廣播電視文藝編導對受眾的文化引領

□李卓潔/文

在當前快速發展的數字時代，各類新媒體平臺層出不窮，但廣播電視等傳統媒體仍然是廣大人民群眾獲取信息，接觸文化、藝術內容和豐富精神世界的重要途徑，對受眾的文化引領有著不可替代的重要作用。廣播電視文藝作品的創作和表達，可以向大眾傳遞正能量、弘揚中華優秀傳統文化、展示社會積極精神面貌，以及幫助樹立文化自信、引領時代文化潮流，從而提高受眾的文化素養，推動社會文明進步，促進社會主義精神文明建設。然而，隨著人們審美需求的發展變化，廣播電視文藝編導面臨著新的挑戰和機遇。作為文藝創作的重要角色，廣播電視文藝編導在創作過程中應當自覺承擔起文化引導的社會責任，注重與時俱進，深入挖掘人民群眾的文化需求和精神追求，為受眾提供高質量的文化產品。

1 廣播電視節目在引導受眾建立正確文化導向方面具有的重要作用

廣播電視節目是信息傳播的一種重要手段，能夠覆蓋廣泛的受眾群體，讓信息傳達得更加便捷高效。根據最新的調查數據顯示，目前我國電視用戶數量已經超過13億，廣播收聽率也一直保持在較高水平。廣播電視文藝編導需要具備創新能力，不斷探索新的廣播電視節目形式，在面對觀眾不斷變化的需求時能夠提供新穎、有吸引力的廣播電視節目創意。

廣播電視節目能夠提供豐富多元的文化信息，可通過弘揚優秀傳統文化、推介藝術精品、宣傳科學知識等方式，引領受眾形成正確的文化價值觀和文化認知。同時，廣播電視節目具有強大的引領作用，通過指向性的節目策劃和制作，向受眾呈現積極、健康、向上的文化形象，讓受眾在欣賞節目的過程中不知不覺地受到文化的熏陶和引領，從而樹立正確的文化導向[1]。

廣播電視節目不僅是文化傳承的重要途徑，也是塑造良好社會風尚的重要手段。通過節目的主題、內容、表現形式等方面的策劃和制作，引領受眾樹立正確的文化觀念和價值觀念，從而形成積極向上的文化風尚。廣播電視節目的作用不僅在于引領受眾樹立正確的文化導向，更在于為受眾提供優質的文化產品和服務。例如，湖南衛視的《今天你也辛苦了》節目，其制作組通過深入挖掘各行各業工作者的工作內容、工作環境和生活狀態等，向觀眾呈現辛勤大眾的真實生活、分享感人故事，以此向辛勤的勞動人民及其做出的貢獻表示尊重和感謝，也提醒觀眾在日常生活中應多關愛身邊的人們。

2 目前廣播電視節目在引導受眾文化意識方面存在的問題

近年來，隨著社會的發展和人們生活水平的提高，廣播電視節目在引領受眾樹立正確文化導向方面也面臨著一些問題和挑戰。在一些電視節目、影視劇中，夸大、低俗、娛樂化的內容占比較大，追求熱度和流量成為一些媒體和制作方的首要目標，而忽略了對觀眾文化素質的培養和引領。例如，在一檔娛樂綜藝節目中，節目看點是明星嘉賓之間的互相調侃和惡搞，在一定程度上這種方式能夠吸引觀眾的眼球，但其中的一些內容存在著過于冒犯他人、造成言語暴力等問題。此外，一些劇集中出現的煽情、虛假等內容也在誤導著觀眾的情感和價值觀。這些內容偏離了核心價值觀和文化標準，可能會對觀眾的價值觀產生誤導和負面影響。針對這些問題，解決辦法需要媒體從自身出發，加強對節目內容的審核和把控，引導節目從娛樂化向深度化和內涵化的方向發展，進而為受眾提供更多高質量的文化產品和服務[2]。

