經(jīng)過時間這塊試金石的打磨，要想寫出經(jīng)得住考驗的作品，我們必須慢下來，耐住寂寞，追求高質(zhì)量。

追求高質(zhì)量發(fā)展，要有持之以恒的毅力。沒有事情可以一下子就做完美。我們都聽說過“水滴石穿”的故事、“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事，都告訴我們要堅持。那些知名作家若沒有持之以恒去完成好作品的毅力，怎能打造出令人驚嘆的佳作。很久之前有一個人問著名畫家門采爾：“為什么我一天就能畫一幅畫，賣出去卻要一年呢？”門采爾說：“為什么你不換著試一下呢？”那個人從那以后堅持用一年的時間去畫一幅畫，果然賣出去只需一天。從這個故事中，我們可以看出，擁有持之以恒、堅持不懈的毅力對高質(zhì)量作品的重要性。唯有堅持，我們才會有高質(zhì)量的收獲。

追求高質(zhì)量的發(fā)展，要敢于面對挫折。沒有人的一生是坦途，曹雪芹在創(chuàng)作《紅樓夢》時，吃不上飯，仍然坦然；李時珍為寫就《本草綱目》，歷盡艱辛；徐霞客在游歷祖國大好河山時，歷經(jīng)磨難。面對挫折，我們應(yīng)用意志去鍛造美好的未來。“草木不經(jīng)霜雪，則生意不固；吾人不經(jīng)憂患，則德慧不成。”縱使狂風(fēng)卷起千堆雪，也只能吹皺春水，永遠(yuǎn)吹不皺直面磨難的心。所以我們只要直面挫折，就能收獲滿意的結(jié)果。

在快速發(fā)展的時代慢下來，保質(zhì)保量、精益求精，積跬步以至千里，積小勝方成大勝。鎖定奮斗目標(biāo)，保持戰(zhàn)略定力，才能一步一個腳印把宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，才能實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。但求其精，不求其速。

謝謝大家，我的演講完畢！

【山東德州市慶云云天中學(xué)高三年級】

◆點(diǎn)評

作文開篇點(diǎn)出全文的中心論點(diǎn)：我們不能一味地追求速度，而應(yīng)該追求高質(zhì)量。主體部分圍繞論點(diǎn)深入挖掘，分別闡述了以下三個分論點(diǎn)：追求高質(zhì)量的發(fā)展，要能耐住寂寞；追求高質(zhì)量發(fā)展，要有持之以恒的毅力；追求高質(zhì)量的發(fā)展，要敢于面對挫折。其中，道理論據(jù)和事實論據(jù)結(jié)合，典型豐富，強(qiáng)有力地支撐了中心論點(diǎn)。結(jié)尾重申論點(diǎn)，干凈利落。

習(xí)作展示二

腳踏實地，終成偉業(yè)

◎張欣然

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”任何成功都需要我們辛苦付出，沒有不勞而獲的成功。隨著科技的不斷發(fā)展，有的人通過網(wǎng)絡(luò)汲取知識，而有的人卻依靠網(wǎng)絡(luò)投機(jī)取巧，但不管怎樣，時間總會給他們答案：只有腳踏實地，方能成就偉業(yè)。

只有腳踏實地才能鑄就經(jīng)典。這世上沒有平白無故的成功，也沒有憑空而起的樓閣，任何經(jīng)典都需要時間沉淀。曹雪芹批閱十載寫得《紅樓夢》；李時珍嘔心瀝血30年終成就《本草綱目》；徐霞客用34年才寫成《徐霞客游記》。而如今，有所謂的作家用兩年寫出4本書，內(nèi)容如蜻蜓點(diǎn)水只浮于表面，里面卻空無一物。經(jīng)典的名著是作者數(shù)年甚至一生的心血，他們終其一生去推敲，最終成就經(jīng)典，流傳后世。只有腳踏實地地創(chuàng)作，才能寫就真正的經(jīng)典之作。

只有腳踏實地才能上岸登頂。得一寸進(jìn)一寸，得一尺進(jìn)一尺，只有不斷積累才能有所突破，取得成功。高考是我們第一次近距離地接觸這個世界的殘酷。千軍萬馬過獨(dú)木橋，從來不只是說說而已，如果你沒有腳踏實地的努力，那么將很難取得成功。要獲得成功，有時需要我們再勤奮一點(diǎn)，有時需要我們踏實一點(diǎn)，有時也需要我們咬緊牙關(guān)挺一挺。過后，你會知道即使是運(yùn)氣，也是一個人通過不懈的奮斗和努力得來的。其實，無論在什么時候，我們要想做好一件事情，唯有歷經(jīng)百般磨礪、腳踏實地地去學(xué)去做，才能取得最終的勝利。

只有腳踏實地才能摘星攬月。世界上本就沒有一蹴而就的偉業(yè)，更沒有一馬平川的坦途。我們今天身處的繁盛中國，是無數(shù)前輩以生命作筆，一筆筆勾畫出來的。正是前輩們一步一個腳印奮斗，才有了現(xiàn)在的山河無恙、盛世太平。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，而前輩們的每一步都在書寫中國的歷史。他們的成功在于堅持不懈地努力奮斗，在于堅定不移地摘星攬月。他們沒有絲毫懈怠，腳踏實地鑄就了偉業(yè)。

我想，人生之中，若凡事都如蜻蜓點(diǎn)水，必然一事無成。唯有腳踏實地、穩(wěn)扎實打才能成就偉業(yè)，所謂“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”。

我的演講完畢。謝謝大家。

【山東德州市慶云云天中學(xué)高三年級】

◆點(diǎn)評

作文開篇點(diǎn)明中心論點(diǎn)“只有腳踏實地，方能成就偉業(yè)”。主體部分從“只有腳踏實地才能鑄就經(jīng)典”“只有腳踏實地才能上岸登頂”“只有腳踏實地才能摘星攬月”三個角度進(jìn)行論證，結(jié)構(gòu)清晰，論證條理。結(jié)尾部分照應(yīng)開頭，升華主題。本文值得借鑒之處在于語言精練，理暢辭達(dá)。