解放的小貝

左琦

小貝其實(shí)不笨，就是學(xué)數(shù)學(xué)反應(yīng)有點(diǎn)慢。

小貝的爸爸常在外地出差，媽媽平時(shí)工作也忙，所以，小貝一個(gè)人在家的時(shí)候，就無(wú)人監(jiān)管。

爸爸不放心，生怕小貝獨(dú)自在家遇到什么危險(xiǎn)不知道應(yīng)急處理，又不會(huì)第一時(shí)間尋求援助；媽媽不放心，生怕小貝不專心學(xué)業(yè)，在家只會(huì)看平板玩游戲。

爸爸決定在小貝的房間里裝一個(gè)監(jiān)控。

小貝的眉頭皺得緊緊的，嘴嘟得高高的。監(jiān)控裝好的那天，小貝只想把它拆分成碎片，從23樓扔下去。

爸爸說(shuō)：“小貝，以后有什么事情就通過(guò)小水滴留言，只要你對(duì)著它說(shuō)一句‘小水滴，我要留言，然后說(shuō)出你的需要，爸爸就會(huì)收到啦！”小貝對(duì)著“小水滴”翻了100個(gè)白眼，鬼才需要它。

“小水滴”正式上崗了。

“兒子，該起床啦，上學(xué)要遲到啦！”“小水滴”轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，亮起綠燈，送來(lái)爸爸的關(guān)切。小貝煩躁地用被子蒙住腦袋。

“小貝，黑板上記了你的名字，你怎么又調(diào)皮啦？”“小水滴”轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，亮起綠燈，送來(lái)爸爸的督促。小貝煩躁地捂住耳朵。爸爸真討厭！

“小貝，走神啦？想啥啦？寫(xiě)作業(yè)又發(fā)呆啦？”“小水滴”轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，亮起綠燈，送來(lái)爸爸的提醒。小貝煩躁地把作業(yè)扔在一邊。爸爸怎么跟唐僧一樣呢？

小貝恨恨地想：哼！我以后要給爸爸裝60個(gè)監(jiān)控，他拉屎、洗澡、搓身上的泥球，我都要看個(gè)清清楚楚！

小貝決定把自己能想到的聰明辦法都用來(lái)對(duì)付“小水滴”。比如，把插頭稍稍拔松一點(diǎn)，沒(méi)了電它就不靈光；比如，把它倒扣過(guò)來(lái)，讓它傻乎乎的腦袋轉(zhuǎn)不動(dòng)；比如，放本書(shū)擋住它的視線，這樣爸爸就鞭長(zhǎng)莫及，只能望洋興嘆。

“哈哈哈，哈哈哈……”小貝做夢(mèng)笑出了哈喇子。

小貝的成績(jī)直線下降，媽媽心急火燎。她打開(kāi)“小水滴”緩存的視頻，里面記錄的是這兩年來(lái)小貝睡覺(jué)、做作業(yè)、看書(shū)、冥想的點(diǎn)滴。但媽媽看到的更多的是小貝臉上的細(xì)節(jié)。比如，他未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)學(xué)試卷，被媽媽反復(fù)催促時(shí)，眼神中透露的焦急與不耐；比如，媽媽快下班了，小貝還沒(méi)做完作業(yè)，他的表情竟現(xiàn)出一絲驚恐；比如，他呆看窗外的藍(lán)天、流云、油菜花地和車(chē)水馬龍的街道，正入迷時(shí)，被爸爸打斷，被迫回神，眉宇間稍縱即逝的失望與無(wú)措。無(wú)論哪種狀態(tài)，小貝眉頭皺得緊緊的時(shí)候多，嘴嘟得高高的時(shí)候更多。

媽媽看著小貝勾手指做算術(shù)的萌萌模樣，心底被牽扯出無(wú)限柔軟和憐惜。小貝啊小貝，你其實(shí)一點(diǎn)兒也不笨，你是那樣聰慧、天真、善良，你是媽媽最?lèi)?ài)的小貝！

“小貝，爸爸媽媽今天將‘小水滴撤了，你自由了！”

小貝樂(lè)呵呵地笑了，圓圓的臉蛋放著紅光，仿佛田地里一穗淳樸的紅高粱。

“小水滴，我要留言！”小貝頭一回對(duì)“小水滴”這樣友好。

“主人，請(qǐng)留言。”“小水滴”禮貌回復(fù)。

“謝謝你的陪伴，我終于發(fā)現(xiàn)你的可愛(ài)啦，我愛(ài)你！”小貝上前擁抱“小水滴”。

“小水滴”轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，亮起綠燈：“對(duì)不起，主人，您的問(wèn)題，‘小水滴還不能回答，‘小水滴還不明白什么是愛(ài)……”

爸爸拔掉了電源插頭。他和媽媽都知道，該怎樣去愛(ài)了。

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責(zé)編：王曉靜