已婚人口的性別角色觀念及其影響因素分析
——基于社會和家庭兩個(gè)視角

胡書芝，雷遙遙

（湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院，長沙 410081）

一、問題的提出

近年來，人們對性別平等的相關(guān)話題十分關(guān)注，互聯(lián)網(wǎng)上針對女性權(quán)益的探討異常熱烈，女性在婚姻、生育、工作及教育等方面的境況是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這既體現(xiàn)了社會發(fā)展中女性作用日益凸顯，也反映了時(shí)代發(fā)展下人們對構(gòu)建平等社會的期望。觀念會影響人的行為和態(tài)度，性別角色觀念的不同，對男女兩性的行為規(guī)范和角色期待也會不同。性別角色觀念是對男女兩性在不同領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)當(dāng)怎樣分工、怎樣行為的一種認(rèn)知和看法。傳統(tǒng)的性別角色觀念認(rèn)為公共領(lǐng)域?qū)儆谀腥耍饺祟I(lǐng)域?qū)儆谂耍行缘穆氊?zé)是外出謀生，女性的職責(zé)是操持家務(wù)、相夫教子，而現(xiàn)代的性別角色觀念主張兩性平等，男女共同承擔(dān)社會和家庭的責(zé)任。新中國成立伊始，“男女都一樣”“婦女能頂半邊天”的宣傳標(biāo)語就在中國被人們所傳唱。1995 年聯(lián)合國第四次世界婦女大會上，我國是為數(shù)不多承諾將社會性別主流化的國家之一，2022 年黨的二十大再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持男女平等的基本國策，保障婦女兒童的合法權(quán)益［1］。幾十年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，婦女受教育程度不斷提高，根據(jù)第四期中國婦女社會地位調(diào)查報(bào)告的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，接受大學(xué)專科及以上教育的女性比例為18.0%，比男性高1.6 個(gè)百分點(diǎn)。然而，還是有49.1%的男性和41.7%的女性秉持“男人應(yīng)該以社會為主，女人應(yīng)該以家庭為主”的傳統(tǒng)性別觀［2］。這表明女性地位不斷提高的同時(shí)，傳統(tǒng)的性別角色觀念依舊根深蒂固。

西方有關(guān)性別角色觀念的解釋性研究始于20 世紀(jì)70 年代［3］，許多學(xué)者從女權(quán)運(yùn)動、教育普及和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等宏觀層面探討了性別角色觀念的變化，認(rèn)為社會的現(xiàn)代化和民主化進(jìn)程會使性別角色觀念從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變［4］。還有一些學(xué)者分析了宗教信仰、政治觀點(diǎn)和種族地域等微觀因素對性別角色觀念的影響，在宗教信仰、政治身份上更自由的人，其性別角色觀念也更傾向于現(xiàn)代化［5］。而我國自1990 年代開始研究性別角色觀念，一些學(xué)者探討了先賦因素對性別角色觀念的影響，包括父母經(jīng)濟(jì)地位、戶籍、年齡、性別等［6-7］；另一些學(xué)者從就業(yè)經(jīng)歷、教育程度和個(gè)人收入等方面，分析了自致因素對性別角色觀念的影響［8-9］。研究的基本觀點(diǎn)包括：家庭背景和個(gè)人稟賦都會對性別角色觀念產(chǎn)生影響，但先賦地位的影響要小于自致地位。女性地位的發(fā)展及其變化始終是性別研究領(lǐng)域的重要課題，女性地位的提高也是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志［10］，已有的研究也表明女性社會地位越高，其家庭內(nèi)部的性別關(guān)系就會越平等。但由于社會資源在不同性別間的配置渠道和方式存在差異，女性地位的提高未必能直接促進(jìn)家庭內(nèi)部的性別平等，性別角色觀念還會在很大程度上受到性別文化的影響［11］，因此在考慮女性社會地位的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)探討婚姻內(nèi)部的家庭權(quán)力關(guān)系對女性性別角色觀念的影響，社會經(jīng)濟(jì)地位體現(xiàn)的是個(gè)人在社會階級結(jié)構(gòu)中所處的位置，而夫妻相對收入則反映的是家庭權(quán)力關(guān)系。目前國內(nèi)學(xué)界對于社會地位和家庭權(quán)力是如何影響個(gè)體性別角色觀念的研究相對較少，相關(guān)的實(shí)證研究也比較缺乏。基于此，本研究利用全國性的調(diào)查數(shù)據(jù)，試圖從社會和家庭兩個(gè)層面探討以下幾個(gè)問題：第一，社會經(jīng)濟(jì)地位如何影響已婚人口的性別角色觀念？第二，夫妻相對收入對性別角色觀念的影響存在怎樣的性別差異？

