[摘 要]傳統工藝是人類在長期生產、生活實踐中形成的集體智慧結晶,凝聚著人們的情感歸屬與生命理
想。傳統工藝有著鮮明的地域特色,其在當下的高質量發展勢必要求在地方高校以更加科學、合理、專業的方式進行人才培養,依托地方資源建立課程體系,充分利用特色資源探究相關學科專業特色發展,服務地方經濟發展。
[關鍵詞]傳統工藝;教學改革;特色發展
[中圖分類號]J502 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-7556(2023)12-0074-04
本文文獻著錄格式:姚紹將,廖元剛.論傳統工藝高質量傳承下地方院校工藝美術課程群與學科專業特色發展:以貴銀、苗繡工藝為例[J].天工,2023(12):74-77.
基金項目:2021年貴州省高等學校教學內容與課程體系改革項目“依托特色與創新發展——貴銀、苗繡特色課程群建設及學科專業特色發展探究”(2021323)階段性成果。凱里學院2021年新文科研究與改革實踐項目“傳統技藝現代科技立體綜合的審美精神——新文科建設背景下以傳統工藝為例的藝術教育研究”(XWK2021011)成果。
我國是一個多民族統一的國家,歷史悠久,文化積淀豐厚,傳統工藝是豐富而獨特的文化遺產,是歷代工匠與能人生產、生活智慧的結晶,技中顯道,道中蘊技,是人類生存經驗的活態呈現。黨和國家歷來高度重視中華優秀傳統文化的保護,并取得了豐碩的成果。當然,由于內在與外在的不同原因,傳統工藝保護與傳承存在著一系列問題,如信息缺失、表現缺失、機制缺失等。在這個快速發展的時代,傳統工藝原來的生存土壤發生了變化,所以加強保護與傳承和創新轉化十分緊迫?!?br>