摘 要:本文主要研究旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用,首先分析旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的重要性;其次指出旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的問題;再次從法律法規(guī)與政策支持、社區(qū)參與和公眾教育、科技手段與創(chuàng)新應(yīng)用三個方面提出相關(guān)的理論和實(shí)踐方法;最后通過案例分析,闡述有效保護(hù)和合理利用旅游景區(qū)文化資源的策略,以期為相關(guān)景區(qū)開展文化資源保護(hù)與利用工作提供思路和方向。
關(guān)鍵詞:旅游景區(qū);文化資源;保護(hù);利用
中圖分類號:G127 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
旅游景區(qū)作為一種特殊的地域空間載體,不僅擁有獨(dú)特的自然景觀,還承載著豐富的人文歷史和文化內(nèi)涵。然而,隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展壯大,旅游景區(qū)面臨著日益嚴(yán)峻的文化資源保護(hù)與利用問題。旅游景區(qū)有效保護(hù)和利用文化資源既關(guān)乎地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,也影響著文化傳承與可持續(xù)發(fā)展。因此,深入研究旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用,對于促進(jìn)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展和文化傳承具有重要意義。
旅游景區(qū)的文化資源通常與悠久的歷史傳承相關(guān),這些資源承載著一個地區(qū)的發(fā)展變革,展示了一個地區(qū)的文化遺產(chǎn),為游客提供了解相關(guān)歷史和感受文化魅力的機(jī)會。
第一,旅游景區(qū)的文化資源代表了不同地區(qū)的文化多樣性。每個地區(qū)都有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣和藝術(shù)表達(dá)方式,游客可以通過參觀景區(qū),了解和體驗(yàn)不同文化之間的差異和相似之處,加強(qiáng)對不同文化的理解和尊重。
第二,旅游景區(qū)的文化資源提供了教育和學(xué)習(xí)的機(jī)會,游客可以通過參觀博物館、文化遺址和歷史建筑,了解歷史事件、藝術(shù)形式等背后的故事。這種親身體驗(yàn)可以激發(fā)人們的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)知識的傳播和文化的普及[1]。
第三,旅游景區(qū)的文化資源對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的價值。景區(qū)獨(dú)特的文化資源可以成為文化旅游發(fā)展的一大亮點(diǎn),促進(jìn)旅游消費(fèi)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造就業(yè)機(jī)會,吸引更多的投資者,帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長。
第一,文化資源是吸引游客的重要因素之一,旅游景區(qū)通過合理保護(hù)和利用文化資源,可以吸引更多的游客,增加旅游收入,推動旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。而旅游業(yè)通常具有較高的附加值,可以促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的繁榮。
第二,旅游景區(qū)的文化資源承載著地方的歷史、傳統(tǒng)和價值觀。通過保護(hù)和利用這些文化資源,景區(qū)可以傳承和弘揚(yáng)地方的獨(dú)特文化,游客可以通過與當(dāng)?shù)匚幕樱私夂托蕾p當(dāng)?shù)氐氖止に嚻贰⒁魳贰騽〉取_@有助于保持文化的多樣性,增強(qiáng)地方文化認(rèn)同感和民族自豪感。
第三,文化資源是旅游景區(qū)的核心競爭力之一。獨(dú)特的文化資源可以使一個景區(qū)在眾多競爭對手中脫穎而出,吸引更多的游客和投資。通過保護(hù)和利用文化資源,景區(qū)可以提供豐富多樣的文化體驗(yàn),提高游客的滿意度和忠誠度。同時,景區(qū)可以通過與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作,開展文化節(jié)慶活動,為游客提供豐富的旅游產(chǎn)品和服務(wù),提高景區(qū)的競爭力和知名度。
