行走的課堂　青春的印記

陳金花

“讀萬卷書，行萬里路。”為開闊學(xué)生的眼界，豐富學(xué)生課外知識(shí)，鍛煉學(xué)生意志，近期，濟(jì)寧市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極開展了“行走的課堂·青春的印記”綜合性實(shí)踐研學(xué)游系列活動(dòng)。

在學(xué)校研學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，學(xué)生們來到濟(jì)南綜合實(shí)踐研學(xué)基地，營(yíng)地的生活豐富多彩，帶給了學(xué)生們?nèi)碌捏w驗(yàn)。參觀學(xué)習(xí)法治與模擬法庭、手腦并用的工程搭建、趣味蛋糕制作、定向運(yùn)動(dòng)、心臟復(fù)蘇活動(dòng)、陸地冰壺、激光打靶、傳統(tǒng)射箭體驗(yàn)、才藝展示、科技賦能等豐富多彩的活動(dòng)。體驗(yàn)式、沉浸式探索活動(dòng)的開展，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感知、合作、探索、收獲，增強(qiáng)了學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、審美、自救、創(chuàng)新等能力的培養(yǎng)。這次綜合性實(shí)踐研學(xué)游活動(dòng)開闊了學(xué)生視野，增強(qiáng)了學(xué)生的自信，發(fā)掘了學(xué)生的潛力，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性化地發(fā)展。在研學(xué)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了探索與創(chuàng)新。行走的課堂，青春的印記，讓學(xué)生們行走在路上，收獲與成長(zhǎng)在路上。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”濟(jì)寧市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)將深入開展綜合性實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)更多的學(xué)生走出校園、親近自然、融入社會(huì)、體驗(yàn)生活，讓學(xué)生在探究中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中培養(yǎng)能力，在行走中提高文化素養(yǎng)，厚植愛國(guó)情懷。