二、理論與假設(shè)

（一）社會經(jīng)濟(jì)地位與性別角色觀念

社會結(jié)構(gòu)理論的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的觀念和態(tài)度會受到社會經(jīng)濟(jì)地位的影響。社會經(jīng)濟(jì)地位越高的人，價(jià)值觀念也會越開放。馬克思·韋伯提出教育、收入和職業(yè)是測量社會經(jīng)濟(jì)地位的重要指標(biāo)，研究發(fā)現(xiàn)雖然這三個(gè)變量之間呈現(xiàn)出一定的相關(guān)性，但是他們的影響效果卻并不是完全重合的［12］。教育反映的是一個(gè)人獲取知識的能力，并且教育具有塑造觀念和啟蒙思想的作用。受教育程度越高，意味著能夠獲得更多關(guān)于民主、自由和平等的知識，對于兩性差異的認(rèn)知也會越深刻［8］，因而對于日常生活中存在的性別刻板印象和性別偏見存在更強(qiáng)烈的批判意識，相關(guān)研究也表明女性受教育程度的提高會改善其性別角色觀念［13］。收入在一定程度上意味著經(jīng)濟(jì)的自主性［14］。更高的收入意味著有更強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和購買能力，高收入家庭可以通過購買市場上的家務(wù)服務(wù)來解決工作與家庭之間的沖突，從而實(shí)現(xiàn)更自由的性別角色分工［15］。因此，收入的增加有益于形成更加平等的性別角色觀念。職業(yè)測量的是一個(gè)人的地位、權(quán)力、資源和聲望，在中國，受原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，工作單位的性質(zhì)更能代表職業(yè)地位［16］，不同單位的資源分配和組織形式是不一樣的。國有單位（包括黨政機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位）因?yàn)閱挝恍再|(zhì)的特殊性，在落實(shí)女性生育政策、保護(hù)婦女權(quán)益等方面會更加積極，相關(guān)的社會保障體系也比較完備，員工在升職加薪、福利待遇、工作規(guī)則上更加公平，性別觀念也更加平等。非國有單位（集體企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營、外資企業(yè)或其他企業(yè)）往往處于激烈的市場競爭中，工作單位會因?yàn)榕浴敖Y(jié)婚、生育、照料”的母職身份，在工資、晉升、獎勵等方面存在性別角色刻板印象，企業(yè)為了節(jié)約成本，可能會規(guī)避女性生育和撫育成本，導(dǎo)致女性難以享受到完整的國家保障政策，表現(xiàn)出對女性的性別歧視。無單位（主要是指農(nóng)業(yè)勞動者沒有掛靠單位）的勞動者受教育程度相對較低，受舊有性別觀念影響比較大，因而性別角色觀念會傾向傳統(tǒng)。據(jù)此，本研究提出：

