《教師教育論壇》2024年第6期要目
2024-01-01 00:00:00
教師教育論壇(普教版) 2024年4期
教育家精神引領下基礎教育教研員專業化：時代意義、現實困境與提升進路" 馬云飛 吳柯江
數據素養：教研員提升教研效能的新路徑" 王慧敏
中小學教師未來素養：基本內涵、構成要素與發展路徑" 黃錫汝 王靖雯 顧亭亭
中國式現代化背景下教師學習的意蘊與路徑" 張藹凌 康 釗
新課標背景下教師實施跨學科教學的挑戰與應對"" 王 靖 張曉報
教育家精神引領下鄉村教師鄉土情懷落實策略探究""" 楊藝斐
中小學教師候課制度的現實挑戰與改進策略柯文濤
綜合實踐活動課“五育融合”的內涵建構與實踐路徑" 武 琦
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