高中政治主觀題解題技巧

◇山東省棗莊市薛城舜耕實驗學校 邵澤坡

高考政治主觀題的解答,是建立在對基礎知識、基本概念、基本原理和基本規律理解和掌握的基礎上,運用相關知識和方法,對題目所提供的材料進行分析、概括、提煉,運用學科語言將答案準確完整地表達出來。這種能力的培養,既需要學生具有扎實的基礎知識,又需要學生具有一定的邏輯思維能力。

一、高考政治主觀題分析

高考政治主觀題通常可分為解釋型試題和分析型試題。(1)解釋型試題。解釋型試題要求學生對某一政治概念或政治術語進行解釋。學生需要清晰地闡述該概念或術語的含義、特點和作用等,可以結合具體的例子進行說明。(2)分析型試題。分析型試題要求學生對某一政治事件、政治制度或政治問題進行分析。學生需要分析事件或問題的原因、影響和解決方法等,可以從多個角度進行分析,提出合理的觀點。學生在備考過程中,需要全面復習政治知識,掌握相關的概念、理論,同時也要培養自己的思辨和分析能力,提高解題的準確率和效率。

二、高考政治主觀題解答過程中存在的問題

1.理解偏差,缺乏多角度思考

學生在閱讀題目時,可能會對問題的要求和限定條件理解有偏差,導致答案偏離了問題的核心。這可能是因為對政治概念、理論的理解不夠深入,或者對關鍵詞沒有準確把握。

2.材料分析能力不強,結構混亂,語言不準確

高中政治主觀題要求學生從材料中獲取有效信息,但很多學生無法準確地提取有效信息。有的學生雖然對材料有一定的理解,但不能把這些信息與所學知識聯系起來。學生在回答問題時,有時會出現結構混亂、語言不準確的現象,導致表達不清晰,進而影響得分。這可能是因為學生沒有事先構思好解題思路,或者缺乏對語言表達的訓練。

3.缺乏論證依據

有的學生在回答問題時缺乏明確的論證依據,只是憑借主觀意識進行回答,缺乏嚴密的分析和論證。這可能是因為對相關政治知識的復習不夠充分。

三、高考政治主觀題的解答技巧分析

對于主觀題,很多學生都認為其難度很大,因為它對思維能力和理解能力要求很高,但是事實上,主觀題其實也有規律可循,掌握一些科學的方法之后就能提高答題的準確率。

1.審題要仔細

審題是至關重要的,只有審題正確才能保證答案準確。審題時,一般可遵循以下三個步驟:一是讀清題目的要求,二是把握試題的設問,三是梳理知識要點。具體來說,在讀題時要注意以下幾點:第一,認真閱讀材料,掌握設問要求,要特別注意設問中的限制性詞語。第二,認真閱讀材料,把握材料信息并提取有效信息。第三,注意抓住關鍵詞、中心句、關鍵句、結論句等信息。第四,認真思考解題思路,即運用哪些原理來分析材料所反映的現象或問題。

2.思路要清晰

做主觀題時,思路一定要清晰,知道了思路,知道了答題的順序,就知道如何去組織語言。很多學生的答案沒有條理,就是因為沒有理清答題的思路。

3.論證要有依據

論證要有依據,這里的答題“依據”一般有四種情況:一是政治生活類依據,如“堅持黨的領導”;二是經濟生活類依據;三是哲學類依據,如“堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義”;四是文化生活類依據。學生在回答問題的時候要結合材料所反映的內容進行分析。

4.語言要準確

在回答問題時,要根據材料的內容、邏輯順序來組織語言,使語言準確、完整,層次要分明。所謂層次分明,就是解答問題要有條理,一問一答。在作答時,一般要遵循“是什么—為什么—怎么辦”的思路,也就是先說觀點,再說論據。我們可以從以下三個方面來組織答案:(1)是什么。該題涉及的相關知識要點是什么。(2)為什么。(3)怎么辦。在已經回答理論依據的基礎上,結合材料所反映的現象或問題,提出解決辦法或意見建議。例如,在解答“我國政府受人民的監督”這一類問題時,可以利用主體思維法,針對題目要求從不同角度或方面進行回答。

5.書寫要規范

書寫規范是高中政治主觀題解題的重要技巧之一。書寫規范不僅可以提高答題的整體質量,還可以使得閱卷老師更容易理解和評分。因此,學生答題時應保持字跡工整,避免潦草和模糊不清的情況。同時還要正確使用標點符號,如句號、逗號、引號等,使句子結構清晰,表達準確。要段落分明,使邏輯結構更加清晰。每個段落可以獨立表達一個觀點,避免長篇大論。注意用詞準確、表達清晰。避免使用模糊的詞語或者句子,使自己的觀點和論證更加明確和有力。

綜上所述,學生在解答高中政治主觀題時要綜合運用多種技巧。通過合理運用技巧,可以提高解題的準確率,從而取得更好的成績。此外,還需要充分掌握政治知識,理解政治概念和原理,靈活運用政治知識分析和解決問題。