因此,景區(qū)文化資源保護(hù)與利用,對于促進(jìn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、傳承和弘揚(yáng)地方文化以及增強(qiáng)旅游景區(qū)的競爭力至關(guān)重要[2]。這不僅給旅游業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益,還保護(hù)和傳承了寶貴的文化遺產(chǎn),豐富了游客的旅游體驗(yàn),同時提升了旅游景區(qū)在市場中的競爭地位。各方應(yīng)共同努力,制定有效的措施,確保文化資源得到妥善保護(hù)和合理利用。
旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用主要存在以下三個方面的問題。一是法律法規(guī)與政策執(zhí)行不到位。盡管有相關(guān)的法律法規(guī)和政策支持,但相關(guān)政府部門在實(shí)際執(zhí)行過程中存在問題。一方面,法律法規(guī)存在模糊或不明確的條款,導(dǎo)致旅游景區(qū)在文化資源保護(hù)與利用過程中的操作不清晰。另一方面,政府部門對于法律法規(guī)的執(zhí)行和監(jiān)督力度不夠,沒有對景區(qū)的一些違法行為進(jìn)行有效制止和懲罰。因此,政府部門需要進(jìn)一步完善法律法規(guī)的制定和執(zhí)行機(jī)制,加大監(jiān)督力度,確保景區(qū)對文化資源的有效保護(hù)與利用。
二是社區(qū)參與和公眾教育不足的問題。盡管社區(qū)參與和公眾教育被認(rèn)為是重要的理論和實(shí)踐方法,但景區(qū)在實(shí)際操作中存在不足,社區(qū)參與的程度有限,往往缺乏真正的合作和決策機(jī)會[3];公眾教育工作也存在欠缺,游客和公眾對于文化資源保護(hù)與利用重要性的認(rèn)知和理解仍然不夠。因此,景區(qū)需要拓寬社區(qū)參與渠道,確保社區(qū)在文化資源保護(hù)與利用過程中的參與權(quán)和發(fā)言權(quán),同時加大公眾教育力度,提高公眾的文化資源保護(hù)意識。
三是科技手段與創(chuàng)新應(yīng)用不充分。盡管科技手段和創(chuàng)新應(yīng)用在文化資源保護(hù)與利用中具有較大潛力,但在實(shí)踐中的應(yīng)用還不夠廣泛。一方面,一些景區(qū)缺乏先進(jìn)的科技設(shè)備和專業(yè)人員,無法實(shí)施數(shù)字化保護(hù)和管理等技術(shù)手段。另一方面,一些景區(qū)對于新技術(shù)的應(yīng)用缺乏經(jīng)驗(yàn)和意識,對于虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)分析等創(chuàng)新方法的應(yīng)用還較為有限。因此,景區(qū)需要增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識,推動科技手段在文化資源保護(hù)與利用中的創(chuàng)新應(yīng)用。
(一)法律法規(guī)與政策支持
旅游景區(qū)對文化資源的保護(hù)與利用需要依靠法律法規(guī)和政策支持,政府部門制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)是文化資源保護(hù)與利用的基礎(chǔ)。首先,這些法律法規(guī)應(yīng)明確景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的范圍、措施和責(zé)任主體,同時規(guī)定相關(guān)的懲罰措施,還需要加強(qiáng)對法律法規(guī)的執(zhí)行和監(jiān)督,確保其有效性。
其次,政府部門應(yīng)該制定支持景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的政策,并增加財(cái)政投入,還可以通過優(yōu)化管理體制、簡化審批程序、提供咨詢和培訓(xùn)等方式支持景區(qū)文化資源保護(hù)與利用。其中,政府部門對政策的制定應(yīng)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展和社區(qū)參與的原則。
再次,政府部門需要建立專門的文化資源管理機(jī)構(gòu),提高景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的效果。這些機(jī)構(gòu)可以負(fù)責(zé)對文化資源的調(diào)查、監(jiān)測、保護(hù)、規(guī)劃和管理工作;具備專業(yè)的人員和技術(shù),制定相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)和操作指南。與此同時,機(jī)構(gòu)還應(yīng)加強(qiáng)與相關(guān)景區(qū)的合作,形成聯(lián)動機(jī)制,共同推動文化資源的保護(hù)與利用。
最后,政府部門需要建立有效的監(jiān)測與評估機(jī)制,及時了解景區(qū)的文化資源狀況和保護(hù)與利用效果,引導(dǎo)景區(qū)及時調(diào)整和改進(jìn)工作。
(二)社區(qū)參與和公眾教育
