◆特約通訊員 劉俊行
學校:河北省臨城實驗中學
社團名稱:“創(chuàng)墾少年”勞動社團
掌門人:劉俊行,畢業(yè)于河北師范大學生物系,生物教師,臨城實驗中學太空種子種植基地指導老師,勞動社團負責人。邢臺市首席科技輔導員,多次指導學生參加河北省青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎。
社團宗旨:豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力,發(fā)揮勞動獨特的育人價值。讓學生養(yǎng)成尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的價值觀,理解勞動創(chuàng)造價值,擁有勞動自立意識和主動服務(wù)他人、服務(wù)社會的情懷。
社團特色:“創(chuàng)墾少年”勞動社團成立于2020 年9 月1 日,主要開設(shè)蔬菜種植、手工制作、廚藝基礎(chǔ)、校園志愿服務(wù)等課程。

圖1 社員翻地

圖2 采摘太空辣椒

圖3 炒太空豆角

圖4 串手串

圖5 “掌門人”劉俊行(右一)帶領(lǐng)社員辨識植物
在社團活動中,社團成員養(yǎng)成了良好的勞動習慣、勞動品質(zhì)和積極的勞動態(tài)度、勞動精神,增強了自身的勞動技能,培養(yǎng)了團隊合作精神和社會責任感。同時,為美化校園環(huán)境、推動學校文化建設(shè)作出了一定的貢獻。
來看看社員們在社團活動中的收獲與體會吧!
我收獲了友誼,收獲了快樂,養(yǎng)成了良好的勞動習慣。
——趙子鈺
我有了物質(zhì)上的收獲,明白了勞動創(chuàng)造價值的道理。
——王嘉瑤
生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。
——杜雨颯
我覺得勞動最光榮,勞動最美麗。
——武甲一
我深刻體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,今后會更加珍惜勞動果實,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的優(yōu)良習慣。
——趙佳聰