王利波
汶上縣第五實驗中學是一所年輕的、充滿朝氣和活力的縣屬初中。現有青年教師140余人,是學校可持續發展的中堅力量。建校六年來,學校始終堅持“教師是教育發展的第一資源”理念,多措并舉,精準靶向,努力培養造就高素質專業化創新型教師隊伍,推進學校優質發展。
一、培根鑄魂,聚焦師德建設抓引領
士有百行,以德為先。崇高的師德,是落實立德樹人根本任務、樹立優良教育形象的重要核心。學校始終將師德師風建設作為首要工作。一是突出黨建+教師隊伍引領。黨支部開展系列黨建鑄魂、師德師風專題教育活動,完善“教育、監督、考評、獎懲、宣傳”五位一體的師德師風建設工作機制,積極踐行“為黨育人,為國育才”新時代教師使命。二是突出師德師風評優選樹引領。學校堅持學習貫徹《教師職業道德》《新時代教師職業行為十項準則》等師德建設相關文件,定期開展師德選樹和表彰活動,大力宣傳身邊的優秀教師典型事跡,把勤修師德、鑄牢師魂抓在日常、嚴在落實,引領全體教職工以德施教、以德育人,爭做“四有”好老師、最美教師。
二、固本強基,聚焦硬件建設抓帶領
隨著縣域義務教育優質均衡發展工作的推進,學校建設提檔升級,硬件設施規范,設備齊全安全,學科專用教室和各功能室一應俱全。各班級各備課組均安裝多媒體觸控一體機,開通了智學網、學科網等優質教學資源平臺,提高了教師教學效率和校本教研水平。校園環境實現了校園綠化、凈化、美化和智慧化,為教師舒心施教創造良好條件,為教師專業發展構建優質教育生態。
三、提神振氣,聚焦文化建設抓統領
積極向上的精神文化是教師專業成長的靈魂。學校一直致力于培育教師精神文化,激發教師成長意識,激勵教師自發建設好學校“命運共同體”。
(一)以活動聚合精神力量
學校根據教師年輕化的特點,定期開展教職工趣味運動會、最美女神等豐富多彩的工會活動,全員積極參與,共享歡樂,凝聚人心,引領教師的專業發展和職業自信。
(二)以典禮展示精神風貌
學校啟動六屆“青藍工程”活動,讓教師成長有目標;每年舉行教師節頒獎典禮,樹立起身邊的榜樣力量,讓教師成長有驚喜;每學期召開開學典禮,師生共同學習榜樣、踐行規則、明確目標,讓師生成長有方向。
(三)以讀書豐富精神家園? 通過每年讀書節和每學期讀書沙龍活動,評讀書心得、選書香教師,多形式展示讀書效果,引領教師讀好書、育好人,傳播精神文化追求。
四、賦能長干,聚焦師資建設抓本領
學校精準施策、科學引領,激活教師發展引擎,加速隊伍提質培優。
(一)健全教師發展體系
近年來,學校逐步健全并規范教學常規管理制度、教師綜合評價方案、教師職稱崗位競聘實施方案等,多舉措夯實教師教學基本功,全方位引導教師規范施教、安于樂教。
(二)深化課堂及作業改革
“雙減”政策下,學校創新性實施了大數據精準教學模式,依托智學網多維度大數據庫和“教師—學生—移動終端”交互式平臺,師生課前、課中、課后全程智能互動,教師教學有“據”,因材施教,學生個性化、自主學習,極大提升了教師課堂教學水平。另外,學校致力于作業創新改革,實施“精作業優化工程”,選用“活頁作業”“作業超市”模式,運用“智慧作業”平臺組題、智能閱卷設備,創新性開展智慧周測作業,切實減輕教師的作業及試卷批改負擔,進一步提升教學質量。? ? ? ? ? ? ? ?(三)實施校本化推進工程
學校為加快教師隊伍建設,精準實施“名師工程“青藍工程”“團隊工程”“培訓工程”,充分發揮名師、優師的指導力、引領力和傳幫帶作用,實現共進共長。“請進來、走出去”菜單式培訓應學盡學,引領教師成長方向,豐富教師教育智慧和管理經驗,開闊教師教育視野和思想境界。“四位一體”項目化工程,四輪驅動,全面促成全體教師“互為骨干、互相追隨”職業發展格局和專業成長態勢。
(四)搭建業務成長平臺
為錘煉教師教育管理、教學教研等各項技藝,學校搭建多元化集體備課、論壇智慧教育、主題式教研、反思促成長、課題引領等業務成長平臺。學校不斷優化集體備課模式,促進教師共同提高;開展“一月一主題”教學研討、業務競賽、示范展示活動,提升教師執教能力;每學期組織班主任管理論壇、教學教研論壇,教育思維碰撞,共享教育智慧;堅持教學反思自覺化、記錄化,及時化解教育疑惑、破解教學瓶頸。另外,學校激勵教師開展校本微課題、縣市教科研課題研究,提升教師教育科研能力,學校師資力量更加雄厚壯大,教師隊伍整體素質顯著提高。
近年來,學校教師400余人次榮獲國家、省市縣教育教學榮譽獎勵,60余人次在省、市、縣教學教研工作會議上作典型發言,學校現有1個山東省數字教育資源建設基地(地理),1個縣學科教研基地(英語),3個縣級名師工作室(數學、英語、地理),先后榮獲市委優秀基層黨組織、省綠色學校、省文明校園提名學校、市教育教學先進單位、市智慧教育示范校、市書香校園、市群眾滿意度工作先進學校等省市縣60余項榮譽,多項典型工作被省級報刊及省市電視臺等融媒體宣傳報道。
新起點,新征程。學校將會繼續腳踏實地、仰望星空,打造一支符合新時代發展要求的教師隊伍,為創辦更高質量、更具特色的品牌學校奮斗。
(作者單位:汶上縣第五實驗中學)