“指導”體現新思想　“實施”貫徹新要求

吳云清，北京青年政治學院教授，歷任少兒教育系主任、中國少先隊工作學會副秘書長、北京少先隊工作學會副會長，出版專著《社會發展與少兒育德》《論女教師》，主編《少先隊組織教育概論》《學校家庭社會教育與青少年品德》《少先隊活動課程的指導與實施》等，為推動少先隊研究和活動建設做出積極貢獻。

自2012年教育部《關于加強中小學少先隊活動的通知》公布之后，我們欣喜地見到少先隊活動課程從步步試點到普及實施，從缺乏經驗到深入推進，發揮了區別于其他課程和活動不可替代的作用。少先隊活動課程在實踐中不斷發展，持續創新。

依據習近平總書記的重要論述作為根本遵循，依照《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》的具體要求，根據一線輔導員的需要，我們特意編寫《少先隊活動課程的指導與實施》，于2023年5月出版。全書共分八章，包括少先隊活動課程的性質和任務、少先隊活動課程的理論依據、少先隊活動課程的科學設計、少先隊活動課程的有效實施、少先隊活動課程的評價和“紅領巾獎章”的激勵、少先隊輔導員專業素質的提高，以及少先隊活動的教研與科研工作七個方面的豐富內容。最后，展望了少先隊活動課程未來的發展趨勢。

《少先隊活動課程的指導與實施》一書由我主編，邀請張先翱教授，柯英、魏慈瑛、王冬梅等少先隊專家共同編寫完成，在編著時力求突出內容新、步驟細、方法實三個特點。

第一，體現新思想，貫徹新要求。書中引用習近平總書記的精辟論述貫穿各個章節，將黨中央的指導意見落實在少先隊活動課程的設計與實施之中，具有較深的理論基礎，思路精準而可行；書中認真貫徹共青團中央、教育部、全國少工委下發的重要文件的精神，在少先隊理論研究與實踐研究中總結新方案、新路徑，展示出少先隊改革的制度成果及其產生的良好效應，內容鮮活而耐用；書中匯聚了少先隊專家潛心研究的新成果，反映了黨、團、隊組織的新要求，探索了新時代少先隊活動課的形式和規律。

第二，進行精細謀劃，精準實施。少先隊活動課程的實施與發展是一項系統運行的龐大的工程。作為少先隊活動課程的指導用書，分層的精心設計、扎實的精細措施、創新的實踐理路，給少先隊工作者帶來啟迪與思考。此外，強調活動內容和步驟的層層細化，輔導員閱讀時能很快抓住一些活動要領，確保少先隊課內外、校內外實踐活動的有效開展。

第三，理論聯系實際，務求實效。該書堅持理論性和實踐性、統一性和多樣性相結合，既注重少先隊活動課程的理論指導，又側重于實踐中的具體應用。書中運用了大量的實例進行說明，不少章節詳述了要反對的傾向，有的章節直接列出了活動操作的流程。為了方便中隊輔導員組織活動時使用，按照全國少工委頒發的文件和規定，書中將許多領導講話原文及制度規范逐一對標列出，對各項活動寫得很細、很實，可以照著去做，即學即用。從而更具廣泛的理論意義和應用價值。

愿所有的少先隊工作者能在立德樹人的航程中，向著騰飛的目標鑄魂育人，篤行致遠。