作為文藝創作的重要角色，廣播電視文藝編導在引領受眾文化意識方面仍存在著一些問題。部分節目運作過度商業化，內容淺顯化、庸俗化，難以引領受眾樹立正確的文化觀念；部分節目熱點化傾向明顯，缺乏深度和內涵，不利于文化的傳承和發展；還有部分節目缺乏創意、內容雷同，難以滿足受眾的文化需求和精神追求。解決上述問題，需要廣大文藝創作者堅持正確的文化取向，注重價值導向，弘揚中華優秀傳統文化，傳承民族精神，發揮文化的凝聚力和引領作用。同時，廣播電視文藝創作應堅持創新，注重節目內容的多元化和創新性，以提高節目的藝術價值和審美水準，吸引更多受眾。

因此，廣播電視節目在引領受眾文化意識方面需要遵循正確的價值導向，弘揚正能量，提供更高質量的文化產品和服務，如此才能更好地滿足觀眾的精神文化需求，促進社會的和諧發展。

3 廣播電視文藝編導應正確認識自身社會責任

推進廣播電視文藝編導改革，已成為推動廣播電視行業轉型升級的重要舉措。傳統的廣播電視業已經無法滿足觀眾多樣化、個性化的需求。觀眾通過新媒體平臺獲取信息和娛樂，減少了對傳統廣播電視節目的依賴。因此，廣播電視文藝編導需要轉變思維方式，提供更具吸引力的內容。廣播電視文藝節目改革可以促進節目內容的創新和質量的提高。通過改革，廣播電視文藝編導可以拓展創作思維，融入新的技術手段和創作理念，創作出更具影響力和創新性的節目內容。再次，廣播電視文藝節目改革有助于加強與觀眾的互動和參與。廣播電視文藝編導可以通過互聯網、社交媒體等平臺，與觀眾進行互動交流，積極吸取觀眾的意見和建議，提高觀眾對廣播電視節目的參與度。

作為廣播電視文藝編導，應正確認識自己的社會責任，并積極履行社會職責。

首先，廣播電視文藝編導應認識到自己的創作具有引領社會文化風尚的作用，因而需要堅持正確的價值觀念，不斷提升自身文化素質，推動文藝事業的健康發展。例如，中央電視臺制作的《中國詩詞大會》是一檔以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為宗旨的大型文化類演播室益智競賽節目。該節目通過演播室比賽的形式，選取出自中小學課本，涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞、詠物、詠懷、詠史等各個類別的詩詞試題，聚焦愛國、忠孝、仁義等中華優秀傳統文化主題，帶領觀眾在“熟悉的陌生題”中領會中華詩詞文化精髓，將古代經典詩詞，深深烙印在公民大眾的腦子里，助力中華傳統文化的傳承和弘揚。

其次，在文藝節目創作過程中，廣播電視文藝編導應深入挖掘社會生活的各個方面，運用多元的藝術形式展現社會生活的多樣性和復雜性，以真實地反映人民群眾的生活和感想，為觀眾提供能夠打動人心、有關懷度的文化產品。同時，文藝工作者應積極關注當前社會的熱點話題和焦點事件，通過文藝作品呈現出節目組對社會問題的關切和思考，呼吁社會各界關注問題并采取行動，進而推動社會的進步和發展。例如，湖南衛視的《奇兵神犬》節目，通過拍攝警員和警犬的訓練活動以及救援行動，贊賞了警員帶領警犬為保護人民安全而英勇奮斗的精神。節目組也會關注當下社會熱點問題，例如自然災害和公共安全等，使得節目具有更廣泛的社會意義和價值。

最后，廣播電視文藝編導應切實履行自己的社會職責，積極參與公益事業和社會實踐活動，用作品和行動傳遞正能量，促進社會的文化繁榮與和諧穩定。同時，還應不斷融合創新創作理念，探索新的文藝創作方式和形式，提升自己的創作水平和品質，為廣大觀眾提供更高水平的文化產品和服務，對社會文化事業的繁榮發展作出應有的貢獻[3]。

廣播電視文藝編導作為社會文化的重要引領者，應正確認識自己的社會責任，履行自己的社會職責。在創作中，應注重引領觀眾樹立正確的文化觀念，并對當下的社會熱點話題進行思考和呈現，用作品向社會大眾傳遞正能量和積極的價值觀念，呼吁觀眾關注和思考社會現狀，進而促進社會的良性發展。

