新時代高校黨建工作模式的創新與實踐
——評《高校黨建：新時代高校院系黨組織黨建育人的探索與創新》

書名：《高校黨建：新時代高校院系黨組織黨建育人的探索與創新》

作者：毛靜，劉勇

出版社：中央編譯出版社

ISBN：978-7-5117-3590-4

出版時間：2021 年5 月

定價：65 元

自從黨的二十大召開以來，習總書記多次強調黨建工作這一重點內容，先后就黨建工作重點、目標等作出重要論述，這為高校黨建指明了方向。在這一形勢下，各大高校領會總書記講話精神、解讀其深刻內涵并召集高校各方力量集中開展黨建工作，把握新時期中國的新任務、新要求，構建高校黨建工作體系，發揮黨建工作在高校高質量發展水平中的引領作用，鼓勵各高校領導干部發揮帶頭作用，保證各項事業走在前頭，從而為我國新時期的黨建工作和中國特色社會主義局面錦上添花。《高校黨建：新時代高校院系黨組織黨建育人的探索與創新》一書內容吸收了習總書記的重要指示，高度集中于高校黨建和政治引領工作，通過對具有代表性的高校進行深刻調研，深入分析了黨建的重難點，這對高校黨建工作科學定位、黨建理論和實踐的學習具有重要指示和參考作用。

該書上篇涉及以下內容：黨組織黨建育人的內涵解讀；強化院校的黨支部、黨組織在黨的建設方面的先進帶頭作用和引領作用；多層面、多維度設定大學生入黨標準和考核標準；黨建中積極發揮育人功能以保障大學生黨員質量；強化高校黨支部組織在黨組織建設中的中堅力量；教師團體在高校育人中的保障機制。下篇集中展示了中央財經大學金融學院黨委在推動全國黨建育人工作中的生動案例，就黨建引領下的課程思政建設、教師黨支部政治建設和金融教育科學事業展開講解，結尾部分具體探討了中國共產黨領導金融工作的歷史經驗、研究生黨支部骨干培養途徑、輔導員在大學生思政教育實踐育人中的重要作用，充分說明院校黨組織在黨建育人方面的關鍵作用。筆者基于吉林省教育科學“十四五”規劃2021 年度重點課題“增強高校黨員干部黨性教育實效性的路徑研究（DJ2110）”并參閱該書內容，探究新時代高校黨建工作模式的創新與實踐。

第一，發揮網絡的積極作用，利用網絡平臺深入推進高校黨建工作。網絡無處不在、無時不有，“兩微一端”逐漸在各大高校中流行，黨建工作離不開現代化的科學技術。學校通過建立專業化的黨建網絡平臺為學生開設專欄，內容具體包括紅色教育資源、社會熱點、政黨動態等，黨小組組長、支部書記等可以發揮號召作用，采用抖音、快手、火山視頻等當下青年人最時尚和具吸引力的方式發布新穎、有說服力的內容，使學生及時掌握最新消息、并用優秀的教育資源進行自我教育、獲取精神力量。黨建指導教師通過建群等操作搭建聊天平臺，黨員師生通過此平臺第一時間知曉即時新聞、討論時事熱點、發表自身感想，了解黨和國家的重要事件，確立正確的是非觀、自覺摒棄不良思想的侵襲，讓積極健康的文化占領網絡高地。同時，高校應加強網絡管理，建立信息反饋和檢索機制，過濾不良信息，傳播健康向上的文化，為學生開辟綠色教育基地。

第二，統籌優化黨支部系統設置，加強黨內民主建設。根據中國高校的專業化建設和教育形勢的發展，高校黨支部應根據教學、科研等的新變化，不斷探索構建適應高校黨組織結構的設置模式。黨支部的設置應遵循學科和專業相結合的特征，比如建立針對學生軍訓的軍訓團黨支部、學生畢業實習的實習臨時黨支部、科研黨支部等黨組織，從縱向和橫向兩個角度有效培養人才、開展科研、服務社會。黨內民主、黨務公開都是加強黨支部戰斗力的重要基礎，高校基層黨組織應堅持黨務公開、促進黨內民主、保障群眾參與權知情權，保持黨的團結和黨的先進性，結合定期的“三會一課”、通報、公示制度等形式，獲取民情民意并拓寬民主渠道。

第三，堅持完善高校黨建的制度體系，為黨建工作的有效開展提供保障。開展多種形式的實踐活動，針對學生日常表現確立入黨積極分子名額，加強對積極分子的篩選、考察、培養和培訓，形成壯闊的青年學生團隊；對青年積極分子啟動培訓機制，組織他們學習黨章黨規、時事政策等內容，從入黨積極分子的綜合素養、思想素養、能力、政治品德入手，公平公正選拔學生黨員。建立針對黨員學生的懲戒機制，確定群眾基礎和能力素質作為黨支部書記的評價標準，針對黨員的工作滿意度、黨支部系統設置、黨員的素質修養等進行測評，利用有效的激勵考核機制對其進行約束。

高校黨建工作不僅是黨的發展需要，而且是中國教育事業進步的需要。從馬克思主義發展觀出發，黨建工作需要相關人員樹立創新思維，跟隨黨的發展形勢和步伐來創新理念和方法、豐富內容、嚴格進行制度建設，增強黨組織對大學生的引導力，將黨的新生力量——廣大青年學生緊緊團結在黨組織懷抱里，這必將促進黨的事業和教育事業又好又快地發展。