假設(shè)1：社會經(jīng)濟(jì)地位對已婚人口的性別角色觀念有顯著影響

假設(shè)1a：受教育程度越高，性別角色觀念越現(xiàn)代

假設(shè)1b：收入越高，性別角色觀念越現(xiàn)代

假設(shè)1c：相比于無單位和非國有單位，國有單位的人性別角色觀念更現(xiàn)代

（二）夫妻相對收入與性別角色觀念

交換—議價(jià)理論更多關(guān)注相對收入，這一理論認(rèn)為配偶的相對經(jīng)濟(jì)狀況會影響夫妻的權(quán)力關(guān)系，有更高收入的配偶在家庭決策時(shí)有更強(qiáng)的議價(jià)能力［17］。在家庭內(nèi)部，收入與其他相對資源（如教育、職業(yè)等）一起建構(gòu)與維持了家庭內(nèi)部的性別權(quán)力，而家庭權(quán)力關(guān)系最重要的體現(xiàn)是家務(wù)勞動的分工，夫妻收入差異對家務(wù)勞動分工具有顯著影響［10］，夫妻中相對收入較高的一方有權(quán)力使另一方投入更多的家務(wù)勞動，并不斷減少自己的家務(wù)勞動時(shí)間，這種影響在女性群體中更為顯著［18］。研究還發(fā)現(xiàn)，那些在家務(wù)勞動分配上越平等的夫妻，性別角色觀念也會越現(xiàn)代［19］。然而傳統(tǒng)的“兩分領(lǐng)域”觀和“家庭天使”認(rèn)為公共領(lǐng)域?qū)儆谀腥耍饺祟I(lǐng)域?qū)儆谂耍?0］，男人的職責(zé)是承擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，而“操持家務(wù)、撫養(yǎng)孩子”則被看作女性的母職［21］。性別定軌理論也認(rèn)為“以男權(quán)為中心”的社會為男人和女人專門設(shè)置了一套社會規(guī)范，任何人自出生起就不斷被規(guī)訓(xùn)以適應(yīng)這套規(guī)范，在中國傳統(tǒng)社會則表現(xiàn)為“男尊女卑”，家務(wù)勞動被視作一種“簡單”“低級”的勞動，是婦女的專屬工作。因此有研究者認(rèn)為夫妻收入差異是傳統(tǒng)家務(wù)勞動分工得以延續(xù)的主要因素［22］，丈夫收入的絕對優(yōu)勢被視作理所當(dāng)然，事業(yè)上的成功也更符合社會對男性的角色期待。當(dāng)丈夫的收入能夠完全供養(yǎng)家庭時(shí)，會希望妻子承擔(dān)更多的家庭角色，特別是當(dāng)妻子也在外工作時(shí)，這種要求會更加強(qiáng)烈。相關(guān)研究也表明，如果丈夫相對于妻子的收入更高，那么丈夫的工作價(jià)值就會被強(qiáng)化，家務(wù)勞動的時(shí)間會減少［23］。因此，男性相對收入較高有可能會強(qiáng)化其保守的性別觀念。而妻子的收入高于丈夫時(shí)，則意味著妻子的議價(jià)能力更強(qiáng)，妻子在夫妻權(quán)力關(guān)系中占上風(fēng)，當(dāng)妻子出現(xiàn)工作—家庭沖突時(shí)，會要求丈夫共同分擔(dān)家庭事務(wù)，相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)研究也表明：妻子對家庭經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)越大，則越有可能擁有家庭實(shí)權(quán)［10］。妻子對丈夫的經(jīng)濟(jì)依賴程度越低，承擔(dān)的家務(wù)勞動比例也越低，呈現(xiàn)出“經(jīng)濟(jì)交換”的特征［24］。妻子的相對收入越高，其性別角色觀念也會越平等［25］。據(jù)此，本研究提出如下假設(shè)：

假設(shè)2：夫妻相對收入對性別角色觀念的影響存在性別差異

假設(shè)2a：已婚男性的相對收入越高，其性別角色觀念越傳統(tǒng)

假設(shè)2b：已婚女性的相對收入越高，其性別角色觀念越現(xiàn)代

三、數(shù)據(jù)與方法

（一）數(shù)據(jù)來源

本研究所使用的數(shù)據(jù)來源于中國綜合社會調(diào)查（CGSS2017），該調(diào)查由中國人民大學(xué)中國調(diào)查與數(shù)據(jù)中心負(fù)責(zé)執(zhí)行，采用多階段分層概率抽樣方法，樣本量為12582 個(gè)。由于研究對象是已婚人口，因此需要選擇已婚樣本，剔除未婚樣本①。考慮到勞動人口的年齡限制，剔除18 歲以下、60 歲及以上的個(gè)案，取18 至59 歲人群作為研究對象，剔除相關(guān)變量缺失值后，樣本量為3002 個(gè)。