社區(qū)參與和公眾教育是旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的重要理論和實(shí)踐方法。文化資源所在地的社區(qū)居民對于資源的保護(hù)和利用具有直接的利益和責(zé)任。他們擁有豐富的本地知識和經(jīng)驗(yàn),了解資源的歷史、背景和價值。因此,景區(qū)與社區(qū)建立密切的合作關(guān)系,讓居民參與資源的管理和決策過程,是非常重要的。具體可以通過組織社區(qū)會議、座談會等形式,聽取社區(qū)居民的意見,共同制訂保護(hù)和利用計(jì)劃,并確保社區(qū)在資源利益分配中得到合理的回報(bào)。
公眾教育是加強(qiáng)社會大眾對景區(qū)文化資源保護(hù)與利用重要性的認(rèn)知和理解的關(guān)鍵。景區(qū)可以通過開展教育活動,如展覽、講座、工作坊等,向公眾傳播文化資源的價值,普及保護(hù)方法和利用方式,增強(qiáng)公眾對文化資源保護(hù)的意識和責(zé)任感;還可以利用新媒體平臺,開展宣傳和推廣活動,提高公眾對文化資源保護(hù)與利用的重視程度。
此外,旅游景區(qū)對文化資源的保護(hù)與利用需要各方的合作與共享。政府、非政府組織、企業(yè)、社區(qū)和公眾等各方應(yīng)共同參與,形成合力,建立跨部門和跨界的合作機(jī)制,制訂共同的文化資源保護(hù)與利用計(jì)劃,促進(jìn)信息共享和經(jīng)驗(yàn)交流,推動文化資源保護(hù)與利用。例如,教育機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)在景區(qū)文化資源保護(hù)與利用中扮演著重要角色。景區(qū)可以與教育機(jī)構(gòu)合作開設(shè)相關(guān)課程,培養(yǎng)專業(yè)人才,獲得文化資源保護(hù)與利用的最新理論和實(shí)踐知識[4]。同時,景區(qū)可以與研究機(jī)構(gòu)合作開展相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,為文化資源保護(hù)與利用提供科學(xué)依據(jù)和指導(dǎo)。景區(qū)與教育機(jī)構(gòu)和研究機(jī)構(gòu)的合作,可以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,提高文化資源保護(hù)與利用工作的效率和質(zhì)量。
在社區(qū)參與和公眾教育中,景區(qū)還應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展的原則,在滿足當(dāng)前發(fā)展需求的基礎(chǔ)上,兼顧未來發(fā)展的可持續(xù)性。要注重資源的可持續(xù)利用和環(huán)境保護(hù),避免過度開發(fā)和過度商業(yè)化對資源造成的損害。同時,應(yīng)重視社區(qū)的經(jīng)濟(jì)福祉和文化傳承,確保資源的保護(hù)與利用符合社區(qū)的整體利益。
(三)科技手段與創(chuàng)新應(yīng)用
科技手段和創(chuàng)新應(yīng)用在旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用中起著重要的作用。利用現(xiàn)代科技手段對文化資源進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)和管理是一種重要方法。景區(qū)可以通過數(shù)字技術(shù),對文物、建筑、藝術(shù)品等文化資源進(jìn)行高精度的三維掃描和影像采集,建立數(shù)字檔案和數(shù)據(jù)庫。這樣可以實(shí)現(xiàn)文化資源的可視化展示、遠(yuǎn)程保護(hù)和虛擬重建,提高資源的可持續(xù)利用和傳承效果。
首先,依托虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),為游客提供沉浸式的文化體驗(yàn)。景區(qū)應(yīng)該利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),讓游客在虛擬環(huán)境中參觀文化景點(diǎn)、了解歷史事件,感受文化資源的獨(dú)特魅力;利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),將虛擬元素與真實(shí)景觀相結(jié)合,為游客提供實(shí)時的文化信息和解說,增強(qiáng)游覽的互動性和教育性。
其次,利用大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),對文化資源進(jìn)行有效管理和保護(hù)。景區(qū)應(yīng)該依托大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),收集和分析游客的行為數(shù)據(jù)、文化資源數(shù)據(jù),了解游客的需求和偏好,優(yōu)化資源的配置和管理;同時,構(gòu)建智能化管理系統(tǒng),監(jiān)測文化資源的狀況和風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)預(yù)警和預(yù)防,提高保護(hù)效果[5]。
