如何自主學習經濟文明史

◇山東省棗莊市第一中學 丁曉霞

經濟文明史知識涵蓋了人類經濟活動的起源、發(fā)展與演變。它包括農業(yè)革命、手工業(yè)革命、工業(yè)革命以及信息技術革命等重要歷史事件,這些事件對于人類經濟社會的發(fā)展都有著深遠的影響。學好經濟文明史,可以幫助我們深刻理解經濟現象和社會變革的本質,更好地認識和應對當今世界各種復雜的經濟問題。在高中階段,同學們要了解經濟文明史的基本概念和術語,閱讀相關書籍,利用好網絡資源,以提升學習效率。

一、了解概念,深刻感悟

經濟文明史涉及的知識點較多,專業(yè)性較強,為此,在自學中要先了解基本概念和術語,如供求關系、市場結構、貨幣政策等。這將有助于同學們在學習過程中更加深入地理解相關內容,為學好經濟文明史奠定基礎。

了解經濟文明史的基本概念和術語需要從經濟文明史本身的定義入手。經濟文明史是指人類社會在經濟方面的演化歷程,包括生產、分配、交換以及經濟制度等方面的發(fā)展變化。經濟文明史中的術語有:商品經濟、貨幣經濟、市場經濟、工業(yè)化、資本主義、社會主義等。

了解這些基本概念和術語后,我們可以通過具體的例子來進一步加深理解。例如,商品經濟是指貨物在市場上交換的經濟形態(tài),它是人類社會經濟發(fā)展的一個重要階段。在商品經濟時期,人們開始使用貨幣作為交換媒介,商品的價格受市場需求和供給的影響。另外,貨幣經濟則是指貨幣成為主要的交換媒介,并影響著市場經濟發(fā)展的經濟形態(tài)。在貨幣經濟時期,人們逐漸放棄了直接交換商品的方式,而是通過貨幣來進行交易。

在自學中,要深入領會基本概念和術語的內涵,要進行認真的分析與思考,這樣才能更好地學好經濟文明史。如“工業(yè)化”,它和傳統手工業(yè)的區(qū)別在于通過大規(guī)模化的機器來完成生產,其目的是提高生產效率并降低成本。但我們也應看到,工業(yè)化所導致的環(huán)境污染問題及資源枯竭和能源危機問題。

二、廣泛閱讀,拓寬視野

經濟文明史所研究的是經濟發(fā)展和人類文明,在高中階段,經濟文明史主要內容包括原始社會、農業(yè)時代、商業(yè)時代、工業(yè)時代、信息時代等的人類經濟活動,反映了人類社會結構和意識形態(tài)的變化。涉及的內容較多,若只看教材,很難理解其中一些知識點。為此,在學習經濟文明史的過程中,要多讀和經濟文明史相關的書籍,拓寬視野。

在閱讀和經濟文明史相關的書籍時,一要注重整體閱讀,通過目錄了解整書的核心思想、主要概念和事件,嘗試構建思維導圖。二要關注歷史背景對經濟發(fā)展的影響,如封建社會時期,我國農業(yè)生產是整個社會的經濟支柱,商品經濟相對較為薄弱,這和當時的政治、文化等多種因素相關。三要學會分析不同經濟制度的區(qū)別。如市場經濟和計劃經濟的區(qū)別,這樣才能更好地理解經濟體制的本質。

和經濟文明史相關的書籍較多,其中,《資本論》《世界經濟通史》《經濟學原理》《中國近代經濟史》是值得重點閱讀的。

三、與時俱進,活用資源

當下,互聯網已經成為我們學習的重要工具之一。我們可以通過在線課程、博客、論壇等多種方式學習經濟文明史。

首先,在線課程是不錯的選擇。當下,互聯網上有較多的在線課程,且不少是免費的課程。不少在線課程制作精美,用形象生動的語言、動畫將深奧的概念直觀地呈現出來,通過觀察視頻我們可以更好地了解重要的歷史事件和社會發(fā)展趨勢。利用在線課程學習經濟文明史,不受時間和空間的限制,隨時可以學習。但我們不能沉迷網絡,要端正學習態(tài)度,做好學習規(guī)劃,認真學習。

其次,社交媒體也是不錯的選擇。在自學經濟文明史的過程中,我們不可避免地會遇到問題,若加入相關的歷史學習愛好群,大家可以相互討論,分享學習的收獲,從中獲得啟發(fā),這對學習經濟文明史也大有裨益。

總之,要想自主學習經濟文明史,需要付出很多努力和精力。但我相信,只要保持興趣和專注,主動地去學習,就一定能在學習經濟文明史的過程中有所收獲,有所發(fā)展。