論傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量傳承下地方院校工藝美術(shù)課程群與學(xué)科專業(yè)特色發(fā)展

[摘 要]傳統(tǒng)工藝是人類在長期生產(chǎn)、生活實踐中形成的集體智慧結(jié)晶，凝聚著人們的情感歸屬與生命理

想。傳統(tǒng)工藝有著鮮明的地域特色，其在當(dāng)下的高質(zhì)量發(fā)展勢必要求在地方高校以更加科學(xué)、合理、專業(yè)的方式進(jìn)行人才培養(yǎng)，依托地方資源建立課程體系，充分利用特色資源探究相關(guān)學(xué)科專業(yè)特色發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)工藝；教學(xué)改革；特色發(fā)展

[中圖分類號]J502 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-7556（2023）12-0074-04

本文文獻(xiàn)著錄格式：姚紹將，廖元剛.論傳統(tǒng)工藝高質(zhì)量傳承下地方院校工藝美術(shù)課程群與學(xué)科專業(yè)特色發(fā)展：以貴銀、苗繡工藝為例[J].天工，2023（12）：74-77.

基金項目：2021年貴州省高等學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革項目“依托特色與創(chuàng)新發(fā)展——貴銀、苗繡特色課程群建設(shè)及學(xué)科專業(yè)特色發(fā)展探究”（2021323）階段性成果。凱里學(xué)院2021年新文科研究與改革實踐項目“傳統(tǒng)技藝現(xiàn)代科技立體綜合的審美精神——新文科建設(shè)背景下以傳統(tǒng)工藝為例的藝術(shù)教育研究”（XWK2021011）成果。

我國是一個多民族統(tǒng)一的國家，歷史悠久，文化積淀豐厚，傳統(tǒng)工藝是豐富而獨特的文化遺產(chǎn)，是歷代工匠與能人生產(chǎn)、生活智慧的結(jié)晶，技中顯道，道中蘊技，是人類生存經(jīng)驗的活態(tài)呈現(xiàn)。黨和國家歷來高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)，并取得了豐碩的成果。當(dāng)然，由于內(nèi)在與外在的不同原因，傳統(tǒng)工藝保護(hù)與傳承存在著一系列問題，如信息缺失、表現(xiàn)缺失、機(jī)制缺失等。在這個快速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)工藝原來的生存土壤發(fā)生了變化，所以加強(qiáng)保護(hù)與傳承和創(chuàng)新轉(zhuǎn)化十分緊迫。……