（二）變量測量

1.因變量

性別角色觀念是本研究的因變量。該變量通過以下5 個(gè)問題進(jìn)行測量：（1）男人以事業(yè)為重，女人以家庭為重；（2）男性能力天生比女性強(qiáng)；（3）干得好不如嫁得好；（4）經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，應(yīng)該先解雇女性員工；（5）夫妻應(yīng)該均等分?jǐn)偧覄?wù)（反向賦值）。問題答案分為“完全不同意、比較不同意、無所謂、比較同意、完全同意”5 個(gè)等級，分別取值為1 至5 分。五項(xiàng)選擇題合計(jì)最高25 分，最低為5 分。得分越高，表明其性別角色觀念越傳統(tǒng)。反之，得分越低，表明其性別態(tài)度越現(xiàn)代，越主張性別平等。

2.自變量

（1）本文的核心自變量是社會經(jīng)濟(jì)地位，用教育、收入和單位類型來測量。首先，受訪者的教育在本文中使用教育年限進(jìn)行測量②，是一個(gè)數(shù)值型變量；其次，單位類型在本研究中被分為：國有單位、非國有單位和無單位三個(gè)組別③，被處理為兩組虛擬變量，國有單位為參照組；再次，對個(gè)人年收入取對數(shù)值。

（2）夫妻的相對收入。夫妻相對收入即受訪者的年總收入占夫妻年總收入的比例。

（3）性別。性別為虛擬變量，設(shè)女性=0，男性=1。

3.控制變量

本研究的控制變量為年齡、戶口和政治面貌。首先，年齡為連續(xù)變量；其次，戶口分為農(nóng)村戶口和非農(nóng)戶口兩個(gè)組別④，設(shè)置為虛擬變量：非農(nóng)戶口=0，農(nóng)業(yè)戶口=1；最后，政治面貌分為黨員和非黨員兩個(gè)組別，設(shè)置為虛擬變量：非黨員=0，黨員=1。

四、數(shù)據(jù)分析結(jié)果

（一）樣本描述性統(tǒng)計(jì)

從表1 能夠看出，在年齡、戶籍和單位類型上，男性與女性相差不大。在政治面貌上，男性中黨員比例（17.46%）要明顯高于女性（11.91%）。在教育和收入方面，男性的平均受教育年限（11.58）和平均年收入（4.70）都要略高于女性（教育：11.48；年收入：4.56），但是女性的平均性別角色觀念得分（11.61）較男性（13.19）更為現(xiàn)代。這與過往研究的結(jié)論相契合［6，8］。

表1 樣本基本特征

從表2 的分析結(jié)果中能夠看出，兩性在性別角色觀念上存在顯著差異，男性在“男人以事業(yè)為重，女人以家庭為重”上的得分顯著高于女性（t=-9.66，p＜0.001），男性平均得分為3.14，女性為2.69；男性在“男性能力天生比女性強(qiáng)”上的得分顯著高于女性（t=-6.99，p＜0.001），男性平均得分為2.79，女性為2.48；男性在“干得好不如嫁得好”上的得分顯著高于女性（t=-2.93，p＜0.05），男性平均得分為2.96，女性為2.82；男性在“經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，應(yīng)該先解雇女性員工”上的得分顯著高于女性（t=9.30，p＜0.001），男性平均得分為2.02，女性為1.71；男性在“夫妻應(yīng)該均等分?jǐn)偧覄?wù)”上的得分顯著高于女性（t=-9.99，p＜0.001），男性平均得分為2.28，女性為1.90；在性別角色觀念指數(shù)上，男性得分顯著高于女性（t=-12.01，p＜0.001），男性平均得分為13.19，女性為11.61。男性在有關(guān)性別角色觀念指標(biāo)上的得分均顯著高于女性，女性性別角色觀念相比于男性更為現(xiàn)代，此外，男性在性別角色觀念上各項(xiàng)指標(biāo)的平均值都要大于總體樣本的平均值。