4 廣播電視文藝編導如何引領受眾樹立正確的文化觀念

4.1 通過詮釋作品與呈現創作，引領受眾樹立正確的文化觀念

以中央電視臺一套推出的節目《典籍里的中國》為例。作為總臺重點文化類創新節目，《典籍里的中國》聚焦中華優秀文化典籍，從中甄選出最值得講述的優秀傳統文化作品，從優秀典籍入手，以“文化節目+戲劇+影視化”的方式，講述典籍的成書、核心思想以及流轉中的閃亮故事，讓書寫在典籍里的文字“活”起來，展現典籍里蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值觀。讓觀眾在欣賞節目的同時了解歷史文化，提高文化認知。

4.2 通過多樣化的題材和創作形式，引領受眾建立正確的文化觀念

藝術創作類節目，如音樂、舞蹈、繪畫等，能夠引領受眾欣賞藝術之美，提高審美能力和文化素養。而紀錄片、人文類節目等創作，能夠展現多元文化與生活方式，促進跨文化交流和理解，拓展受眾的文化視野。

4.3 通過劇情設置、角色塑造等方式，引領受眾樹立正確的文化觀念

例如，中央電視臺的綜藝《國家寶藏》節目設置了“國寶守護人”角色，每件寶藏都擁有自己的明星“國寶守護人”。通過講述“大國重器”們的前世今生，讓國寶不再是博物館中一件簡單的陳列品，而是“活”了起來，以此解讀中華文化的基因密碼，讓觀眾感受到中華文化的源遠流長與博大精深，從而增強文化自信。

4.4 通過弘揚中華優秀傳統文化，引領受眾樹立正確的文化觀念

在湖南衛視的節目《七十二層奇樓》中，觀眾可以看到不同歷史時期的人們對建筑藝術的創造理念。例如，明代建筑大師營造的“富貴山莊”，展現了當時文化和藝術的恢弘壯大，而清代建筑家筑造的“瓊華島”，則呈現了清代建筑的獨特風格和審美。這些建筑作品不僅是歷史文化的遺產，更是人類智慧和創造力的結晶，通過呈現古建筑之美，弘揚傳統文化，提高受眾的藝術鑒賞水平。

總而言之，廣播電視文藝編導在引領受眾樹立正確的文化觀念方面擔負著重要的社會責任和使命。在創作過程中應注重思想性與藝術性的統一，通過多元的制作策略，如劇情設置、角色塑造等，呈現出好的創作，引領受眾樹立正確的價值觀和文化觀念，從而傳承中華優秀傳統文化、弘揚民族精神。

4.5 積極收集觀眾意見，準確定位節目內容

廣播電視節目內容的精準定位是發揮節目優勢、突出節目特色的重要前提，也是吸引受眾群體的關鍵點。在新媒體環境下，要想進一步凸顯傳統媒體的作用和影響，就需要堅持繼承優秀傳統、選擇性創新的原則來開展編導工作，即保留一些優秀的工作模式，只創新一部分工作模式。根據目標群體的實際需求，有針對性地進行創新和調整，盡可能地凸顯廣播電視節目的優勢。具體來說，就是要創造一個與觀眾互動交流的平臺，廣泛收集觀眾的意見，了解廣播電視節目播出后觀眾的反饋，篩選出一些具有建設性意義的信息，及時對節目進行調整，確保廣播電視節目的形式和內容都符合觀眾的審美需求。

5 結語

廣播電視文藝編導應注重用戶體驗，充分挖掘用戶需求，積極接納受眾反饋和意見，打造出人民群眾喜聞樂見的文藝節目。與此同時，還應持續推進節目內容創新與提升節目制作水準，增強節目的觀賞性與思想性，引領受眾樹立正確的文化觀念，促進文化的繁榮和發展。最后，還應與時俱進，加強跨界合作，創新傳播模式，打造具有藝術價值和社會影響力的廣播電視節目，以更好地滿足受眾的多元化需求。■