
江西一位“90后”老年大學教師錄制的短視頻走紅網絡——聲樂課堂上,年過花甲的同學們,動作到位、整齊劃一。有網友看完評論區的評論后直呼“笑出淚”:“老師,我爺爺說后面有個奶奶拽他假發”“沒來的記得扣學分叫家長哦——家長不能亂叫,叫‘家崽’”……輕松熱烈且儀式感滿滿的課堂氛圍,“圈粉”了一撥兒年輕人,甚至帶火了“蹭老式學習”。
從前,人們對老年大學課程的印象是琴、棋、書、畫等傳統雅趣。殊不知,如今面向老年人的課程并不“老”:聲樂課的氣息訓練專業在行,合唱前的熱身運動酷炫時尚。除了烹飪、插花等經典科目,“潮流款”課程也在持續“上新”:江蘇常州老年大學開設無人機攝影課、短視頻剪輯課;黑龍江哈爾濱老年大學開設“K歌·麥霸無憂班”“超市包裝食品選購班”,課程新鮮、實用、接地氣。
老年大學獲得年輕人艷羨,還在于其自帶松弛感的學習氛圍。沒有升學壓力,沒有考試焦慮,老年大學主打快樂學習,學習過程簡單而純粹。老年大學的課程選擇更多是出于本心和熱愛,學一門技藝不是為了進階和炫耀,自己喜歡比外界評價更重要。這種自然松弛的樂學狀態,恰是不少年輕人的心之所向。
老年大學反向“圈粉”,悄然催生“蹭老式學習”。在優先保障老年人入學的前提下,不少老年大學將空余學位面向社會開放。這些老年大學師資挺好、學費不高,比網課“香”、比機構便宜,被譽為物美價廉的“成人版少年宮”。有網友笑稱,“23歲報名老年大學,少走40年彎路”“年輕人讀老年大學,上的是課,省的是錢,學的是技能,充盈的是生活”……當然,老年大學帶來的遠不止性價比,一些年輕人坦言,焦慮迷茫時,與班上的“老同學”聊聊,總能被老輩人的通透豁達所觸動。在這里,老少同堂組成“混齡班”,“朝”“夕”相伴結成學習“搭子”,既緩解了年輕人的緊張感,也消弭了老人的孤獨感,雙向奔赴中增進了代際交流。