表2 男女性別角色觀念差異

表3 性別角色觀念的多元線性回歸模型

（二）性別角色觀念的回歸分析

基于社會結(jié)構(gòu)理論和交換—議價(jià)理論的分析路徑，本文將性別角色觀念得分設(shè)置為因變量，將社會經(jīng)濟(jì)地位、夫妻相對收入設(shè)置為自變量，分別對全體樣本、男性樣本和女性樣本進(jìn)行OLS 多元線性回歸分析。模型Ⅰ是全體樣本的模型，模型Ⅱ是女性樣本的模型，模型Ⅲ是男性樣本的模型，對三個(gè)模型進(jìn)行VIF 檢驗(yàn)，結(jié)果顯示自變量均不存在明顯的多重共線性問題。采用BP 檢驗(yàn)所有模型是否符合同方差假定，結(jié)果均顯示存在異方差，因此對所有模型進(jìn)行穩(wěn)健回歸來解決異方差問題。分析結(jié)果表明模型Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均在0.001 水平上顯著。從總體上來看，男性要比女性性別角色觀念更加傳統(tǒng)（β男=1.260，p＜0.001），性別角色觀念會隨著年齡的增加而趨向傳統(tǒng)（β年齡=0.036，p＜0.001），城市居民要比農(nóng)村居民性別角色觀念更現(xiàn)代（β非農(nóng)戶口=-0.459，p＜-0.001），相比于非黨員，黨員的性別角色觀念更現(xiàn)代（β共產(chǎn)黨員=0.413，p＜0.05）。

1.社會經(jīng)濟(jì)地位和性別角色觀念

在控制其他因素的情況下，（1）收入方面。就全部樣本而言，收入對性別角色觀念有顯著影響，年收入每增加一個(gè)單位，性別角色觀念得分減少0.429 分（β本人年收入（對數(shù)）=-0.429，p＜0.01），這表明，收入越高，性別角色觀念越現(xiàn)代。假設(shè)1a得到驗(yàn)證。分性別來看，收入對女性的性別角色觀念有顯著影響，對女性而言，個(gè)人年收入每增長一個(gè)單位，性別角色觀念得分就減少0.667 分（β本人年收入（對數(shù)）=-0.667，p＜0.01），這表明收入越高的女性其性別角色觀念越現(xiàn)代，而收入對男性沒有顯著影響。這也從另一個(gè)側(cè)面證明了，性別角色觀念因收入的增長而呈現(xiàn)出現(xiàn)代化趨勢的特征并非發(fā)生在全體已婚人群中，收入的增長對女性性別角色觀念的影響更大。通過繪制男性和女性個(gè)人總收入與性別角色觀念的散點(diǎn)圖，并擬合出其趨勢曲線，從圖1 我們能夠看出，女性的個(gè)人收入與性別角色觀念呈現(xiàn)出明顯的線性關(guān)系，女性個(gè)人收入的增加能夠持續(xù)地幫助她們形成現(xiàn)代的性別角色觀念。而當(dāng)男性個(gè)人收入增加時(shí)，其性別角色觀念得分是一個(gè)先下降后上升的過程，這也意味著當(dāng)男性的個(gè)人收入到達(dá)一定的程度后，其性別角色觀念不再趨向現(xiàn)代，反而會趨向傳統(tǒng)。

圖1 收入與性別角色觀念差異

（2）教育方面。就全體樣本而言，教育對性別角色觀念有顯著影響，受教育年限每增加一年，性別角色觀念得分就減少0.129 分（β受教育年限=-0.129，p＜0.001），這表明，受教育程度越高，性別角色觀念越現(xiàn)代。假設(shè)1b 得到驗(yàn)證。分性別來看，受教育程度的增加對男性和女性都有顯著影響，對男性而言，受教育年限每增加一年，性別角色觀念就減少0.089 分（β受教育年限=-0.089，p＜0.001）；對女性而言，受教育年限每增加一年，性別角色觀念就減少0.158 分（β受教育年限=-0.158，p＜0.001）。也就是說，無論男女，受教育程度越高，其性別角色觀念越現(xiàn)代。

（3）職業(yè)方面。就全體樣本而言，相較于國有單位的人，無單位的人的性別角色觀念更傳統(tǒng)，表現(xiàn)為無單位的性別角色觀念得分要比非國有單位高0.391 分（β無單位=0.391，p＜0.01）。而國有單位與非國有單位在性別角色觀念上的差異沒有得到驗(yàn)證。假設(shè)1c 得到部分驗(yàn)證。分性別來看，單位類型對男性和女性性別角色觀念均不存在顯著影響，其原因有待進(jìn)一步考究。

