別讓孩子 做一只盲從的“毛毛蟲”

李蕙君

女兒上五年級，無論是學校的作業還是課后興趣班都沒落下。每天放學后立馬寫作業、練琴、練習英語對話，勤學苦練、廢寢忘食，結果不但學習成績退步，鋼琴考級也失利了。這究竟是怎么回事呢？孩子明明很努力了，每天除了上學校里的課，還去各種課外輔導班進行補習、學習才藝，可是無論哪一項都收效甚微。這種現象，相信很多家長都遇到過，其實這都是因為深陷“毛毛蟲效應”的陷阱而不自知。

什么是“毛毛蟲效應”

法國的一位心理學家曾做過一個實驗，他將毛毛蟲放在圓形花盆的一周首尾相接地圍成一圈，然后在花盆的不遠處放置一些毛毛蟲非常喜歡吃的樹葉。結果，這些毛毛蟲只會在圍好的圓圈內首尾相接地進行爬動，沒有毛毛蟲會爬出這個圈外去吃樹葉。最后，它們因為太累和太餓，死掉了。

這種因為從眾心理跟隨他人腳步、跟隨前人腳步，或者一味地按照固有的模式進行思考和行動從而導致失敗的現象，被稱為“毛毛蟲效應”。放到現實生活中，這種現象比比皆是，不僅在孩子的學習過程中，在我們成年人的工作中也經常出現這樣的現象。

“毛毛蟲效應”會導致什么后果

毛毛蟲效應會麻痹我們思維的靈活度，影響創新思維的出現，當慣性的思維出現時，獨立思考就會被減弱，這時候往往作的選擇會導致錯誤的結果。而且，經年累月地按照一種既定的模式思考問題，不僅容易使人厭倦，更容易麻痹人的創造能力，影響潛能的發揮。陷入“毛毛蟲效應”的孩子有兩個隨波逐流的表現：一是絕對服從權威說的話，二是盲目地跟隨班級里的潮流。

如果你覺得孩子很努力，卻依然沒有達到想要的效果，那么你需要停下來好好思考，看看周圍是否有更廣闊的天地、更開闊的視野。在充滿變化的時代，我們要做好隨時接受并學習的心理準備，而不是一味地跟著自己前面的毛毛蟲不停地轉圈。

擺脫“毛毛蟲效應”記住這三點

1.父母應該培養孩子獨立思考能力

在生活中，父母應該培養孩子獨立思考的習慣。比如，你可以讓孩子選擇做還是不做，不要為孩子包辦所有事情。父母應該把決策權留給孩子自己，同時，當孩子失敗時，要給孩子反省的機會。

2.鼓勵孩子們意識到未知

孩子們對未知事物特別好奇，父母應該鼓勵孩子保持探索的好奇心。這會讓孩子們走出舒適的圈子，勇敢地嘗試新鮮事物，探索和挑戰一些平時不敢做的事情。

3.教孩子學會用逆向思維處理事情

一般來說，人們會用固定的思維來處理問題，正因為如此，很難走出熟悉的圈子。父母應該教會孩子從不同的角度思考，并通過逆向思維找到其他解決問題的方法。這有助于培養孩子的創新精神，更好地開發他們的大腦。