編者按:山東省濟南市歷城第二中學秉承“為每一位師生搭建發展階梯”的辦學理念,在“三新”背景下,精心研究教育教學,積極探索指向學生核心素養培育的“魅力課堂”建設,著力培養“勤于思考、善于感悟、樂于探究、敢于表達”的時代新人,實現了“有情感、有智慧、有深度、有高度、有溫度”的教育教學效果,為全體學生的長遠發展、全面發展奠定了堅實的基礎。
基礎教育論壇2023年18期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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