2.夫妻相對收入與性別角色觀念

在控制了其他變量的情況下，就全體樣本而言，夫妻相對收入對性別角色觀念有顯著影響，表現(xiàn)為夫妻相對收入每增長一個(gè)單位，性別角色觀念就增加1.312 分（β夫妻相對收入=1.312，p＜0.001），這意味著夫妻相對收入越高，性別角色觀念就越傳統(tǒng)。進(jìn)一步分析顯示，男性的相對收入對其性別角色觀念有顯著影響，表現(xiàn)為男性的相對收入每提高一個(gè)單位，其性別角色觀念就增長2.049分（β夫妻相對收入=2.049，p＜0.001），即男性的相對收入越高，其性別角色觀念越傳統(tǒng)，假設(shè)2a 得到驗(yàn)證。而女性的相對收入并沒有對其性別角色觀念產(chǎn)生顯著影響。根據(jù)圖2，我們發(fā)現(xiàn)，男性的相對收入與性別角色觀念呈現(xiàn)出線性趨勢，即當(dāng)男性相對收入不斷增加時(shí)，其性別角色觀念會持續(xù)地趨向傳統(tǒng)。而對于女性而言，當(dāng)相對收入增加時(shí)，其性別角色觀念經(jīng)歷了先趨向現(xiàn)代而后又回歸傳統(tǒng)的傾向。

圖2 夫妻相對收入與性別角色觀念

五、結(jié)論與討論

本研究利用“2017 年中國綜合社會調(diào)查”（CGSS2017）數(shù)據(jù)，從社會經(jīng)濟(jì)地位和夫妻相對收入兩個(gè)方面探討了已婚人口的性別角色觀念。研究發(fā)現(xiàn)如下：

第一，總體上受教育程度和收入越高，性別角色觀念就越現(xiàn)代，國有單位比無單位的性別角色觀念更現(xiàn)代。受教育程度越高，越有可能獲得關(guān)于公民自由和民主過程的知識，也越有可能認(rèn)識到人類經(jīng)歷的多樣性和行為的差異性。在看待兩性的關(guān)系時(shí)，也會持有更加平等的觀念。而收入的提高，意味著人們會有更豐富的物質(zhì)條件以及更多自由選擇的機(jī)會，因此收入較高的人也會持有更加自由、平等、公正的性別角色觀念。職業(yè)通常能夠反映一個(gè)人的教育水平，而教育又會對人們的認(rèn)知產(chǎn)生重要影響。國有單位作為體制內(nèi)部門，具有與勞動力市場分割理論中的首要勞動力市場相同的特征（福利待遇好、工資水平高）［26］，體制內(nèi)工作也被稱為“鐵飯碗”“香餑餑”，但是準(zhǔn)入門檻較高，近年來涌現(xiàn)出的“公務(wù)員熱”更加劇了競爭難度，相比無單位的人，能進(jìn)入體制內(nèi)工作的人往往教育程度更高，性別角色觀念也更現(xiàn)代。雖然非國有單位在社會保障、性別收入等方面存在不平等，但正是因?yàn)檫@種不平等促使在非國有單位工作的人，尤其是女性群體對性別平等的訴求，因此可能在性別角色觀念上與國有單位相比不存在顯著差異，其解釋性有待于往后進(jìn)一步研究論證。

第二，社會經(jīng)濟(jì)地位對性別角色觀念的影響存在性別差異。總體上，女性的性別角色觀念要較男性更為現(xiàn)代，并且在有關(guān)性別角色觀念的各項(xiàng)測量指標(biāo)上，男性的得分都要顯著高于女性。分性別來看，相比于男性，收入和教育對女性性別角色觀念的影響更為明顯，當(dāng)收入提高時(shí)，已婚女性的性別角色觀念會持續(xù)地趨向現(xiàn)代化，但是這一現(xiàn)象在男性群體中沒有體現(xiàn)，相反，當(dāng)男性收入提高到一定程度后，其性別角色觀念反而會趨向傳統(tǒng)。這說明教育和收入對女性性別角色觀念的影響更大。