再次,移動應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)平臺是擴(kuò)大文化資源保護(hù)與利用影響力的重要工具。景區(qū)可以開發(fā)移動應(yīng)用,便于游客隨時隨地獲取文化資源的信息、導(dǎo)覽、解說等服務(wù),提升游覽體驗(yàn);同時,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺,為文化資源的推廣和營銷提供便利,連接供需雙方,促進(jìn)資源的利用和交流。
當(dāng)涉及旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用策略時,一個具體的案例是中國的故宮博物院。故宮博物院位于北京市中心,是在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來的中國綜合性博物館,也是中國最大的古代文化藝術(shù)博物館。
首先,故宮博物院采取綜合保護(hù)與修復(fù)的策略,對古建筑進(jìn)行全面修復(fù)和保護(hù)。通過科學(xué)的研究和技術(shù)手段,對古建筑的結(jié)構(gòu)、材料和裝飾進(jìn)行修復(fù)和保護(hù),保持其原有風(fēng)貌和歷史特色。在修復(fù)過程中,盡量使用傳統(tǒng)的材料和工藝,以保持建筑的真實(shí)性和可持續(xù)性。
其次,故宮博物院利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行數(shù)字化保護(hù)和展示。通過三維掃描、影像采集等技術(shù)手段,建立了故宮文物的數(shù)字檔案和數(shù)據(jù)庫。這樣可以對文物進(jìn)行虛擬展示和遠(yuǎn)程保護(hù),同時也為學(xué)術(shù)研究和公眾教育提供了便利。故宮博物院注重公眾教育與參與,通過舉辦展覽、講座、工作坊等活動,向公眾傳播故宮文化的價值和知識。此外,故宮博物院還推出了手機(jī)應(yīng)用程序,為游客提供導(dǎo)覽、講解和互動等服務(wù),提升游覽體驗(yàn)。
再次,故宮博物院與國內(nèi)外的文化機(jī)構(gòu)、博物館等建立了廣泛的合作與交流關(guān)系。通過舉辦展覽、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討會等活動,促進(jìn)文化交流與合作,拓寬故宮文化的傳播渠道,提高其影響力。
最后,故宮博物院注重可持續(xù)發(fā)展,通過控制游客流量、建立環(huán)境保護(hù)機(jī)制等方式,實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用和保護(hù);同時,通過文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開發(fā)和銷售,增加經(jīng)濟(jì)收益,支持博物院的運(yùn)營和文化事業(yè)的發(fā)展。故宮博物院的保護(hù)與利用策略綜合運(yùn)用了綜合保護(hù)、數(shù)字化保護(hù)、公眾教育、合作與交流及可持續(xù)發(fā)展等手段,既保護(hù)了寶貴的文化遺產(chǎn),又實(shí)現(xiàn)了文化資源的可持續(xù)利用和傳承。
本文通過對旅游景區(qū)文化資源保護(hù)與利用的研究,明確了其重要性和挑戰(zhàn)性,并提出了相關(guān)的理論和實(shí)踐方法。有效保護(hù)和合理利用旅游景區(qū)文化資源不僅有助于促進(jìn)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,還能夠傳承和弘揚(yáng)地方文化,提升旅游景區(qū)的競爭力。然而,文化資源保護(hù)與利用仍面臨諸多難題,需要政府、社會和旅游景區(qū)的共同解決。未來的研究可以進(jìn)一步探索新的保護(hù)與利用方法,加強(qiáng)國際合作與交流,推動旅游景區(qū)文化資源的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新性利用。
[1] 李艷.全域旅游背景下挖掘文化資源、推動文旅融合發(fā)展的措施研究:以無錫為例[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2023(10):36-40.
[2] 雷承鋒,李佳.文化產(chǎn)業(yè)視角下的山西特色文化資源利用方式研究[J].太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2023(1): 90-96.
[3] 賈曉偉.河北省紅色文化遺產(chǎn)挖掘保護(hù)與傳承研究[J].大陸橋視野,2023(6):81-83.
[4] 索曉霞.略論文化資源利用與創(chuàng)造力培育[J].教育文化論壇,2009(1):44-48.
[5] 黃三樂,金智錦.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游融合發(fā)展:以湖南花鼓戲?yàn)槔齕J].中國民族博覽,2023(8):57-59.