基于人工智能的體育“沉浸式”教學(xué)研究

摘要：目前，隨著人工智能技術(shù)的普及，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始將其與教育相融合，并將其應(yīng)用于體育領(lǐng)域。教育智能化環(huán)境中，應(yīng)用人工智能技術(shù)推動(dòng)教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)推動(dòng)教師素質(zhì)提升與課堂教學(xué)開(kāi)展，人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，給學(xué)校的體育教學(xué)課程帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)的新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也對(duì)體育教師提出了更高的要求。該文將人工智能技術(shù)應(yīng)用于體育教學(xué)，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使學(xué)生能夠借助虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)虛擬現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)多角度的觀察和體驗(yàn)，以及其實(shí)際應(yīng)用的有效性和可行性。

關(guān)鍵詞：人工智能；沉浸式；體育教學(xué)；新型教學(xué)方式

Research on \"Immersive\" Teaching of Physical Education Based on Artificial Intelligence

（1.Fuzhou Pingdong Middle School of Fujian Province，F(xiàn)uzhou， Fujian Province， 350003 China2.Physical Education Department of Minjiang University，F(xiàn)uzhou， Fujian Province， 350108 China ）

Abstract： At present， with the popularity of artificial intelligence technology， more and more companies begin to integrate it with education and apply it to the field of sports. In the intelligent environment of education， artificial intelligence technology is applied to promote teaching reform， improve teaching quality and effectively promote the quality of teachers and classroom teaching. This paper applies artificial intelligence technology to physical education， with the help of virtual reality technology to enable students to learn virtual reality with the help of virtual reality environment， to achieve multi-angle observation and experience， as well as the effectiveness and feasibility of its practical application.

Keywords： Artificial intelligence， Immersion， Physical education， New teaching method

隨著體育大國(guó)的來(lái)臨，人工智能技術(shù)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越受到人們的重視，在我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)過(guò)程中，人工智能技術(shù)作為一種革命性的技術(shù)走在了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的前沿，人工智能已經(jīng)逐步成為我國(guó)體育事業(yè)飛速發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α４送猓?017年《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》還把人工智能列為戰(zhàn)略技術(shù)，將會(huì)在今后的發(fā)展中起到主導(dǎo)作用。二十大報(bào)告中明確指出，要推進(jìn)數(shù)字化教育，推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)，通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)手段和工具去不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在這樣的大環(huán)境下，大學(xué)的體育教學(xué)應(yīng)該如何發(fā)展？阿拉丁神燈與潘多拉魔盒之間的爭(zhēng)論，也將伴隨著大學(xué)體育教學(xué)改革。AI技術(shù)與體育相結(jié)合的價(jià)值在于此，它能夠積極地幫助體育、學(xué)校體育、體育教學(xué)、體育教育等領(lǐng)域的發(fā)展，使體育信息化體系真正為人們所用，能夠去推動(dòng)和去實(shí)現(xiàn)建設(shè)“體育強(qiáng)國(guó)”的目的。……