第三，夫妻相對收入對性別角色觀念存在顯著影響，夫妻相對收入越高，性別角色觀念越傳統(tǒng)。相對收入的提高對男性的性別角色觀念有持續(xù)影響，表現(xiàn)為相對收入越高的男性，其性別角色觀念越傳統(tǒng)，這是因?yàn)橄鄬κ杖胼^高的男性在夫妻權(quán)力關(guān)系中占據(jù)上風(fēng)，因而在分配家庭事務(wù)方面有更強(qiáng)的議價(jià)能力，男性會更傾向于把時(shí)間和精力投入工作領(lǐng)域，而在照料家庭方面會更期待女性承擔(dān)更多的責(zé)任，這會進(jìn)一步強(qiáng)化男性“男主外，女主內(nèi)”的“兩分領(lǐng)域”觀。相對收入沒有對女性的性別角色觀念持續(xù)產(chǎn)生影響，而是經(jīng)歷了一個(gè)先趨向現(xiàn)代后回歸傳統(tǒng)的現(xiàn)象，這也從另一個(gè)側(cè)面說明了，女性在謀求自我發(fā)展的過程中，仍舊被傳統(tǒng)觀念所束縛，即當(dāng)妻子的收入超過丈夫時(shí)，丈夫供養(yǎng)家庭的能力被質(zhì)疑，傳統(tǒng)的性別角色分工被打破，為了維護(hù)家庭的穩(wěn)定，女性往往會迎合社會對于傳統(tǒng)女性的角色期待，這時(shí)女性的性別角色觀念有可能會出現(xiàn)回歸的傾向，過往的研究將這一現(xiàn)象稱之為“性別表演”［27］，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，不僅僅在那些妻子相對收入更高的家庭中妻子承擔(dān)了大部分的家務(wù)，甚至在那些丈夫沒有收入的家庭也是如此［28］。

綜上分析，隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，女性逐漸走出家庭，步入職場。受過高等教育的女性比例在不斷擴(kuò)大，絕對收入的提高使女性更加主張平等的性別角色觀念，女性在公共領(lǐng)域所發(fā)揮的重要作用日益凸顯。但經(jīng)濟(jì)資源的增加并沒有持續(xù)地改善女性的性別角色觀念，傳統(tǒng)的性別角色觀念依舊束縛著女性的發(fā)展，女性未能把經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為權(quán)力優(yōu)勢。盡管總體上男性的受教育程度和收入都要高于女性，但男性的性別角色觀念比女性表現(xiàn)得更為傳統(tǒng)，并且教育、收入的提高對男性現(xiàn)代性別角色觀念的影響都要弱于女性。當(dāng)前女性在職場中所遭遇的“母職懲罰”和“性別隔離”［29］，反映了社會對女性的刻板印象以及女性在工作與家庭中所承擔(dān)的雙重角色，這種對女性的性別歧視現(xiàn)象解釋了為什么人力資本較強(qiáng)的女性仍會在就業(yè)、收入和晉升等方面遭遇“天花板”，甚至現(xiàn)在許多女性在應(yīng)聘工作時(shí)，為了提高自己的競爭力，需要特別說明自己的婚育情況。三孩背景下適齡婦女生育意愿的低迷，也反映了照料責(zé)任的家庭回歸與托育服務(wù)的制度缺位使女性無法有效兼顧工作與家庭［30］。因此，全社會急需轉(zhuǎn)變對性別角色的傳統(tǒng)認(rèn)知，消除對性別角色的刻板印象，形成更加平等、現(xiàn)代的性別角色觀念。

以往研究更多關(guān)注家庭對性別不平等的影響，忽視了社會環(huán)境對女性發(fā)展的限制。回歸模型中，教育無論是在總體樣本中還是在男性或女性樣本中均對性別角色觀念有顯著影響，這表明教育在改善人的認(rèn)知，促進(jìn)平等價(jià)值觀的形成上具有重要的作用，特別是受過高等教育的女性，更傾向于追求自由、平等。面對不公時(shí)，她們更愿意發(fā)聲，更容易反思自己目前的處境與遭遇，也會更積極地保護(hù)自己的權(quán)益。因此，國家應(yīng)當(dāng)在立法層面進(jìn)一步保障女性的受教育權(quán)，特別是要保護(hù)弱勢女性群體，如偏遠(yuǎn)山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)以及殘疾女性的受教育權(quán)，同時(shí)在各級各類的學(xué)校教育中增設(shè)有關(guān)性別平等的課程理念，從制度和思想上保障女性權(quán)益，實(shí)現(xiàn)性別平等。